EsP 3 – Kwarter 4

Gawaing Pagkatuto Bilang 2

Pangalan:________________________________Gr.3-____________ Iskor:______
I.Background Information to the Learners:
Kung ang bawat tao ay marunong gumalang sa pagkakaiba-iba ng relihiyon o paniniwala ng lahat, ano sa
palagay mo ang mabuting maidudulot nito? Ating Alamin at Tuklasin3 May iba’t ibang relihiyon o paniniwala
ang mga tao tungkol sa Diyos. Magkakaiba man ang ating paraan ng pagsamba, nagkakaisa tayo sa pag-asang
sa pamamagitan ng paraang ito, maipararating natin ang ating pagsamba at papuri sa Diyos. Nararapat lamang
na igalang natin ang paniniwala ng iba tungkol sa Diyos. Hindi sila dapat pagtawanan o kutyain sapagkat sila ay
tulad din nating may mga damdaming nasasaktan. Narito ang ilan sa mga sitwasyon tungkol sa pagpapakita ng
paggalang sa paniniwala ng iba sa Diyos.

Kung nais mong igalang ng iyong kapuwa ang iyong paniniwala, nararapat lamang na igalang mo rin
ang kaniyang paniniwala.
II. KASANAYANG PAMPAGKATUTO
Nakapagpapakita ng paggalang sa paniniwala ng iba tungkol sa Diyos. (EsP3PD-IVb-8)
III. Mga Gawain
Written Works#2:
I. Panuto: : Iguhit ang masayang mukha ( ) kung ito ay nagpapahayag ng paggalang sa
paniniwala ng iba tungkol sa Diyos, at ( ) malungkot naman kung hindi. Isulat ang sagot sa
patlang.
_____1. Tinutukso ang batang nagbabasa ng banal na aklat.
_____2. Batang naglalaro sa harap ng simbahan ng ibang relihiyon.
_____3. Sinasabihan ng isang batang Muslim ang isang bata na huwag paglaruan ang krus.
_____4. Isang batang Sabadista ang pinagsasabihan ang kapatid na huwag paglaruan ang
rosaryo.
_____5. Nakikinig nang may paggalang ang mga batang Muslim habang pinag-uusapan
ang mga gawain ng Katoliko.

B.Panuto: Isulat sa patlang ang tsek (/) kung ang ipinapakita ay tama at ekis (x) naman kung
mali.
_____1. Iginagalang ko ang paniniwala ng iba.
_____2. Ginugulo ang batang nagbabasa ng Bibliya.
_____3. Iginagalang ko ang aking kaklase na may ibang relihiyon o paniniwala.
_____4. Kapag may misa sa simbahan malapit sa aming bahay ay hindi ako nag-iingay.
_____5. Pinilit ka ng iyong kamag-aral na sumama sa kaniyang pag-aaral tungkol sa kanilang
relihiyon.
Performance Task#2:
A. Panuto:Punan ng tamang sagot ang bawat patlang para mabatid ang nais ipahayag sa talata.
May iba’t ibang 1.r_ l_ _ i _ _ n o paniniwala ang mga tao tungkol sa
2.D _ y _ s. Magkakaiba man ang ating paraan ng 3. p _ _ s _ _ _ a, nagkakaisa tayo sa pag-
asang sa pamamagitan ng paraang ito, maipararating natin ang ating pagsamba at papuri sa
Diyos. Nararapat lamang na 4. i _ a _ a _ g natin ang 5. p _ _ i _ _ w _ _ a ng iba tungkol sa
Diyos. Hindi sila dapat pagtawanan o kutyain sapagkat sila ay tulad din nating may mga
damdaming nasasaktan.
B.Panuto: Punan ang graphic organizer sa baba. Piliin ang sagot sa loob ng kahon at isulat sa
loob ng graphic organizer.
 a. Magkakaroon ng Pagkakaunawaan

b. Pagkakaroon ng kapayapaan

c. Igagalang ka rin ng iyong kapuwa

d. Magiging masaya ang bawat isa

e. Magkakaroon ng pagkakaisa

f. Magkakagulo ang bawat isa.

Reflection:
Ang natutunan ko sa leksyon ay____________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________