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  • 2ºeso Cuadernillo Actividades

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    Juan Llamas
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    2ºeso Cuadernillo Actividades (1)

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    operaciones, Sena rests MDC, 216070 895-527 Hest 283-59 ONL 391=75 NK =725- 65, 6 Gain cn cede clad ye BAB e Ban 2560359 COE) 196 2507-34 bs as6 CM 6e8-7 dA 8-S C2828 HaO-18- 12-6 7 «cial 47-95-29) bys2- 86-27) 6/128 (86— 45-12) 297-152 48-10) 2) 8 (L4- 86629) )285-940-152-80) 18. ca 25-07-0691 9616-9) 212 4166413-71 7-02-1251 )20-[15-(11-9) Pis-t-a+a) Conran 2355814 9M 82697 00 Muriteaconydvsién 18 eDMalipia 211610 WII 69.10 17-190 85.109 f)120- 100 2122-1000 HLS 1000, 9 140-100 20. Cail cetyl en ac: 21260758 13529 2) 9045:45 7480:174 97971:2657 pari78.354 22. Copier nero cle y comple ABA S9DE Bo 6a 8 O37 226 0180: 1 23.2 memes. 313:(00:5) bacors 9120:2-5) 00:5)-3 10:40:85) 210-25 Sie 5 eal que dir ene 19. gus rls por 2 wy 2 sas yes ms o's )1705 A005, p25 WHOS a5 2. opie cane comps yall Gho2)= 6446-2 259-56 = 0-84 - {Qué ppl asus? 26a Roache 21nd de gua cen $n, {Cn hoes ema co 10a? Una de sli cues 12€, Cine cen rubella 6 Una cj de ss conine 4 bola, Cal abet hayon 1s? Comba ct cba ea ed dea coche ld pr i euros Cae cos pevarveny Operonscombinadae 2.20 228) wraee eng-5) ass O64 5.63 pay-7.2 ur. Deer 54 weirs 23-5 gO 1226-4 M6315 Hy 10:5-10 23684 bn-2-9:3 BS4en-64 DII-63 ESA G 5-8 RD I2-62 {3 eee cd con acres cou Thserel poo dele al a 10-4152) s3- 8-0) 501-947 A826) 92-17 491-3-0-0 14 0-5143-0-7 P3-5-5.(0-4.2) ha-3es.(3-4-3) Compre laone: S21 7 989. ALE PH ATT Interprets, describe, enprésate 38. fica comin on ded xpos tease 1. End ashe whe fan 50 geno. En I primes pra bn Gy ds 1 de se mise 90a acl ‘Se pty ban tae yoo (han Mos 1 Env comp a cad 16 €y vs go ‘ene yg conn bile deS0@ 1nd hoe an ems 8 ne Hor ‘seams en 50-164 50-1644 950-166) 50-06) 939 416- Ns0s16-4 $C call a ca de pene de hose ‘esl Seceeoi emia dee = Bal RIB Cato cle de peion até soln dee psn [el npr shan ei ee maton 4 ‘i demmziare 2 hy 3 mene lp 2 pla #2 rue ne End eae ‘ds jopr ie de fo Saeed tser Maz RAD DONNIE ODI) 2e8) operaciones, mCi y xe, paso ps peo pate Tepe cae ln 2)90:5-2862.7-5-11 9902527 62.7 5)=20 190:15-2242.7-5)03, 302152 42-07-5)) 5 0190: 5=20 + 21-79) «36 7. 2s papas ycomprac que oben Tels que nd 9-11-7413 +6- 12 by 5.34 12:6-5-0 2143-41643) 4282 (10-3)=11 D3 +7266 1-11) =24 2/1248: 40-3. 21-13)}-9 PE +2) 2[02-8).0-7} 5 Baad Rese con t lds lis expen ¢ aCe 21 6-6) 216-20) 3622 (026-0): 50-5] .(6-5) ‘MWimeros primos y compuestos 14, at Fsrbe 2 Lot der peer vneros pect 1) Los aimeros peimos compeenddos ene 50 y 60. ©) Los nimetos pros comprendidos ene 80 y 100 A) Los res prienetosprimos mayorss que 100, 15. ac Descompén en facots pros 248 BSE) 105 9120 13S liso h)200 16, «1 Descompén en el mismo mimero de factors, 2378 baa 91872 ‘Minimo comin miltiplo viméximo comiin divisor 7. «Cakes, 2) Los der primeros milipls de 10. 1) Los dcr primeros mills de 15. ©) Los primers mips de 10 y 15. 4) E1 minimo comin miliplo de 10 y 15 18, ac Calcul mencalmente 2) mine. (2,3) byminem. (6.9) ©) mine (4,10) el) mine. (6,10) incom. (6,12) Ay minem. (12,18) Dyminem. (24, 60) o)amincem. (48,54) d}minem. (90,150) ©) mincim. (6,10, 15) Amine. (8, 12,18) 20.02 Este, 1) Todos los divisres de 18. 1b Tos los dvisores de 24 ©) Los divisors comnes de 18 y 24 4) El maimo comin divisor de 18 y 24 2. Cael mentale a) iced. (4,8) bimixed. 6.9) mixed. (10,15) d)mixed. (12,16) mixed. (16.2 mixed. (18,24 ‘iltipls y divisores 10.42 Respond jsf respuesta 2) 132 mao de 12 yg diirde 1322 2) 57H map de 2 4527 divide 1512 MG 2) Lo opines maps de 0. Lo ino primers mbps de 3 ©) Leino primers mapas de 3, aac Caol 2) Tedblo von de. by Tadao dione de, Tad von de 32 15. Copies ames yen mm 10805 156 20S anaes a0 2007 4829 5518 6o0s ‘oe mitilde2. Lo ileos de3 losin deS. Loman det 22. Cale, a} mixed. (36.45) bj mixed. 48,72) <} mixed, (105, 120) mixed. (135, 180) e} mixed. (8, 12,16) f) mixed. (45, 60,105) Reflexiona, decide, aplica 23.42| Marea a comprado varios balones por 69 € I precio de un bal6n cra un mimero excto de ‘eto, sn decimales, {Cantos balone ha comprada {y euito comaba cada bald? 24.42 Verdaero ofa? En una dvs 2) Si se muliplica dl dividendo por 3, el cocemte tambicn xe miles por 3 Si se muliplca divisor por 5, ol cociente tam bin se muliplca por. <6) Size mulipican el dividendo ye divior por 2 ‘cocinten0 saa yl resto ampocn, 1d)Sise mulplican el dividendo el divisor por 4, ‘cociente no varia pero el reo eambicn mut plies por 4 25. En un acuarclamienco hay 3007 soldads. |b]. 5. act] Escribe las coordenadas de los vértices de este rectingulo. eat (@5°9) Dibuja un rectingulo igual que el ante rior, con el vértice M en el punto (-1, 0), y escribe las coordenadas de los otros tres. Suma y vesta de niimeros enteros 7. «0 Calcula mentalmente. 5-9 b)5-11 913-9 4)22-30 21-33 f) 46-52 g-8-14 h)-21-15 — i)-33-22 j)-13 + 18 W)-22+9) 1)-37 +21 8, act! Caleula. a)5-8-443-649 b)10-11 +7-13 + 15-6 9 9-2-7-11434 18-10 d)-7-15+8+10-9-6+11 9. eat Opera. a) 16 + [3-9-(11-4)] b)8 - (6-9) - (7 - 13)] 6) (6-15) -[1-(1-5-4)] d) (2-12 +7) ~ [4 - 10) ~ (5 - 15)] ) [9-(5—17)]- [11 - 6 - 13)] 10, axl Quita paréntesis y calcula, a) 6—(5-[4-(3-2))) b)6-(7 - [8-9 10))) o) 10+ (11 ~ [12 + (13 14))) d)10-(9 + [8-7 + 6))) 9 [G-8)-5] +11 + (7-G-4)) Multiplicacion y division de nimeros enteros 1. a1 Opera aplicando la regla de los signos. a) 4) (47) b) (21) : (43) 3-6) -(-8) 4) (+30) : (45) ©) (+10) - (+5) f) (-63): 9-9) -(-5) by (+112) : 14) 12, aT! Obtén el valor de x en cada caso: a)x-(9) =49 b)ES) sx= 1 6) (5) «x= 45 dx: (4) 243 ©) x- (46) =—42 £) (428): 7 13. aati Caleula. a) (-2) (043) - 2)] (46): (30) : -15)] 9.65) (C18): -6)] @) (C21) :7] (8: C4] b) [6e5) - -3)1 (#2) d) [(+40) : -4)] : 5) HIC)- G4 hy [6 - 109) = (C5) -6] Operaciones combinadas con nimeros enteros 14. «ct Calcula. aJ5-4.3 b)2-9-7 )4-5-6-3 d)2-8-4-5 )16-4-742-5-19 £)5-6-21-3-7 412 15. 1] Opera dentro del paréntesis y, después, multi- plica. a) 5-4-9) b)5-0-4)-12 1+4-6-10) )6-@-12)-3-(6-11) 94: (13-8) #3- 9-15) 16, aif Calcula y observa que el resultado varia segain la posicién de los paréntesis. a) 17-6 -2 (10) -2- 3) 363) 5) +2) b) (17-6) -2 d) [(-10) ~2] - 3) £3) - 165) + 2)] 17. wat Calcula paso a paso, a) 5 C4)-2- 6) +13 b)-6- (44) + 3)-7 + 38 ©) (2) - (48) = (5) 6) +9) 4) d)=C9) « (45) - 8) (47) = (44) 6) 18. sal Opera. a)5-(11-4-(1-7)] b)-4)- 1243-6 -8)] 96: [18 + (4) (9-4) -13 d)4—(2)-[-8-3-6-7)] 9 24-(-3)- [13 -4-(10-5)] £16. (7-11) + (5) -[5-(8-2)-4.(9-4)] 19. eal Calcula paso a paso. a) 10; (8-12: (11-9)] b)6: (13-15) - (8-4): (2)-6:(3)] 16: C8) + 21): 3)]-9: 3) Dotencias de nimeros enteros 20.0 Calcula. a) (2)! b)27 92 (2) (2) 296 g)(-2)” hy (-2)* i) (2? 21. «ct Calcula. a) (5) byeay? 9-6) aor over A107 22. a1 Observa y, despues, calcula (2)? = €2)- (-2)-(-2)=-8 (42)9 = (+2) « (+2) - (42) = 48 a) -3)$ —b)(+3)6 34d) 34 23. a1] Expresa como potencia de un tinico nimero. a) 108: 54 b) 127: 4)" ©) 996: 36 d)26. 26 2) 4)? (2) £) 24-5)" (24, at] Reduce a una sola potencia. a) (x?) bm ofa daa? 0) OF 1x4) ot F) ex x7 25. wat] Expresa como una potencia tnica a)? - (5) b)-OF: O° OI 24.2” A134 13 1) (59) LSP 26. mall Opera y calcula. a) (2: (2)] -53 6 [27:29 3 ©) (G4)? 39] 27 b) 10? : ((52)3: 549) (6)? 44]: (2) £7. (98: PF] Interpreta, describe, exprésate 34, eat] (SB En cl siguiente paralelogramo definimos, con dos niimeros enteros, el desplazamienco que nos lleva desde el punto A al punto B. 4 SSH B c Desplazamiento desde A hasta B + (+8, -2) a) Cémo definirfamos, con el mismo cédigo, el des- plazamiento desde B hasta A? b) De qué vértice a qué vértice irias con el desplaza- miento (-2,~4}? ©) Expresa, con el mismo cédigo, los desplazamientos que llevan desde el centro Oa cada uno de los vertices. 35. a Una plataforma petrolifera marina se sostiene sobre flotadores, a 55 metros sobre la superficie del agua, anclada en una zona con una profundidad de 470 metros. Sobre ella, hay una griia de 35 metzos de altura, de Ja que pende un cable y, en su extremo, un batiscafo auxiliar que se utiliza para los trabajos de manteni- miento de la plataforma. En este momento, la grita ha largado 120 metros de cable y sigue bajando el batiseafo a razén de un metro cada 3 segundos. a) ;Cuil o cules de estas expresiones representan la distancia del batiscafo al fondo en este momento? 470 +55 + 35-120 470 — [120 ~ (55 + 35)] (470 + 55) - (120 - 35) b) Cuanto tardaré el batiscafo en llegar al fondo? ©) Cudnto tardard la griia en izar el batiscafo hasta la superficie de la plataforma, si sube a la misma velocidad que baja? Resuelve problemas 36.4211 El brazo mecénico de un robot ha sido progra- mado de la siguiente forma: = Encendido: inicio del programa. — Primer minuto: avanza I cm y retrocede 5 cm. = Segundo minuto: avanza 2 cm y retrocede 5 cm, = Tercer minuto: avanza 3 cm y retrocede 5 cm. Y asi continda, hasta que, al final de un determinado minuto, se encuentra en la posicién inicial. Enconees, repite el proceso. Cuntas veces repite el ciclo en hora y media? Justi- fica la respuesta ‘37. ati Tengo dos cuentas en el mismo banco, una con algo de dinero y la otra en ntimeros rojos. La suma de los saldos es 6 €, y la diferencia 22 €. ,Cual es el saldo de cada cuenta? ‘38, eat] La suma de dos ntimeros enteros es 22, y la suma de sus valores absolutos, 70. ;Cusles son esos mimeros? ‘39. atl Si escribes todos los mimeros enteros desde ~50 hasta +50, :cudntas veces habris utilizado la cifra 7? Wa cifra 5? Ya cifra 3? Dyoblemas “+” 40.aall Voy con mi hermano a comprar el regalo que hemos elegido para nuestra madre. Mi hermano dice que despues de poner su parte, aiin le sobrarin 10 €. Yo le pido un préstamo, porque me faltan 5 € para poner la mia. ;Cunto cuesta el regalo, sabiendo que entre los dos tenemos 85 €? H vo a 7 ee t lo 4s 41. eal Dibuja unos ejes de coordenadas y los puntos A(2,0) y B(4, 2) ‘Traza todos los cuadrados que tienen por vértices esos puntos (son tres distintos). Por tiltimo, escribe las coordenadas de los vértices de cada uno de esos cuadrados. siya diagonal es AB. Entvénate resolviendo problemas Reflexiona, tantea, prueba * Un examen consta de 50 preguntas, cada una con cuatro posibles respuestas. Por cada respuesta correcta se dan 3 puntos y por cada respuesta incorrecta se quita 1 punto. Las preguntas no respondidas no puntiian. Un alumno que respondié a 42 preguntas tiene 58 puntos. ;Cudntos aciertos tuvo? + Rafa tiene 37 aiios y Elena, 36. El producto de las edades de sus tres hijas es 390. Qué edades tienen las hijas? Da todas las posibles soluciones. + Cuinto cuesta el salchichén? :¥ el queso? :¥ el jamén? Autoevaluacién 1. Escribe el valor absoluto y el opuesto de cada uno de estos ntimeros. DED — GIB) 916) 9) 2. Copia y completa. a) 6-2 b)b6|=— )-(+6) =O 4-6) = 3. Ordena de menor a mayor. ~7, -13, +8, =I, -11, +5, 0, +10, -24 4. Quita paréntesis. a) 4(+13)B)-(417) #15) d)--23) 5. Caleula. a) 6-11 + (9-13) b)2-(5-8) ©) (7-15) - (6-2) d)5-[2-G-2)) 6. Calcula. a) 4-5-3. (-2)+5-(-8)-4.(3) b)(10-3 6) -2-[5+3-(4-7)] ) 10-10 -[-6+5-(-4+7-3)] GEER “2b Resoluciones de estos eerccios, 7. Calcula. a) C3) + 298 b) 10% + (10)? + 10? + 10)? 8, Reduce a una sola porencia a) 39.3? b) 12)": 3) Be D5) 05)° 9. Opera y calcula a) 104; (53-23) b)C15)®: 1-5)* 34] “ 19) 2)1: 6 10. Calcula, si existen, estas raices: a G9 b) (E100) v2)? dyes ©) 46 6) ¥05)5 Th. Reduce las siguientes raices: a) {x6 by Axe oP 12. La suma de dos ntimeros enteros es 4, y la suma de sus valores absolutos, 16. ;Qué miimeros son? ‘Suma y resta de fracciones 1. «1 Calcula mentalmente. 1 14 ait wit ad ti. oles O5-§ 3. a) Caleula y simplifia. 5.0] Qué fraccién irreducible debe completar cada casilla? Oo 1d 6 uO. raw $e Saas 5 O,5 -7.3,0 a9 12 O2- 99° 8A Multiplicacion y division de fracciones 6a -Verdadeto 0 falso? a) Las fracciones negativas tienen opuesta pero no in- versa b)Para una fraccin, la opuesta de la inversa es igual que la inversa de la opuesta. €) Todos los mimeros racionales tienen puesto y también inverso. jill 5.4.7 135,17 7 4)Si_ a es un miimero positivo, su opuesto es menor 30712972 «32 ae a quesuinveso. ° 7_u,13_9 21_31_ 13,11 si i AZM, 139 gy 2 3L_ 13 si 6) Si a es un ntimero negativo, su opuesto es mayor 40 30° 208 4466 22°12 que su inverso. 2-142 235 2325 93-57 a7 715) 787 36* 78-17 7. «0 Calcula y simplifica. oZ.4A 2 (7) 4.2 Da5%5 3,28 So 4) 20 9. wii Caleula y reduce. a 2 1 6 910 3 1 at bt yD ay B 6 5 5 3 10. aa] Opera y reduce, 5 22 a b-#) FES) 9S: Potencias y fracciones ‘Th af Calcula. ar yea? @(f) a4)” 92 Hay a(t) w(-4y° 12. saat) Expresa sin usar potencias negativas 1B. 4. 15. 16. ax? bx ox =f Reduce a una potencia tinica. aaa baad xP 3 dx? oa gxtixtix oe) o (4) -6 wy (4) 5 (ay (ay 0) QP) Escribe con todas sus cifras las siguientes cantidades: a) 261 - 10° 124-107 ot oo 108 107 by 15.4 37.8 0328-1 £) 178-1 <1) Expresa en noracién cientifica, igual que en los cjemplos. * 5360000000 = 5,36 - 10° + 0,0000004384 = 4,384 - 107 a) 8420000 b)61 500000000 ©) 0,0000074 )0,000000128 Interpreta, describe, exprésate (5) 17. mat) Observa las resoluciones de David y Olga. Una empresa de vehicules usados recibe un lote de 180 coches. El primer mes vende las tres cuartas partes yel siguiente mes, la quinta parte del lote, {Cudntos co- ches le quedan atin por vender? Solucién de David * 3/4 de 18( 180: 4)-3=135 * 1/5 de 180 = 180:5 =36 #135 + 3 71 *180-171=9 Solucién de Olga 23,1 1544 19 4°5° 20 ~ 20 2 2019 _ 1 20° 20 «20 + 1/20 de 180 = 180 : 20 =9 Indica el significado de cada operacién y el resultado obtenido en cada caso. 18. asl Observa estos problemas que pueden parecer si- milares por su enunciado pero que son muy diferentes. Problema 1 Un granjero esquila, wn lunes, la mitad de sus ovejas, y el ‘martes la tercera parte de elas, El méveoleexquila las 16 il mas y termina la faena. ;Cuntasovejas tiene en total? Resolucién fle 16-6293 os Problema 2 Un granjero esquila, un lunes, la mitad de sus ovejas, y el martes, la tercera parte de las que quedaban. El miér- coles esquila las 16 uiltimas y termina la faena. ;Cuin- tas ovgjas tiene en total? Resolucién a L > [Es 8 8-6 = 48 ovejas Explica la diferencia entre ambos y el proceso seguido en la resolucién de cada uno. || | Aprende a resolver problemas En una bolua hay bolas rojas, verdes yazules. La mitad son rojas, las verdes igua- an a los tres quintos de las rojasy las azules son 14, gCudntas bolas son en total? e ‘Comprucba que has entendido el enunciado. 19. a1] Un pilén de riego con una capacidad de 2800 m? guarda en este momento 1600 m° de agua. Qué fraccién del pilén falra por completar? 20.a0 Una furgoneta de reparto levaba 36 cajas con 30 botellas de refrescos en cada una. Si se han roto 162 borellas en el erayecto, zqueé fraccién de las bote- las se ha roto? <0 Un incendio ha arrasado las tres décimas partes de-un monte de 1700 hectéreas. ;Cudntas hectireas se han salvado de la quema? — Ahora lo veo claro: las bolas azules suponen los a del total, es decir, Aaules > $ del total = 14 > Total Solucién: En la bolsa hay 70 bolas. 1 + 13 2°10 22. aT Se ha volcado un palé que tenia 5 cajas con 30 do- cenas de huevos en cada una y se han estropeado dos quintas partes. ;Cuntos huevos se han salvado? 23. a1 Por tres cuartos de kilo de cerezas hemos pagado 1,80 €. ;A como sale el kilo? 24.) EI muelle de un resorte alcanza, estitado, 5/3 de su longitud inicial, Si estirado mide 4,5 cm, zcudnto mide en reposo? 25.01 Un pilén de riego esté leno en sus cuatro sép- timas partes y contiene 1.600 m? de agua. 7 } 1250.7 _, 1000» 1000 "x 70 0h [125 075 5h36min x60 45 00min 0750 000 Solucién: Tardati 5b. 36 min, 23. Un ciclista ha recorrido 25 kilémetros en hora y cuarto. A esa velocidad, zcudnto tardaria en recorrer tuna etapa de 64 kilémetros? 24,1 Un tren, 90 km/h, cubre un recortido en 6 ho- ras, Cudnto tardaria a 100 km/h? (25. aa) Un manantial que aporta un caudal de 3.5 littos por ‘minuto llena un depésivo en una hora y media, Cuneo tardaia si cl caudal aumentara a 4,5 litros por minuto? CAlculo con porcentajes 34,1) Calcula mentalmente. a) 50% de 220, b) 509% de 82 9) 50% de 12 d)25% de 800 ©) 75% de 800, £) 259% de 280 35. a1) Obtén mentalmente el valor de x en cada caso: a) 50% de x= 150 b)50% de x=7 0) 25% de x= 120 1d) 25% de x ©) 75% de x= 150 £)75% de x=9 36.1] Obtén, mentalmente, el valor de x en cada ca: a) 10% de x= 31 b) 10% de x=4 ©) 20% de x= 18 4) 20% de x= 86 ©) 5% de x= 35 £) 5% de x=2 37. a) Caleula. a) 15% de 160 b) 13% de 700 ©) 12% de 3625, d) 4% de 75 ©) 76% de 1200 £) 5% de 182 g) 2.4% de 350 h) 1,7% de 2500 Relaciones porcentajes-fracciones- decimales ‘38. act} Completa en tu cuaderno. (ESRERIW 25 062026) s006| 590 | 2% =a vs ser 0.25 0.20 39. «ct Calcula como se hace en el ejemplo. © 15% de 280 = 280 . 0,15 = 42 a) 18% de 1350 b) 57% de 2400 ) 8% de 125 4) 6% de 40 40.411 Caleula x como en el ejemplo. © 15% de x= 42 > x-0,15 = 42 > > x= 42:0,15 = 280 b) 17% de 595 d)7% de x= 17,5 a) 20% de x= 27 0) 5% de x= 3,2 41. at) (SH El grafico representa la relacién entre la poblacién aucéctona y la inmigeante en un pueblo agricola del sur de Espasa. [BAucscronos a) ,Qué fraccién de la poblacién es inmigrante? ') ;Cudntas de cada 1 000 personas son inmigrantes? «) Cuantas de cada 100 personas son inmigeantes? 4) Cual es el porcentaje de inmigrantes? Problemas con porcentajes 42.0211 Un empleado gana 1700 euros al mes y gasta el 40% en pagar la hipoteca de su vivienda. ;Cuanto le queda para afrontar el resto de sus gastos? 43.0211 De una clase de 35 alumnos y alumnas, han ido de excursién 28. Que tanto por ciento de la clase ha faltado a la excursion? 44. Un hotel tiene 187 habitaciones ocupadas, lo que supone el 85% del total, 2De cudntas habitaciones dispone el hotel? 45.1 Un jugador de baloncesto ha efectuado 25 lan- zamientos y ha conseguido 16 canastas. ;Cual es su porcentaje de aciertos? 46.aat| Un embalse esté al final del verano al 23% de su capacidad. Si en exe momento contiene 35 dam} de agua, zcual es la capacidad total del embalse? 47. De 5475 estudiantes encuestados, solamente 76 declaran saber planchar. ;Qué tanto por ciento de los estudiantes reconoce saber planchar? 48. a] (MB Luisa tiene de tarca resolver 18 problemas de matemiticas de los que ya ha solucionado mis del 65%, pero menos del 70%. :Cusintos problemas le quedan por resolver? 49.a11 Un depésito de agua esté al 93% de su capaci- dad. Si se afiaden 14000 litros, quedaré completo Cuil es la capacidad del depésito? '5O-aat Un jersey que costaba 45 € se vende en las reba- jas por 36 €. ;Qué tanto por ciento se ha rebajado? 51. a1] Hace cinco aitos compré un piso por 240000 €. En este tiempo, la vivienda ha subido un 37%. Cuvinto vale ahora mi piso? ‘52, amt) La barra de pan ha subido un 10% y ya cuesta 0,55 -€. ;Cuanto costaba antes de la subida? ‘53.021 Un embalse tenia, a principios de verano, 775 de- cimettos ciibicos de agua. Durante el estio, sus re- servas han disminuido en un 68%. ;Cusles son las reservas actuales ahora, al final del verano? 54.0 Un hortelano tiene un campo de 3500 m? y de- sea plantar un 45% de ellos con tomates, ;Cudntas plantas debe comprar si coloca 9 por metro cuadrado yy siempre compra un 10% mas? 55-1 Calcula el interés producido por un capital de 3.500 euros, colocado al 5% anual durante tres afios. '56..211Si pido un préstamo de 4500 euros, a 65%, y lo devuelvo en 4 afios, ;qué incereses debo pagar? Interpreta, describe, exprésate 57a’ Analiza los datos y los procesos que aparceen en la ilustracién siguiente y encuentra errores, Después, comtige los calculos. peso (kg 250 0.25, —> 275 — > 385 58.0 Eva, Juan y Sara han resuelto este problema de diferentes formas. Explica lo que ha hecho cada uno, Una oficina tiene 45 empleadosyen agosto se va de vaca- ciones el 80%. Cudntos empleados trabajan en agosto? Resolucién de Eva 100% - 80% = 20% > 20% de 45 = 45.27 Solucién: En agosto trabajan 9 empleados. Resolucién de Juan _ 45-80 | 36 80% de 45 - 45-80 - 36 + 45-369 Solucién: En agosto trabajan 9 empleados. Resolucién de Sara TOTAL — DEVACACIONES + TRABAJANDO 100 > 80 + 20 10 > 8 + 2 53 4 + 1 40 3 32 + 8 6B 3 36 ’ 9 Solucién: En agosto trabajan 9 empleados. Entrénate resolviendo problemas Utiliza la légica + Por término medio, cinco policfas municipales tardan 5 minutos en poner cinco multas. ;Cudnto tiempo emplearin diez policfas muni En el mercado del trueque se cambia: A ales en poner diez multas? Cuaintas sandias te darn por un queso? Aplica lo que sabes + :Qué porcentaje de rebaja consigues aprovechando esta oferta? Autoevaluacion 1. Completa esta tabla en « 20 4)... suponiendo que las magnitudes My N son di- rectamente proporcionales. })... suponiendo que las magnitudes M y N son in- versamente proporcionales. 2, Resuelve por teduccién a la unidad. )Un manantial arroja 180 / de agua en 6 min x Edad del padre > x + 33 5. act ,Cual de las siguientes expresiones representa . a) ... un niimero de tres cifras [a] be? b)... su siguiente? ) ... su doble? d)... el doble de su anterior? A B clin me-2] vl 1002+ 100 +e 1} 4)7 i 3 ‘8. aX] Fscribe la expresién del término enésimo en cada tuna de estas series: a)2-4-6-8-10- b)3-5-7-9-11- 5-10-15 -20-25- d)4-9-14-19-24- 9.021 El téemino enésimo de una serie viene dado por la expresién: a= 5n—4 a) Escribe sus cinco primeros términos. b) ;Cual es el valor de ayo? 10, «1 El término enésimo de una serie viene dado por esta expresién: 3n- Caleula los términos a5, ayy a5 11. «] CSB Copia y completa la tabla en cu cuaderno sabiendo que los valores a, 6 y ¢ se relacionan me- dliante la férmula 10 ut 12 13 4 15 16 7 18 19 20 ai 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 LENGUATE ORDINARTO Elnimero natural siguiente de n | Elndmero natural anterior al némero n El doble de un nimero [El triple de un némero | El cuédruple de un ndmero | La mitad de un nimero ‘La tercera parte de un nimero | Un tercio de un nimero ‘La cuarta parte de un niémero | El cuadrado de un numero menos el nimero | Perimetro del cuadrado del lado x | Diferencia de “a" y "x" | Doble de *y” | Pradueto de “a por "x" por "y" | Diferencia de *x" y cuadrado de “2” | Diferencia del cuadrado de *a” y el cuadrado de *y* | Cuadrado de la diferencia de “a’ e *y” | Cuadrado de la suma de "x" e *y" | Lo diferencia del doble de “a” y el doble de "b" | cubo del doble de “p” | El doble de la suma de “a" y "b” | La suma del doble de “a” yb” | Dos nimero enteros consecutivos | La suma de dos nimeros enteros consecutivos | El producto de dos nimeros enteros consecutivos | Tres niimeros enteros consecutivos | El producto de dos nimeros enteros consecutivos | Dos nimeros pares consecutives | La suma de dos nimeros pares: consecutivos | La suma de tres nimeros pares consecutivos | El producto de dos nimeros pares consecutivos | El producto de tres nimeros pares consecutivos | La edad, dentro de 6 afios de Carmen, ahora tiene *x” aftos | La edad, dentro de 5 aiios de Alberto, ahora tiene "x" aifos | El doble de un ndmero mds el cuadrado de dicho nimero | El cubo de un ndmero menos el doble de su cuadrado | Un ndmero aumentado en cuatro ‘Un ndmero disminuido en dos | La diferencia de diez y "x" El triple de un nimero disminuido en dos | Un nimero dividide entre cuatro El cuadrado de un nimero | Le diferencia del cuadrado de un nimero y el doble de dicho nimero | Diferencia de "x" e "y" La diferencia del doble de “x" y el triple de *y” LENGUATE | ALGEBRATCO 6k cial [481 [4 (50 (51 [se (53 [56 57 [58 (59) jot | La cuarta parte de un nimero es 7 | La tercera porte del dinero que tiene Elena son 1500 ptas | Los tres séptimos de un ndmero son 12 | 641 | 651 | El cuadrado de un ndmero par 67 | 61 (62 163 66 (68 69 La diferencia del cuadrado de dos ndmeros El doble de un niimero més tres es igual a diez La mitad de un ndmero es igual a nueve Un mas cinco es igual al doble de dicho numero Un ndmero sumado a seis es igual a 33 | El.cuadrado de un niimero menos su décima parte es igual al mismo nimero El cuadrado de un ndimero es 144 | Un niimero més su cuadrado es igual a 110 4 [55 | El drea de un cuadrado es 49 cm’ La suma de dos nimeros naturales consecutivos es 89 La suma de las edades de dos personas es 40 afios La suma del doble de un nimero mas el triple de otro es 148 El doble de un ntimero menos 7 es igual al nimero mas 8 El triple de un nimero es iqual a 15 menos su doble La diferencia entre la edad de 2 personas es de siete aflos Los tres cuartos de un ntimero son 18 El cuadrado de un niimero impar La diferencia de los cuadrados de 2 nimeros pares consecutivos es 20 La suma de de los cuadrados de 3 numeros naturales consecutivos es 434 | La suma de los cuadrados de dos nimeros impares consecutivos es 24 70 | El cuadrado de la suma de dos ndmeros consecutivos 1 Si representamos a edad de Marta con x, escribe en lenguaje algebraico: 2) La edad que tendra Marta dentro de un af by Laedad que tendré dentro de 10 aos, ©) Laedad que tenia Marta hace 5 atios 4) El doble dela edad de Marta €) Lamitad de su edad aumeniada en 12 afos 4) La suma della edad de Marta yla de su madre. que es triple de la de Marta 8) La suma de la edad de Marta yla de su hermano Jaime, aque es la tercera parte de la de Marta 2.- Considerando un rebatio de “x” ovejas: a) Niimero de patas del rebaiio, 'b) Numero de patas si se mueren 6 ovejas ‘) Niimero de ovejas después de nacer 18 corderillos 4d) Nimero de ovejas después de dos afios si el rebaiio rece un cuarto al afio €) niimero de ovejas si se mueren la tercera parte. 3.- Considerando que Ana tiene “x” euros, expresa de forma algebraica el dinero de: a) Enrique tiene 100 euros mas que Ana, 'b) Susana tiene el doble de Enrique. +) Charo tiene 400 euros menos que Susana 4d) Manolo tiene el triple que Ana y Enrique juntos, 1k) La suma de un ntimero y su tercera parte 1D) Ruedas necesarias para fabricar x coches. 'm) Nimero de dias que tienen x semanas, 1m) Nimero de horas de x dias, 18) Numero de dedos en y manos ©) La edad de Braulio hace 4 aftos ) Laedad de Celinda dentro de 4 aos, 4) La paga semanal de Clara, 1) La paga semanal de Clara menos 3 euros 's) El dinero que recibe Clara, de paga, en un mes ) Curro recibe la cuarta parte de paga que Clara 6.- Expresa en lenguaje algebraico cada uno de los siguientes enunciados: 2) 130% de un némero 'b) El area de un rectingulo de base 3 cm y altura desconocida ©) Elperimetro del rectangulo anterior 4) Ei doble del resultado de sumarle a un ndmero entero. ‘su siguiente ©) B triple del resultado de sumar un niimero con sa 1) El doble de la edad que tendré dentro de cinco afios__ ‘9) El quintuplo del érea de un cuadrado de lado x Ih) Brea de un tridngulo del que se sabe que su base es la mitad de su altura 12. «C11 En cada una de estas tablas se sigue la misma l6- sgica. Es decir, la relacién entre los ntimeros de cada ‘asilla es la misma. Complétalas en tu cuaderno. A_ | A-B | 24-B | Bt B 7z 21 3 3 8 16 10 1 2 81 10 5 6 9 Monomios 13. «11 Copia y completa. Goes 1 Se eb 14, act Opera. a) 2x + 8x b)7a—Sa 2x5. )3a~ 10 ¢) 8x-6-3x-1 f)6a-2-Sa-1 g2x+ 3-941 h)a-6~20+7 15, al Quita paréntesis y reduce. a) x= (v= 2) b)3x + (2x4 3) OGr-1)-Qx+l) — d)(7x~4) + (1-6) @) (1 = 3x) = (1= 5x) A) 2x-(e-3)- (2x1) 16, a1] Opera y reduce, a) 3x 4x b) 12:38 2 3,2, 1, 9 38-6 a3tet atid HxSext g) 3x- 5x9 h)15x®: 5x i) 2x) (3x4), j) 20x8) 3,3 2x2; (263 bP? Ge) 1 Sx? 2x3) Ly 242 2,,1 m) px 5x gerbes Dolinomios 17. «1 Indica el grado de cada uno de los siguientes po- linomios: a)xd4 3x? + 2-6 o) x5 4x? + 1 b)4—3x? 7x4 xP 4x7 +1 18. acti Reduce. a)s? Get Lexy By-5 b)3x—a2 + Set 2x? —a- 1 OA P-GP 4 5x3 — 1x46? 4 19. a1 Quita paréntesis y reduce. a) Gx? — 5x4 6) + (2x-8) b) (6 - 3+ Sx?) - (x? =x + 3) ©) (Ox? — S42) — (7x? — 3x7) 4) Gx? = 1) ~ Gx +2) + 7-38) 20.0.1) Copia y completa, 3x? Sr 5 +Oe 21. a1 Considera los siguientes polinomios y calcula, 3 — Gxt + be 2 Baxi 3x41 Dat + Av 5 aArB b)A+B+C AB dB-C A+B-C f)A-B-C 22. a1) Opera. a) 2 (x3 3x? + 2x 2) b) C4) - (2x? 5x—1) Ox: x3 — 4x? 6x= 1) d)x? - (5x? + 3x4 4) ©) 2x) + (09 = 2x? + 3+ 2) 23. ac) Reduce, 3) 2Gx~ 1) + 3+ 2) b) 300? — 2x- 1) 26°45) ©) 42x? — 5x4 3)— 302 +41) ) 6(3x? = 4x + 4) ~ 5(3x? — 2x + 3) 24.02) Multiplica, a) (x= 1) x3) b)Ge=2)- (5) 2643) Bxe-4 dle GP x4 1) ) Be+ 2). (8-204 + 5x4 DD lx? = 20-3): 2x 5x? de + 3) 25.40 (MB Ejercicio resuelto Multiplicar: (x3 ~ 5x 1) + (x? + 3) a+ Ox? Seed xe Oxe3 3x34 Ox? — 15x43 254 Ox 5x3 ¢ x? 40x23 4 P= 15K4 3 © Cuando los polinomior que se multiplican son incomple- 1, convene ineluir los comespondientes monarias de cncfcent cer 26.020 Calcula. a) (x? +1) e=2) byQP-1)- 7 +3) 2x3) Bxb—2v42) dle? +2)- G34) 27. w€1] Opera como en el eemplo. 9 (23) (1) aa? 1) 4 3-@D= ead ixte Be? 3 ead 4 De? 3 Der I 6744) byte? +1) 745) 7-2). (e+) (3 — 3x45) -Qx—1) 28. a Reduce. a) (ve 1) Qxv+3)-2-07 41) by (2x5) e4 2) +e (42) Ox? =3) er DG? + 5) -e-2) (de + 3) 2x5) — (6x — 10x12) 29.0 Ejercicio resuelto Dividir: (9x4 — 15x? + 65) (08-1592 + 6x) 30 3x? 5x42 Rip 30. sat) Realiza las divisiones siguientes: a &—-O):2 by @or-5)=5 GP —) rx 8 8x2) 2 e227 Ge) 12e (1289 + De") Bet Autoevaluacion 1. Completa en tu cuaderno las casillas vactas, siguien- do la légica de la tabla. 1/3 {5/8 1| {is 12 | 22 57 2. Llamando x a un niimero, expresa en lenguaje alge- braico. a) Su doble. b) El siguiente de su doble. ©) El doble de su siguiente. 4) El wiple de su mitad. {Cuiles son el coeficiente y el grado del monomio -2y® 4. Calcula el valor numérico del polinomio 2x3 —7x—2. a)Para x= b)Para x= 1 ) Para x=—1 5. Reduce estas expresiones: a) 2x+4ex-6 b) Sx? 424 6r—x— 3x2 41 ©) 6x3 + 7x — 2x? +x? — 5x3 417 6. Opera y reduce. 3759 b) 6x4: 2x3 v6 (E-bed) oleeaay 7. Observa los siguientes polinomios y calcula: A= 3x3 65x? 6x48 Bax —Sx2 41 aAvB b)A-B 8. Calcula el producto (2x~ 1) - (x3 +3x-6). Ecuaciones sencillas - af) Elimina denominadores y resuelve. sel 1 lex yy 1, a Resuelve mentalmente ortho 2 pats e owed axe b)x-3=6 7 +x=10 a7- )9=15-~ f)2-¥=9 2. act Resuclve. e) 2x4 2S a) v5 43x o=p- bee 7 = 12e-3-8¥41 J 6e—1ex=4—Se+3 sat) Resuelve estas ecuaciones Axes Des 3x5 = he 9 » 3 5x4 4-6 =7—¥-3 f)4x+247r=10x+3+x 3. a1 Quita paréntesis y resuelve. a) 6+ 1) —4x=5x—9 b) 18-13 = 8-4Gx-) 6) 3x+ 5(Qx= 1) = 8-3(4 ~ 5x) 4) 5 — (Ax + 6) = 3x + (74x) 9) x=7(2x + 1) = 26 - 5x) -13 £)11-5Ge+ 2) + 7e= 1-88 g) 13x—50e+ 2) =42x— 1) +7 3x+64x=2 3 4v=2-6 Ecuaciones de primer grado dbxw4 xed ee con denominadores 4. 7] Quita denominadores y resuelve. 9. mall Resuelve, como en el ejercicio anterior. 3 2(x=1) Q Multiplica por 6x, 10s, 18x y 2(8— I), respectivamente. Ecuaciones de segundo grado 10. act] Observa, razona y resuelve. a) Sx? = 45 bid? =3. 5. eae los paréntesis y los denominadores, y re- xte-3) =0 Der 5)r=0 = )xGx—1) =0 A) 35x42) <0 gyxt-7. i) 3x? = 2x 0 h)x?+4x=0 Th, acl Resuelve aplicando la formula. b)xts2r-3=0 5x24 1dx—3 20 Mist 45-120 h) 9x2 + 6x41 =0 a)x?—10x+21=0 hx? 4 9x4 4000 @) 15x? 16e + 4 =0 g)x?—10x+25=0 1) 6 —5x42=0 j) 6x? 2-5-0 12. eal Reduce la forma general y aplica la formal, abet 4-1-1) Resuelve problemas con ecuaciones de primer grado 13. acti Caleula, primero, mentalmente y, después, con a ayuda de una ecuacién. a) Sia. un mimero le sumas 12, obtienes 25. :De qué b)Sia un niimero le restas 10, obtienes 20. ;Qué ni- 6) Un nimero, x, y-su siguiente, x+ 1, suman 13. Cuil son esos nimeros? 4) En mi clase somos 29 en total pero hay tres chicos mis que chicas. ;Cuantos chicos y cuantas chicas hay en la clase? 14. «11 Busca un niimero cuyo doble mis tres unidades sea igual a su triple menos cinco unidades. 15. a1] Mukriplicando un ntimero por 5, se obtiene el mismo que sumsndole 12. Cuil es ese niimero? 1. a1] La suma de dos nimeroses 167, y su diferencia, 19. Cauiles son esos nsimeros? 17, «11 Calcula el ntimero natural que sumado a su si- guiente da 157 EL NUMERO > x SU SIGUIENTE —> x41 18, ac La suma de tres mimeros consecutivos es 135. Casiles son esos nimeros? 19. a1] Teresa es siete aios mayor que su hermano An- tonio y dos aftos menor que su hermana Blanca. Cal- ceula Ia edad de cada uno sabiendo que entre los tres suman 34 afios. ANTONIO —> X—75 TERESA 9 x5 BLANCA > 2+ 2 20-a11 Una ensaimada cuesta 10 céntimos mas que un ‘ruasin, Tres eruasanes y cuatro enstimadas han cos- tado 6 euros. ;Cuil es el eoste de cada picza? 21. a1] Nicolis ha comprado en las rebajas dos pantalo- nes y tres camisetas por 161 €, ;Cual era el precio de cada articulo, sabiendo que un pantalén costaba el doble que una camiseta? 22,11 Reparte 280 € entre tres personas, de forma que la primera reciba el triple que la segunda, y esta, el doble que la tercera 1 PERSONA —> Gx; 2.4 > 2x; 3.4 9 x 23.aat) Tres agricultores reciben una indemnizacién de 100000 € por la expropiacién de terrenos para la construccién de una autopista. ;Cémo han de repar- tise el dinero, sabiendo que el primero ha perdido el doble de terreno que el segundo, y este, el triple de terreno que el tercero? 24. En la caja de un supermercado hay 1140 euros repartidos en billetes de 5, 10, 20 y 50 euros. Sabiendo que: —Hay el doble de billetes de 5 € que de 10 €. —De 10 € hay la misma cantidad que de 20 €. —De 20 € hay seis billetes mas que de 50 €. Cuintos billewes de cada ease tiene la eaja? 25.1 Se han repartido 500 litros de gaséleo, a partes iguales, en dos barriles. ;Cudntos litros se han de pa- sar de uno al oro para que el segundo quede con a ( triple de cantidad que el primero? 26.m001 Un hortelano siembra la mitad de su huerta de rmelones la tercera parte de tomates, y el resto, que son 200 m?, de patatas. Que superficie tiene la huerta? SUPERFICIE HUERTA — x MELONES —> x/2 romates —> x/3 pararas — 200 m? 27. wt Ejercicio resuelto Joaquin tiene 14 aitos; su bermana, 16, y su ma- ‘dre, 42. gCudntos afios han de transcurrir para que entre ambos hijos igualen la edad de la madre? Mex I6rx od asx Dentro de x afios, debe ocurtir que: Joaquin (14 48)+ (16 +x) =42 4x 2x #30242 4x > x= 12 Solucién: Deben transcurrir 12 aos. 28. eat Un padre tiene 38 afos, y su hijo, 11. ;Cudneos afios han de transcurrir para que el padre tenga solo el doble de edad que el hijo? (29. aa! La edad de dofia Adela es seis veces la de su nieto Juan, pero dentro de 8 afios solo seré el cuddruple. Qué edad tiene cada uno? 30.aa€) Un ciclsta sube un puerto a 15 kml y, después, desciende por el mismo camino a 35 km/h. Si la ruta hha durado 30 minutos, zcuinto tiempo ha invertido cen la subida? ‘eMpo pe sumipa > (horas) ‘TIEMPO DE BAJADA > 1/2—x (horas) DISTANCIA RECORRIDA SUBIENDO —> 15% DISTANCIA RECORRIDA BAJANDO. > as(4 - ») 31. mf} Dos ciclistas parten simulténeamente; uno, de A hacia B, a la velocidad de 24 km/h, y el otro, de B hhacia A, a 16 km/h, Sila distancia entre A y B es de 30 km, cuanto tardarin en encontrarse? ‘TIEMPO HASTA EL ENCUENTRO — x (horas) DISTANCIA RECORRIDA POR EL PRIMERO —> 24x. DISTANCIA RECORRIDA POR EL SEGUNDO —> 16x. ‘32. amt) Dos trenes se encuentran, respectivamente, en las estaciones de dos ciudades separadas entre si 132 km. ‘Ambos parten a la misma hora, por vias paralelas, ha- cia la ciudad contratia, Si el primero va a 70 km/h, y segundo, a 95 km/h, zcusnto tardarin en cruzarse? 33. ea] Un ciclista sale de cierta poblacién, por carretera, ala velocidad de 22 km/h. Hora y media después, sale en su btisqueda un motorista a 55 km/h. ;Cudin- to tardaré en darle alcance? ‘34,1 Se han pagado 66 € por una prenda que estaba rebajada un 12%, Cual eta el precio sin rebaja? renaja > 12x, PRECIO ORIGINAL —> x 100 ecuacion > x 12* = 66 35. Laura ha comprado una falda y una blusa por 66 €. Ambas tenian el mismo precio, pero en la falda Jehan hecho un 20% de rebaja, yen la blusa, solo un 15%, x cana uno oane nucan > 82 80 wed SLFUERAN DOS MAS, CADA UNO PAGARIA 0 que ran |_ 2 «[10 que canta cane uno] Caleular las dimensiones de un rectingulo sa- biendo que es 7 em mds largo que ancho y que su rea es de 1200m?. x-(e+7)=120 x24 7x = 120 223 8 2 -15 46.ma(1 El perimetro de un rectingulo mide 100 m, y el rea, 600 m*, Calcula sus dimensiones. 600 me 30% Analiza y exprésate 47 wat} Analiza las soluciones que siguen al problema yex- plica cmo se ha construide la ccuacisn en cada caso Caleula el perimetro de 15m eta finca, sabiendo que tiene una superficie de 24m 1930 metros euadrados. Resolucién A. 24. (x4) 415.4930 3 24. 2S 5 15-x=930 > lox 15x= 930 31930 > x= 230 x= 30m Perimecto = 30 + 15 + 10 +24 +20 +39 = 138m Resolucién B i (24+ 15)--24 39-8 = 930 —> 31x =930 930, ¢230m Pm x=30 Perimetro = 24 + 10+ 15+ 30 +39 +20= 138 m Entrénate resolviendo problemas Dibuja un esquema, echa cuentas, tantea * Un aizkolari arda un cuarto de hora en cortar un tronco en tres partes. ;Cuén- to tardard en cortar otro tronco igualmente grucso en scis partes? + Un agricultor vende sus tomates a un mayorista. El mayorista los vende a un intermediario, ganando un 20%, El intermediario los vende a un almacén, ganando un 20%. El almacén los vende a un minorista, y este, al publico, ga- nando cada uno de ellos, también, un 20%. En qué porcentaje ha aumentado lo que cobré el agricultor cuando el produe- to llega, finalmente, al publico? * Coloca los mimeros del 1 al 9, uno en cada circulo, de modo que cada lado del tridngulo sume 23, Hay dos soluciones. Autoevaluacion GEERT “A Relaciones de ents cjetcicion 1L Indica cual de los valores siguientes es solucién dela 5. Pasa a la forma general y encuentra las soluciones de ecuacién: la ecuacién: € 6. Por tres kilos de peras y dos de manzanas, Ramén ha xel pagado 7,80 €. Averigua el precio de unas y otras, sabiendo que un kilo de peras cuesta vez. y media lo 2. Resuelve. que un kilo de manzanas. a) Tx—3-2v= 6+ 3x41 7. Un hortelano ha plantado 1/3 de la superficie de su huerta de acelgas y 3/10 de zanahorias. Si atin le que- dan 110 m? libres, zeual es la superficie total de la huerta? b) 1-4-6 = x—3(2r-1) 3. Resuelve. 3 wel ¥a3 8. Calcula el perimetro de esta finca, sabiendo que ocu- a) GQxeMaxe19 bx 25> ASH 2 pa una superficie de 180 decémetros cuadrados. ox-L. de 3 84 9 dam 4. Resuelve. a a) 3a*—~5 = 70 b) Gx? — 3x = o)x?—2x-3=0 d)8x*—6x41=0 ¥ Sistemas de ecuaciones. Resolucion algebraica 3. a 1) Resuelve por sustitucién despejando la incégnita més adecuada, proms Sx- y=3 4. Resuelve por igualacién. L =5x-1 xo3ys 8 ofeserg 5. a1) Resuelve por reduccién. 6. aif] Resuelve por el mérodo que te parezca més ade- cuado Ye xe 8 eyed offing ofr x + y= 5 Bee y obs ofr ge 8 i x 2x - By resuelto 2x 3)+122 57 Ble ~2)=4(y+ 3) 45 2-6 41-25 3 Bx—6=4y 41245 Resolver este sistema: 2x —3)+1= Ble = 2)=4 (y+ 3)45 4x-10= y= 1 Bx- 6=4y +17 Ax 9] 25 16x-4¥ = 36 > 3x4 feo y=9 9 4-1-y=9 9 Solucién: js y=-5 8, eat (5) Resuelve los siguientes sistemas: ) 23x + y)+x=4(x+1) ? \6le-2)+ y=29-1)43 Jy x45 5(Qx+1)=4@e—y)-1 b) Resuelve problemas con sistemas de ecuaciones 9. a1] La suma de dos ntimeros es 57, y su diferencia, 9 2Cuiles son esos nsimeros? 10. a2} Calcula dos atimeros sabiendo que su diferencia es 16 y que el doble del menor sobrepasa en cinco uunidades al mayor. Tl. a1) Entre Alejandro y Palmira llevan 15 euros. Si él le diera a ella 1,50 €, ella tendria el doble, Cudnto leva cada uno? 12, act] Una cafia de bambi, de 4,80 m de altura, se 4quicbra por la aecién del viento, y el exttemo supe- rior, ahora apuntando hacia el suelo, queda a una al cura de 60 em, A qué altura se ha quebrado la cafia? a sube un puerto y, después, desciende 10 camino. Sabiendo que en la subida ha tardado 23 minutos més que en la bajada y que la due racién total del paseo ha sido de 87 minutos, zcusinto ha tardado en subir? -¥ en bajar? 14, En cierta cafeteria, por dos cafés y un refresco nos cobraron el otro dia 2,70 €. Hoy hemos tomado un café y tres refrescos, y nos han cobrado 4,10 €. Canto cuesta un caf ;¥ un refresco? ac -¥-». 15. «1 Un hotel lleno alberga a 62 clientes en 35 habi- taciones, unas individuales y otras dobles. x Pats debiflo > 4 Avestruces > y Patas de avestruz > 2y 21. maf] Rosendo tiene en el bolsillo 12 monedas, unas de 20 céntimos y otras de 50 céntimos. Si en total tiene 3,30 euros, zeuntas monedas de cada tipo lleva? 22. a En siete sltos, la rama avanza tanto como el sal= tamontes en cinco, Si da seis saltos cada uno, el salea~ ‘montes habri superado a la rana en 144m. ;Cudinto avanza ha rana en cada salto? 2¥ el saltamontes? 23.1 Cristina tiene el triple de edad que su prima Maria, pero dentro de diez afios solo tendré el doble. {Cul es la edad de cada una? Sco ASI. | ret0 yo 24.aa El doble de la edad de Javier coincide con la mi- tad de la edad de su padre. Dentro de cinco afos, la edad del padre sera tres veces la de Javier. ;Cudntos afios tiene hoy cada uno? 25.a Para cerear una parcela rectangular, 25 metros mas larga que ancha, se han necesitado 210 metros de alambrada, Calcula las dimensiones de la parcela. 26. emf) El Grea de un tridngulo mide 117 m? y su base supera en un centimetro alos dos tercios de la altura Calcula la longitud de la base y la de la altura. 27. a} Calcula la longitud de los lados del siguiente po- ligono, sabiendo que el perimetro mide 42 cm y el rea 73 cm’ | Siem 28. mail El frea del trapecio mide 204 cm?, La aleura es igual a la base menor y supera en un centimetro a la itad de su base mayor. Caleula el perimerto, OD. yp. 204 em? Zetex Bem y 29. aa Un concurso televisivo esta dorado de un premio de 3000 € para repartirentre dos concursantes,A y B. El reparto se hari en partes proporcionales al nime- 10 de pruebas superadas, Tras la realizacién de estas, resulta que el concursante A ha superado cinco prue- bas, y el B, siete. ;Cudnto corresponde a cada uno? OAselleva + x El premio conseguido es proporciona al nsimero de prue- bas superadas > sb5 = 97 Beeler > y 3O.aaf) :Qué cantidades de aceite, uno puro de oliva, a 3 €/liro, y oro de orujo,a 2 €/lito, hay que emplear para conseguir 600 litros de mezcla a 2,40 €litro? 31. ail Dos ciudades, A y B, distan 270 km. En cierto ‘momento, un coche parte de A hacia Ba 110 km/h, y, ala ver, sale de B hacia A un camidn a 70 km/h. Qué distancia recorre cada uno hasta que se encuentran? Lasuma de las distancias 5270 > x+y = 270 Los tiempos invertides por el cache y el camién, hasta eb encuentro, son iguales —> x/110 = 9170 32. mall Un peatdn sale de A hacia B caminando a una velocidad de 4 km/h. Simultineamente, sale de B ha- cia A un ciclista a 17 km/h, Si la distancia entre Ay B es de 7 km, zcudnto tardarin en encontrarse y a qué distancia de A lo hacen? Analiza y describe. Exprésate 33.a1A continuacién tienes un problema resuelto de dos formas. Indica sus diferencias e incluye las expl caciones oportunas para aclarar su desarrollo. Un camién parte de certa poblacin a 90 kmlh. Diez minutos después sale un coche a 110 kmib, Caleula et tiempo que tarda en alcanzarlo y la distancia recortida desde el punto de partida Solucién A, y= 10x raeegfomeneed) > 6 Solucién: Tarda 45 minutos y recorren 82,5 km. Solucién B Distancia coche = distancia camién > d che istancia/velocidad = —4 Tiempo coche —> distancia/velocidad = 55 ‘Tiempo camién —> distancia/velocidad = 4 didi yy. 90 * T10 e7?@ 82,5 km. d Bye Tiempo coche > 415 =“Yyg = b= 45 min Solucién: Tarda 45 minutos y recorsen 82,5 km. 34. eat) Escribe el enuinciado de un problema que se resuel- va con dl sistema que muestra la ilustracién y resuélvelo. ae a ee © 3,00 € 5,70€ Tantea y reflexiona Amelia regalaa Julio un tereio de su coleccin de sellos y la mitad de los restantes a su hermana Alicia. Delos sellos regaados, la cuarta parte eran de Europa, y 210, del resto del mundo. ;Cuntos sellos ha regalado a Alicia? + Todos los chicos y las chicas de la clase de Guille se van de excursién al campo. Entre otras cosas, encargan 14 tortillas. Al mediodia, reparten una tortilla para cada tres per- sonas, yen la merienda, una para cada cuatro. :Cusntas personas fueron de excursin? | + Elperimetro de la figura amarilla es 160 mm. Caleula su rea. | + El drea de la figura anul es de 600 mm?, Calcula su perimetro, Ls Autoevaluacion 1. Representa gréficamente las siguientes ecuaciones: a)y=2e-1 b)2e+3y-3 20 2. Resuelve geificamente este sistema: xtye7 Qweeya4 935 of +. Resuelve por el método de susticuctén. xn y=6 xeye ofgts offs 4. Resuelve por el mérodo de igualacién. 2x-y=7 of32t 5. Resuelve por el método de reduccién, ax y=8 -By+ y=-8 ofere | x-dy= 6 6, Simplifica las cuaciones y resueve cl sistema. | 5x yy, Far +13 Bens. Entrénate resolviendo problemas GEE “2P Resoucons de os gros, Escribe el sistema que muestra la ilustracién y re- suélvelo. ww. 8. Calcula dos niimeros sabiendo que su suma es 119 y que el triple del menor sobrepasa en 17 unidades, al doble del mayor. 9. En la cafeteria, ayer pagamos 3 € por dos cafés y una tostada. Sin embargo, hoy nos han cobrado 6,30 € por tres cafés y tres tostadas.

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