You are on page 1of 17

‫مسابقة الخطبة العالمية‬

‫دليل وبطاقة التصويت للمحكم‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪14‬‬ ‫بناء الخطبة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25‬‬
‫(الهيكل ‪ -‬التنظيم ‪ -‬المواد المساندة)‬

‫المحتوى (‪)55‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الفعالية‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(تحقيق الهدف ‪ -‬االهتمام ‪ -‬التلقي)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫قيمة الخطبة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(األفكار – المنطق – األصالة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الهيئة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬ ‫(المظهر ‪ -‬لغة الجسد – منطقة‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫اإللقاء (‪)35‬‬
‫التحدث)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الصوت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(المرونة ‪ -‬قوة الصوت)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫االسلوب‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(الصراحة – التأكيد – الحماس)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫المالئمة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬ ‫اللغة (‪)25‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(لهدف الخطبة وللجمهور)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الصحة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(النحو – النطق ‪ -‬انتقاء الكلمات)‬

‫مجموع الدرجات (‪ 011‬درجة)‬


‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫ملحوظة‪ :‬يجب التصويت للمركز األول والثاني‬ ‫بطاقة تصويت المحكم الرسمية ‪ -‬مسابقة الخطبة العالمية‬
‫والثالث أو تعتبر بطاقة التصويت الغية‬

‫عدد النقاط‬ ‫المركز‬ ‫أسم المتسابق‪:‬‬


‫(الستخدام عداد األصوات فقط)‬

‫‪3‬‬ ‫االول‬ ‫المركز األول‪_________________________ :‬‬

‫‪2‬‬ ‫الثاني‬ ‫المركز الثاني‪_________________________ :‬‬

‫‪0‬‬ ‫الثالث‬ ‫المركز الثالث‪_________________________ :‬‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم‬ ‫توقيع المحكم‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫معايير تحكيم مسابقة الخطبة العالمية‬
‫المحتوى ‪%55‬‬

‫بناء الخطبةة‪ :‬هيي الطريقية التيي يرتيب بهيا الخطييب افكياري بحييث يجهمهيا الجمهيور فالخطبية تبني حيول هيدف‬
‫معين و تتكون من مقدمة و صلب الموضوع و خاتمة‪ .‬الخطبة الجيدة تسترعي انتباي الجمهور مباشرة ثم تقيودهم‬
‫إل ي خاتميية مات مغييز ‪ .‬يييدعم الخطيييب هيكييل بنيياء الخطبيية بأمثليية و توضيييحات و أرقييام و حقييا ق و يقييدمها‬
‫للجمهور بأسلوب سلس و بشكل متناسق و متكامل‪.‬‬

‫الفعالية‪ :‬تقاس بمد إدراك الجمهور للخطبة و يعتمد قياس الجعالية بقر كبير عل رأيك الموضوعي عن ميد‬
‫تلقي و تقبل الجمهور للخطبة لما يجب أن تسأل نجسك األس لة التالية (هل إستطعت تحديد الهدف مين الخطبية‪)،‬‬
‫(هل إرتبطيت الخطبية بالهيدف مباشيرة‪( )،‬هيل حيافظ الخطييب علي إنتبياي و إهتميام الجمهيور طيوال الخطبية‪)،‬‬
‫(هل كان موضوع الخطبة مناسبا لملك الجمهور بالتحديد‪،‬‬
‫قيمة الخطبة تبرر سبب وقوف الخطيب و تحدثه أمام الجمهور فالخطيب مس ول عين الحيديث فيي موضيوع مو‬
‫قيمة معنوية سامية و تكون الخطبة في مجملها أصيلة غير منقولة‪ .‬كما يجب أن يسهم الخطيب بإضافة شئ لجكير‬
‫الجمهور‪ .‬و بالرغم من أن أفكار الخطبة يجب إن تكون قيمة فال يمنع ملك من عرضها بأسلوب فكاهي‪.‬‬
‫اإللقاء ‪%35‬‬
‫هيئة الخطييب تلعيب دورا فيي ميد فعاليية الخطبية و ليملك يجيب أن تعيزز هي ية الخطييب الخطبية بكيل أنواعهيا‬
‫سيواء كانيت خطبيية تحميل معيياني عميقية أو حزينية أو فكاهييية أو تعليميية‪ .‬كمييا يجيب أن تسيهم لغيية الجسيد فييي‬
‫توضيح أفكار الخطبة من خالل اإليماءات و حركات اليدين تعبيرات الوجه و حركة الجسم عل المسرح كميا‬
‫يجب أن يكون فعاال في استغالل الخطيب للمساحة المحددة له إللقاء خطبته منها و أن ال يتجاوزها‪.‬‬
‫الصوت هيو اليمي يوصيل الرسيالة ليما يجيب أن يكيون متناغميا و مليك بيأن ينتقيل الصيوت مين طبقية إلي أخير‬
‫إلضييافة الشييعور بالتأكيييد عل ي شييئ مييا و أن يتنييوع فييي سييرعة الحييديث و فييي علييو شييدة الصييوت و انخجاضييه‪.‬‬
‫فالصوت الجيد هو ما يسهل عل الجمهور سماعة و فهم كلماته‪.‬‬
‫األسلوب هو التعبير الغير مباشر لنجسية الخطيب و توجهاتيه خيالل إلقا يه لخطبتيه ليما يجيب علي يلقيهيا بحمياس‬
‫وبأسلوب واثق كما يجب أن يظهر اإلهتمام بالجمهور و الثقة بردود افاعالهم و تجاوبهم معه‪.‬‬
‫اللغة ‪%25‬‬
‫مالئمة لغة الخطيب تعود عل اختييار الكلميات المناسيبة لموضيوع الخطبية و للجمهيور‪ .‬يجيب أن يعميل مسيتو‬
‫لغة الخطيب عل تسهيل فهم الجمهور ألهداف الخطبة و االفكار الر يسية منها و أن تكون مناسبة للحدث‪.‬‬
‫صةةحة اللغيية تضييمن توجيييه انتبيياي الجمهييور إليي سييماع محتييو الخطبيية و ليييس إليي تصييحيح لغيية الخطييييب‪.‬‬
‫فاالستخدام الصحيح للنحو و صيحة النطيق فيي إلقياء الخطبية دلييل علي تمكين الخطييب مين توظييف الكلميات فيي‬
‫خطبتة‪.‬‬
‫ميثاق أخالقيات التحكيم‬
‫‪ .0‬يجب عل المحكم تجنب أي نوع من المحاباة في اختييار الجيا زين بيالمركز األول والثياني والثاليث‪ .‬فلين‬
‫ينظر المحكم إل النادي أو المنطقة أو المحافظة أو القطاع المي يمثله المتسابق ولين ينظير إيضيا إلي‬
‫عمر المتسابق أو جنسه أو عرقه أو عقيدته أو مهنته أو توجهاته السياسية‪ .‬كميا يجيب أن يلتيزم المحكيم‬
‫بالموضوعية في اختيار الجا زين‪.‬‬
‫‪ .2‬يجيب أن ال يقيوم المحكيم بحسياب وقييت الخطيب كميا يجيب أن ال ينظير فييي عمليية التحكييم إلي الوقييت‬
‫المي إ ستغرقه الخطيب سواء كان أقل أو أكثر من الوقت المسموح به‪.‬‬
‫‪ .3‬يجب أن يتبع المحكم قوانين ومقاييس التحكيم جملة وتجصيال‪ .‬كما يجب علييه أن يتجنيب اإلنتقياد العلنيي‬
‫للمسييابقة وأن ال يجصييح عيين درجييات وترتيييب المتسييابقين ألي أحييد كا نييا م ين كييان إال أن يكييون ملييك‬
‫حسب االجراءات المتبعة في لوا ح وقوانين المسابقات‪.‬‬

‫التجاريتتة ووقتتوف العبتتا لتتح مي ت وصتتر‬ ‫‪ © 0211‬التوستماستتترز العالميتتة‪ .‬جمتتا الوقتتوف مو‪.‬و تتة‪ .‬التوستماستتترز العالميتتة وشتتعار التوستماستتترز العالميتتة وجميتتا العالمتتا‬
‫ليتوستماسترز العالمية ومن الممكن أن تستخدم فقع بعد أخذ األذن المسبف‪.‬‬

‫مادة رقم ‪0013‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3100/2‬‬ ‫المتودة األمريكية‬ ‫فح الواليا‬ ‫عبع‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫مسابقة الخطبة العالمية‬
‫دليل وبطاقة التصويت المحكم الفصل‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪14‬‬ ‫بناء الخطبة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25‬‬
‫(الهيكل ‪ -‬التنظيم ‪ -‬المواد المساندة)‬

‫المحتوى (‪)55‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الفعالية‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(تحقيق الهدف ‪ -‬االهتمام ‪ -‬التلقي)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫قيمة الخطبة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(األفكار – المنطق – األصالة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الهيئة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬ ‫(المظهر ‪ -‬لغة الجسد – منطقة‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫اإللقاء (‪)35‬‬
‫التحدث)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الصوت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(المرونة ‪ -‬قوة الصوت)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫االسلوب‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(الصراحة – التأكيد – الحماس)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫اللغة (‪)25‬‬ ‫المالئمة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(لهدف الخطبة وللجمهور)‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الصحة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(النحو – النطق ‪ -‬انتقاء الكلمات)‬

‫مجموع الدرجات (‪ 011‬درجة)‬

‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫بطاقة تصويت المحكم الفصل الرسمية ‪ -‬مسابقة الخطبة العالمية‬


‫أسماء المتسابقين‪:‬‬

‫المركز السابع_____________‬ ‫المركز الرابع______________‬ ‫المركز األول______________‬

‫المركز الثامن_____________‬ ‫المركز الخامس____________‬ ‫المركز الثاني______________‬

‫المركز التاسع_____________‬ ‫المركز السادس_____________‬ ‫المركز الثالث_____________‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم الجصل‬ ‫توقيع المحكم الجصل‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫مسابقة الخطبة الفكاهية‬
‫دليل وبطاقة التصويت للمحكم‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫بناء الخطبة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(الهيكل ‪ -‬التنظيم ‪ -‬المواد المساندة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الفعالية‬

‫المحتوى (‪)55‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(تحقيق الهدف ‪ -‬االهتمام ‪ -‬التلقي)‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫قيمة الخطبة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(األفكار – المنطق ‪ -‬األصالة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫تجاوب الجمهور‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬ ‫(اإلنصات – الضحك – اإلهتمام ‪-‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬
‫التلقي)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الهيئة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬ ‫(المظهر ‪ -‬لغة الجسد – منطقة‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫اإللقاء (‪)35‬‬
‫التحدث)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الصوت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(المرونة ‪ -‬قوة الصوت)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫االسلوب‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(الصراحة – التأكيد – الحماس)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫المالئمة‬
‫اللغة (‪)15‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(لهدف الخطبة وللجمهور)‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫الصحة‬
‫(النحو – النطق ‪ -‬انتقاء الكلمات)‬
‫مجموع الدرجات (‪ 011‬درجة)‬

‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫ملحوظة‪ :‬يجب التصويت للمركز األول والثاني‬ ‫بطاقة تصويت المحكم الرسمية ‪ -‬مسابقة الخطبة الجكاهية‬
‫والثالث أو تعتبر بطاقة التصويت الغية‬

‫عدد النقاط‬ ‫المركز‬ ‫أسم المتسابق‪:‬‬


‫(الستخدام عداد األصوات فقط)‬

‫‪3‬‬ ‫االول‬ ‫المركز األول‪_________________________ :‬‬

‫‪2‬‬ ‫الثاني‬ ‫المركز الثاني‪_________________________ :‬‬

‫‪0‬‬ ‫الثالث‬ ‫المركز الثالث‪_________________________ :‬‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم‬ ‫توقيع المحكم‬


‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬
‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫معايير تحكيم مسابقة الخطبة الفكاهية‬
‫المحتوى ‪%55‬‬

‫بناء الخطبةة‪ :‬هيي الطريقية التيي يرتيب بهيا الخطييب افكياري بحييث يجهمهيا الجمهيور فالخطبية تبني حيول هيدف‬
‫معين و تتكون من مقدمة و صلب الموضوع و خاتمة‪ .‬الخطبة الجكاهيية الجييدة تسيترعي انتبياي الجمهيور مباشيرة‬
‫ثم تقودهم إل خاتمة مات مغز ‪ .‬الخطبة الجكاهية ليست سلسلة من النكت أو حوار فكاهي أو ساخر‪.‬‬

‫الفعالية‪ :‬تقاس بمد إدراك الجمهور للخطبة و يعتمد قياس الجعالية بقر كبير عل رأيك الموضوعي عن ميد‬
‫تلقي و تقبل الجمهور للخطبة لما يجب أن تسأل نجسك األس لة التالية (هل إستطعت تحديد الهدف مين الخطبية‪)،‬‬
‫(هل إرتبطت الخطبة بالهدف مباشرة‪( )،‬هل وظف الجكاهة في خطبته بشكل فعال‪)،‬‬
‫قيمة الخطبة تبرر سبب وقوف الخطيب و تحدثه أمام الجمهور فالخطيب مس ول عين الحيديث فيي موضيوع مو‬
‫قيمة معنوية سامية وتكون الخطبة في مجملها أصيلة غيير منقولية‪ .‬يجيب أن تكيون أفكيار الخطبية قيمية حتي وإن‬
‫كانت فكاهية‪.‬‬
‫تجاوب الجمهور يعكس مد تجاعل الجمهور مع الخطبة‪ .‬هل حافظ الخطيب عل إنتباي واهتمام الجمهور طيوال‬
‫الخطبة‪ ،‬هل فهم الجمهور الجقرات الجكاهية في الخطبة وضحكوا منها‪،‬‬
‫اإللقاء ‪%35‬‬
‫هيئة الخطيب تلعب دورا في مد فعالية الخطبة ولملك يجب أن تعزز هي ة الخطيب الخطبة بكل أنواعها سواء‬
‫كانت خطبة تحمل معاني عميقة أو حزينية أو فكاهيية أو تعليميية‪ .‬كميا يجيب أن تسيهم لغية الجسيد فيي توضييح‬
‫أفكار الخطبة من خالل اإليماءات وحركات اليدين تعبيرات الوجه وحركة الجسم علي المسيرح كميا يجيب أن‬
‫يكون فعاال في استغالل الخطيب للمساحة المحددة له إللقاء خطبته منها وأن ال يتجاوزها‪.‬‬
‫الصةوت هييو اليمي يوصييل الرسيالة لييما يجييب أن يكيون متناغمييا ومليك بييأن ينتقييل الصيوت ميين طبقية إلي أخيير‬
‫إلضافة الشعور بالتأكيد عل شئ ما وأن يتنوع في سرعة الحديث وفي علو شدة الصوت وانخجاضيه‪ .‬فالصيوت‬
‫الجيد هو ما يسهل عل الجمهور سماعة وفهم كلماته‪.‬‬
‫األسلوب هو التعبير الغير مباشر لنجسيية الخطييب وتوجهاتيه خيالل إلقا يه لخطبتيه ليما يجيب علي يلقيهيا بحمياس‬
‫وبأسلوب واثق كما يجب أن يظهر اإلهتمام بالجمهور والثقة بردود افاعالهم وتجاوبهم معه‪.‬‬
‫اللغة ‪%15‬‬
‫مالئمة لغة الخطيب تعود عل اختييار الكلميات المناسيبة لموضيوع الخطبية و للجمهيور‪ .‬يجيب أن يعميل مسيتو‬
‫لغة الخطيب عل تسهيل فهم الجمهور ألهداف الخطبة واألفكار الر يسية منها وأن تكون مناسبة للحدث‪.‬‬
‫صحة اللغة تضمن توجيه انتباي الجمهور إل سماع محتو الخطبة وليس إل تصحيح لغية الخطييب‪ .‬فاالسيتخدام‬
‫الصحيح للنحو وصحة النطق في إلقاء الخطبة دليل عل تمكن الخطيب من توظيف الكلمات في خطبتة‪.‬‬
‫ميثاق أخالقيات التحكيم‬
‫‪ .0‬يجب علي المحكيم تجنيب أي نيوع مين المحابياة فيي اختييار الجيا زين بيالمركز األول و الثياني و الثاليث‪.‬‬
‫فلن ينظر المحكم إل النادي أو المنطقة أو المحافظة أو القطاع المي يمثله المتسيابق ولين ينظير إيضيا‬
‫إلي عميير المتسييابق أو جنسييه أو عرقييه أو عقيدتييه أو مهنتييه أو توجهاتييه السياسييية‪ .‬كمييا يجييب أن يلتييزم‬
‫المحكم بالموضوعية في اختيار الجا زين‪.‬‬
‫‪ .2‬يجيب أن ال يقيوم المحكيم بحسياب وقييت الخطيب كميا يجيب أن ال ينظير فييي عمليية التحكييم إلي الوقييت‬
‫المي إستغرقه الخطيب سواء كان أقل أو أكثر من الوقت المسموح به‪.‬‬
‫‪ .3‬يجب أن يتبع المحكم قوانين و مقاييس التحكيم جملة وتجصيال‪ .‬كما يجب عليه أن يتجنب اإلنتقاد العلنيي‬
‫للمسيابقة وأن ال يجصييح عيين درجييات و ترتيييب المتسييابقين ألي أحيد كا نييا ميين كييان إال أن يكييون ملييك‬
‫حسب االجراءات المتبعة في لوا ح وقوانين المسابقات‪.‬‬

‫التجاريتتة ووقتتوف العبتتا لتتح مي ت وصتتر‬ ‫‪ © 0211‬التوستماستتترز العالميتتة‪ .‬جمتتا الوقتتوف مو‪.‬و تتة‪ .‬التوستماستتترز العالميتتة وشتتعار التوستماستتترز العالميتتة وجميتتا العالمتتا‬
‫ليتوستماسترز العالمية ومن الممكن أن تستخدم فقع بعد أخذ األذن المسبف‪.‬‬

‫مادة رقم ‪0010‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3100/2‬‬ ‫المتودة األمريكية‬ ‫فح الواليا‬ ‫عبع‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫مسابقة الخطبة الفكاهية‬
‫دليل وبطاقة التصويت للمحكم الفصل‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫بناء الخطبة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(الهيكل ‪ -‬التنظيم ‪ -‬المواد المساندة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الفعالية‬

‫المحتوى (‪)55‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(تحقيق الهدف ‪ -‬االهتمام ‪ -‬التلقي)‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫قيمة الخطبة‬
‫‪- 12‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪14‬‬ ‫(األفكار – المنطق ‪ -‬األصالة)‬
‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫تجاوب الجمهور‬
‫‪- 12‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬ ‫(اإلنصات – الضحك – اإلهتمام ‪-‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬
‫التلقي)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الهيئة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬ ‫(المظهر ‪ -‬لغة الجسد – منطقة‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫اإللقاء (‪)35‬‬
‫التحدث)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الصوت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(المرونة ‪ -‬قوة الصوت)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫االسلوب‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(الصراحة – التأكيد – الحماس)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫المالئمة‬
‫اللغة (‪)15‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(لهدف الخطبة وللجمهور)‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫الصحة‬
‫(النحو – النطق ‪ -‬انتقاء الكلمات)‬
‫مجموع الدرجات (‪ 011‬درجة)‬

‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫بطاقة تصويت المحكم الفصل الرسمية ‪ -‬مسابقة الخطبة الجكاهية‬


‫أسماء المتسابقين‪:‬‬

‫المركز السابع_____________‬ ‫المركز الرابع______________‬ ‫المركز األول______________‬

‫المركز الثامن_____________‬ ‫المركز الخامس____________‬ ‫المركز الثاني______________‬

‫المركز التاسع_____________‬ ‫المركز السادس_____________‬ ‫المركز الثالث_____________‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم الجصل‬ ‫توقيع المحكم الجصل‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫مسابقة الخطبة االرتجالية‬
‫دليل وبطاقة التصويت للمحكم‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪23‬‬ ‫بناء الخطبة‬

‫المحتوى (‪)55‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪35‬‬ ‫(المقدمة – صلب الموضوع –‬
‫‪16‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪29‬‬
‫الخاتمة ‪ -‬التنظيم ‪ -‬السالسة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪18‬‬ ‫الفعالية‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25‬‬ ‫(المنطق – المباشرة – الحماس –‬
‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24‬‬
‫تحقيق الهدف – تجاوب الجمهور)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الهيئة‬

‫اإللقاء (‪)35‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(المظهر ‪ -‬لغة الجسد)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الصوت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(المرونة ‪ -‬قوة الصوت)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫المالئمة‬

‫اللغة (‪)15‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(لهدف الخطبة وللجمهور)‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫الصحة‬
‫(النحو – النطق ‪ -‬انتقاء الكلمات)‬
‫مجموع الدرجات (‪ 011‬درجة)‬

‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫ملحوظة‪ :‬يجب التصويت للمركز األول والثاني‬ ‫بطاقة تصويت المحكم الرسمية ‪ -‬مسابقة الخطبة االرتجالية‬
‫والثالث أو تعتبر بطاقة التصويت الغية‬

‫عدد النقاط‬ ‫المركز‬ ‫أسم المتسابق‪:‬‬


‫(الستخدام عداد األصوات فقط)‬

‫‪3‬‬ ‫االول‬ ‫المركز األول‪_________________________ :‬‬

‫‪2‬‬ ‫الثاني‬ ‫المركز الثاني‪_________________________ :‬‬

‫‪0‬‬ ‫الثالث‬ ‫المركز الثالث‪_________________________ :‬‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم‬ ‫توقيع المحكم‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫معايير تحكيم مسابقة الخطبة االرتجالية‬
‫المحتوى ‪%55‬‬

‫بناء الخطبة‪ :‬هي الطريقة التي يرتب بها الخطيب افكاري بحيث يجهمها الجمهور فالخطبة االرتجاليية تبني حيول‬
‫هدف معين وتتكون مين مقدمية وصيلب الموضيوع وخاتمية‪ .‬الخطبية الجييدة تسيترعي انتبياي الجمهيور مباشيرة ثيم‬
‫تقودهم إل خاتمية مات مغيز ‪ .‬ييدعم الخطييب هيكيل بنياء الخطبية بأمثلية وتوضييحات وأرقيام وحقيا ق ويقيدمها‬
‫للجمهور بأسلوب سلس وبشكل متناسق ومتكامل‪.‬‬

‫الفعالية‪ :‬تقاس بمد إدراك الجمهور للخطبة و يعتمد قياس الجعالية بقر كبير عل رأيك الموضوعي عن ميد‬
‫تلقي و تقبل الجمهور للخطبة لما يجب أن تسأل نجسك األس لة التالية (هل إستطعت تحديد الهدف مين الخطبية‪)،‬‬
‫(هل إرتبطيت الخطبية بالهيدف مباشيرة‪( )،‬هيل حيافظ الخطييب علي إنتبياي و إهتميام الجمهيور طيوال الخطبية‪)،‬‬
‫(هل كان موضوع الخطبة مناسبا لملك الجمهور بالتحديد‪،‬‬
‫اإللقاء ‪%35‬‬
‫الهيئة الخطيب تلعب دورا في مد فعاليية الخطبية و ليملك يجيب أن تعيزز هي ية الخطييب الخطبية بكيل أنواعهيا‬
‫سيواء كانيت خطبيية تحميل معيياني عميقية أو حزينية أو فكاهييية أو تعليميية‪ .‬كمييا يجيب أن تسيهم لغيية الجسيد فييي‬
‫توضيح أفكار الخطبة من خالل اإليماءات و حركات اليدين تعبيرات الوجه و حركة الجسم عل المسرح كميا‬
‫يجب أن يكون فعاال في استغالل الخطيب للمساحة المحددة له إللقاء خطبته منها و أن ال يتجاوزها‪.‬‬
‫الصوت هيو اليمي يوصيل الرسيالة ليما يجيب أن يكيون متناغميا و مليك بيأن ينتقيل الصيوت مين طبقية إلي أخير‬
‫إلضييافة الشييعور بالتأكيييد عل ي شييئ مييا و أن يتنييوع فييي سييرعة الحييديث و فييي علييو شييدة الصييوت و انخجاضييه‪.‬‬
‫فالصوت الجيد هو ما يسهل عل الجمهور سماعة و فهم كلماته‪.‬‬
‫اللغة ‪%15‬‬
‫مالئمة لغة الخطيب تعود عل اختييار الكلميات المناسيبة لموضيوع الخطبية و للجمهيور‪ .‬يجيب أن يعميل مسيتو‬
‫لغة الخطيب عل تسهيل فهم الجمهور ألهداف الخطبة واألفكار الر يسية منها وأن تكون مناسبة للحدث‪.‬‬
‫صحة اللغة تضمن توجيه انتباي الجمهور إل سماع محتو الخطبة وليس إل تصحيح لغية الخطييب‪ .‬فاالسيتخدام‬
‫الصحيح للنحو وصحة النطق في إلقاء الخطبة دليل عل تمكن الخطيب من توظيف الكلمات في خطبتة‪.‬‬

‫ميثاق أخالقيات التحكيم‬


‫‪ .0‬يجب علي المحكيم تجنيب أي نيوع مين المحابياة فيي اختييار الجيا زين بيالمركز األول و الثياني و الثاليث‪.‬‬
‫فلن ينظر المحكم إل النادي أو المنطقة أو المحافظة أو القطاع المي يمثله المتسابق و لن ينظر إيضيا‬
‫إلي عميير المتسييابق أو جنسييه أو عرقييه أو عقيدتييه أو مهنتييه أو توجهاتييه السياسييية‪ .‬كمييا يجييب أن يلتييزم‬
‫المحكم بالموضوعية في اختيار الجا زين‪.‬‬
‫‪ .2‬يجب أن ال يقوم المحكيم بحسياب و قيت الخطيب كميا يجيب أن ال ينظير فيي عمليية التحكييم إلي الوقيت‬
‫المي إستغرقه الخطيب سواء كان أقل أو أكثر من الوقت المسموح به‪.‬‬
‫‪ .3‬يجييب أن يتبييع المحكييم قييوانين و مقيياييس التحكيييم جمليية و تجصيييال‪ .‬كمييا يجييب عليييه أن يتجنييب اإلنتقيياد‬
‫العلني للمسابقة و أن ال يجصح عن درجات و ترتيب المتسابقين ألي أحيد كا نيا مين كيان إال أن يكيون‬
‫ملك حسب االجراءات المتبعة في لوا ح و قوانين المسابقات‪.‬‬

‫التجاريتتة ووقتتوف العبتتا لتتح مي ت وصتتر‬ ‫‪ © 0211‬التوستماستتترز العالميتتة‪ .‬جمتتا الوقتتوف مو‪.‬و تتة‪ .‬التوستماستتترز العالميتتة وشتتعار التوستماستتترز العالميتتة وجميتتا العالمتتا‬
‫ليتوستماسترز العالمية ومن الممكن أن تستخدم فقع بعد أخذ األذن المسبف‪.‬‬

‫مادة رقم ‪0081‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3103/8‬‬ ‫المتودة األمريكية‬ ‫فح الواليا‬ ‫عبع‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫مسابقة الخطبة االرتجالية‬
‫دليل و بطاقة التصويت للمحكم الفصل‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪23‬‬ ‫بناء الخطبة‬

‫المحتوى (‪)55‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪35‬‬ ‫(المقدمة – صلب الموضوع –‬
‫‪16‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪29‬‬
‫الخاتمة ‪ -‬التنظيم ‪ -‬السالسة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪18‬‬ ‫الفعالية‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25‬‬ ‫(المنطق – المباشرة – الحماس –‬
‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24‬‬
‫تحقيق الهدف – تجاوب الجمهور)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الهيئة‬

‫اإللقاء (‪)35‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(المظهر ‪ -‬لغة الجسد)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الصوت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(المرونة ‪ -‬قوة الصوت)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫المالئمة‬

‫اللغة (‪)15‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(لهدف الخطبة وللجمهور)‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫الصحة‬
‫(النحو – النطق ‪ -‬انتقاء الكلمات)‬
‫مجموع الدرجات (‪ 011‬درجة)‬

‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫بطاقة تصويت المحكم الفصل الرسمية ‪ -‬مسابقة الخطبة االرتجالية‬


‫أسماء المتسابقين‪:‬‬

‫المركز السابع_____________‬ ‫المركز الرابع______________‬ ‫المركز األول______________‬

‫المركز الثامن_____________‬ ‫المركز الخامس____________‬ ‫المركز الثاني______________‬

‫المركز التاسع_____________‬ ‫المركز السادس_____________‬ ‫المركز الثالث_____________‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم الجصل‬ ‫توقيع المحكم الجصل‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫مسابقة التقويم‬
‫دليل وبطاقة التصويت للمحكم‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪28‬‬ ‫جودة التحليل‬


‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪45‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪39‬‬ ‫(واضح ‪ -‬مركز)‬
‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬ ‫التوصيات‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪29‬‬ ‫(إيجابية – محددة ‪ -‬مساعدة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫األسلوب‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(متعاطف – حساس ‪ -‬محجز)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الخالصة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(دقيقة ‪ -‬مشجعة)‬

‫مجموع الدرجات ( ‪ 011‬درجة)‬

‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫ملحوظة‪ :‬يجب التصويت للمركز األول والثاني‬ ‫بطاقة تصويت المحكم الرسمية ‪ -‬مسابقة الخطبة التقويم‬
‫والثالث أو تعتبر بطاقة التصويت الغية‬

‫عدد النقاط‬ ‫المركز‬ ‫أسم المتسابق‪:‬‬


‫(الستخدام عداد األصوات فقط)‬

‫‪3‬‬ ‫االول‬ ‫المركز األول‪_________________________ :‬‬

‫‪2‬‬ ‫الثاني‬ ‫المركز الثاني‪_________________________ :‬‬

‫‪0‬‬ ‫الثالث‬ ‫المركز الثالث‪_________________________ :‬‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم‬ ‫توقيع المحكم‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫معايير تحكيم مسابقة التقويم‬
‫جودة التحليل هي مد فعالية التقييم فيجب أن يحتوي التقييم عل تحليل لنقاط القوة و الضعف في الخطبية‪ .‬هيل‬
‫كانت مالحظات المقيم واضحة و منطقية‪ ،‬و هل تعرف المقيم عل نقاط القوة محددة أو نقياط ضيعف محيددة فيي‬
‫الخطبة‪،‬‬

‫التوصيات هي جزء مهم من التقييم‪ .‬فالمقيم ال يوضح نقط القوة و الضعف في الخطبة فحسب بل يقدم توصييات‬
‫محددة للتطوير و يحب ان تكون همي التوصيات عملية و مساعدة و إيجابية و تعين الخطيب عل تحسين خطبيه‬
‫القادمة‪.‬‬
‫األسلوب يعني طريقة تقديم المقيم لمالحظاته و توصياته حيث يجب أن يراعي المقيم مشاعر الخطيب و ييتلمس‬
‫احتياجاته و كملك يكون ملهما و محجزا للخطيب‪.‬‬
‫الخالصة وهي كيجية اختتام المقيم لتقييميه حييث يجيب أن تحتيوي علي ملخيو لملحوظاتيه و توصيياته و تكيون‬
‫إيجابية و محجزة‪.‬‬

‫ميثاق أخالقيات التحكيم‬


‫‪ .0‬يجب عل المحكم تجنب أي نوع من المحاباة في اختيار الجا زين بالمركز األول و الثاني و الثالث‪.‬‬
‫فلن ينظر المحكم إل النادي أو المنطقة أو المحافظة أو القطاع المي يمثله المتسابق و لن ينظر إيضا‬
‫إل عمر المتسابق أو جنسه أو عرقه أو عقيدته أو مهنته أو توجهاته السياسية‪ .‬كما يجب أن يلتزم‬
‫المحكم بالموضوعية في اختيار الجا زين‪.‬‬
‫‪ .2‬يجب أن ال يقوم المحكم بحساب و قت الخطب كما يجب أن ال ينظر في عملية التحكيم إل الوقت‬
‫المي إستغرقه الخطيب سواء كان أقل أو أكثر من الوقت المسموح به‪.‬‬
‫‪ .3‬يجب أن يتبع المحكم قوانين و مقاييس التحكيم جملة و تجصيال‪ .‬كما يجب عليه أن يتجنب اإلنتقاد‬
‫العلني للمسابقة و أن ال يجصح عن درجات و ترتيب المتسابقين ألي أحد كا نا من كان إال أن يكون‬
‫ملك حسب االجراءات المتبعة في لوا ح و قوانين المسابقات‪.‬‬

‫التجاريتتة ووقتتوف العبتتا لتتح مي ت وصتتر‬ ‫‪ © 0211‬التوستماستتترز العالميتتة‪ .‬جمتتا الوقتتوف مو‪.‬و تتة‪ .‬التوستماستتترز العالميتتة وشتتعار التوستماستتترز العالميتتة وجميتتا العالمتتا‬
‫ليتوستماسترز العالمية ومن الممكن أن تستخدم فقع بعد أخذ األذن المسبف‪.‬‬

‫مادة رقم ‪0081‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3103/6‬‬ ‫المتودة األمريكية‬ ‫فح الواليا‬ ‫عبع‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫مسابقة التقويم‬
‫دليل وبطاقة التصويت للمحكم الفصل‬

‫مقدار الدرجات‬
‫المقترحة‬

‫معايير التحكيم‬

‫جيد جدا‬
‫مقبول‬

‫ممتاز‬
‫جيد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪28‬‬ ‫جودة التحليل‬


‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪45‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪39‬‬ ‫(واضح ‪ -‬مركز)‬
‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬ ‫التوصيات‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪29‬‬ ‫(إيجابية – محددة ‪ -‬مساعدة)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫األسلوب‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(متعاطف – حساس ‪ -‬محجز)‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الخالصة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(دقيقة ‪ -‬مشجعة)‬

‫مجموع الدرجات (‪ 011‬درجة)‬

‫‪---------------------- -----------------------------------------------------------------‬‬
‫(إفصل بطاقة التصويت وسلمها لعداد األصوات)‬

‫بطاقة تصويت المحكم الفصل الرسمية ‪ -‬مسابقة التقويم‬


‫أسماء المتسابقين‪:‬‬

‫المركز السابع_____________‬ ‫المركز الرابع______________‬ ‫المركز األول______________‬

‫المركز الثامن_____________‬ ‫المركز الخامس____________‬ ‫المركز الثاني______________‬

‫المركز التاسع_____________‬ ‫المركز السادس_____________‬ ‫المركز الثالث_____________‬

‫_____________________________________‬ ‫__________________________‬

‫اسم المحكم الجصل‬ ‫توقيع المحكم الجصل‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫جدول قيد الوقت‬
‫والتعليمات للمؤقت‬

‫‪ ‬القصصية‬ ‫‪ ‬االرتجالية‬ ‫‪ ‬العالمية‬ ‫‪ ‬الجكاهية‬ ‫نوع المسابقة‪  :‬التقويم‬

‫وقت الخطبة‬ ‫اسم المتسابق‬


‫ثانية‬ ‫دقيقة‬

‫يقوم المؤقتين المعينين من قبل كبير المحكمين بمراقبة وتسجيل الوقت رسميا والمي يستغرقه كل متسابق فيي خطبتية‪ .‬يعطي المؤقيت األول السياعة‬
‫المؤقته ويعط المؤقت الثاني وسيلة االشارة التي تظهر ألوانا أخضر وأصجر وأحمر‪.‬‬
‫يجب عل أحد المؤقتين استخدام إشارة مجهومة وواضحة للمتسابقين وال تكون واضحة للجمهور‪ .‬أما بالنسبة للمكجوفين فيسمح لهيم طليب أي إشيارة‬
‫يختارها المتسابق المكجوف ويجب ان تتوفر لهم‪ .‬و إما تطلب األمر جهازا خاصا أو تعليمات معينة لإلشارة فيجب عل المتسابق توفيرها للمؤقت‪.‬‬
‫أي متسابق يتجاوز الوقت المحدد للخطبة إما أ قل أو أكثر من الوقت المحدد أدناي يعتبر غير مؤهل للتصويت‪.‬‬
‫يمنع إعطاء إشارة تدل عل أن وقت الخطبة تجاوز المدة المسموح بها في أي مسابقة من المسابقات‪ .‬وفي حال الخلل الجني لوسيلة اإلشارة بالوقت أو‬
‫التوقيت فيسمح للمتسابق ‪ 31‬ثانية إضافة إل الحد األعل للوقت المسموح به‪.‬‬
‫يبدأ حساب الوقت للخطيب عند بدء أول محاولة لالتصال بالجمهور سواء كانت شجهية أو غير شجهية‪ .‬و عادة ميا يكيون مليك بنطيق المتسيابق الول‬
‫كلمة و الكن قد يكون أي وسيلة اتصال كالوسا ل التأثير الصوتية أو أي حركة تثميلية من شخو آخر الخ‪.‬‬
‫يجب ان تتوافق خطب المتسابقين مع تعليمات الوقت المحددة للمسابقة‪.‬‬
‫الوقت المحدد للخطبة العالمية و الفكاهية هو من خمس إل سبع دقا ق و سيخرج المتسابق من المسابقة إما ما تحدث لجترة تقل عن أربع دقا ق و‬
‫ثالثين ثانية أو إما تحدث لجترة تزيد عن سبع دقا ق و ثالثين ثانية‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األخضر عند الدقيقة الخامسة و ستبق‬
‫معروضة لمدة دقيقة واحدة‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األصجر عند الدقيقة السادسة و ستبق معروضة لمدة دقيقة واحدة‪ .‬ستعرض عل‬
‫المتسابق عالمة باللون األحمر عند الدقيقة السابعة و ستبق معروضة حت نهاية الخطبة‪.‬‬
‫الوقت المحدد للخطبة االرتجالية هو من دقيقة واحدة إل دقيقتين وسيخرج المتسابق من المسابقة إما ما تحدث لجترة تقل عن دقيقة واحدة أو إما‬
‫تحدث لجترة تزيد عن دقيقتين و ثالثين ثانية‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األخضر عند الدقيقة الواحدة وستبق معروضة لمدة ثالثين ثانية‪.‬‬
‫ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األصجر عند الدقيقة الواحدة و ثالثين ثانية وستبق معروضة لمدة ثالثين ثانية‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة‬
‫باللون األحمر عند الدقيقة الثانية وستبق معروضة حت نهاية الخطبة‪.‬‬
‫الوقت المحدد للتقييم هو من دقيقتين إل ثالث دقا ق و سيخرج المتسابق من المسابقة إما ما تحدث لجترة تقل عن دقيقة واحدة و ثالثين ثانية أو إما‬
‫تحدث لجترة تزيد عن ثالث دقا ق و ثالثين ثانية‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األخضر عند الدقيقة الثانية و ستبق معروضة لمدة ثالثين‬
‫ثانية‪.‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األصجر عند الدقيقة الثانية وثالثين ثانية و ستبق معروضة لمدة ثالثين ثانية‪.‬ستعرض عل المتسابق‬
‫عالمة باللون األحمر عند الدقيقة الثالثة وستبق معروضة حت نهاية التقييم‪.‬‬
‫الوقت المحدد للخطبة القصصية هو من ثالث إل خمس دقا ق وسيخرج المتسابق من المسابقة إما ما تحدث لجترة تقل عن دقيقتين وثالثين ثانية أو‬
‫إما تحدث لجترة تزيد عن خمس دقا ق وثالثين ثانية‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األخضر عند الدقيقة الثالثة و ستبق معروضة لمدة دقيقة‬
‫واحدة‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون األصجر عند الدقيقة الرابعة وستبق معروضة لمدة دقيقة واحدة‪ .‬ستعرض عل المتسابق عالمة باللون‬
‫األحمر عند الدقيقة الخامسة و ستبق معروضة حت نهاية الخطبة‪.‬‬

‫التجاريتتة ووقتتوف العبتتا لتتح مي ت وصتتر‬ ‫‪ © 0211‬التوستماستتترز العالميتتة‪ .‬جمتتا الوقتتوف مو‪.‬و تتة‪ .‬التوستماستتترز العالميتتة وشتتعار التوستماستتترز العالميتتة وجميتتا العالمتتا‬
‫ليتوستماسترز العالمية ومن الممكن أن تستخدم فقع بعد أخذ األذن المسبف‪.‬‬

‫مادة رقم ‪0017‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3103/00‬‬ ‫المتودة األمريكية‬ ‫فح الواليا‬ ‫عبع‬
‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬
‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫جدول قيد عدادي االصوات‬
‫تعط همي الورقة لر يس المحكمين‪ .‬و يقوم بدورة في إعطاء أسماء المتسابقين أصحاب المركز األول والثاني والثالث إل عريف المسابقة‬
‫إلعالن النتا ج‪ .‬أما المعلومات األخر فتبق سرية وال تنشر‪ .‬نوع المسابقة‪  :‬التقويم‪ ‬الجكاهية‪ ‬العالمية‪ ‬االرتجالية‪ ‬القصصية‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫اسم المحكم‬
‫‪.0‬‬

‫‪.2‬‬

‫‪.3‬‬

‫‪.4‬‬

‫‪.5‬‬

‫‪.6‬‬

‫‪.7‬‬

‫‪.8‬‬

‫‪.9‬‬

‫‪.01‬‬

‫المجموع‬
‫ادخل في هما الجدول من كل بطاقة التصويت اآلتي‪:‬‬ ‫‪.0‬‬
‫‪ 3‬نقاط لصاحب المركز األول‪.‬‬ ‫‌أ‪.‬‬
‫‪ 2‬نقطتين لصاحب المركز الثاني‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫‌‬
‫‪ 0‬نقطة لصاحب المركز الثالث‪.‬‬ ‫ت‪.‬‬
‫‌‬
‫اجمع النقاط بعد تدوينها من كل بطاقات التصويت‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫افحو جدول قيد الوقت‪ .‬إما اقصي أي متسابق بواسطة كبير المحكمين بسبب تجاوز الوقت المحدد أقل أو أكثر فاشطب اسمه من القا مة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫اما وجد مركز مكرر إلجاء إل بطاقة المحكم الجاصل‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫اكتب أسماء الجا زين كالتالي‪:‬‬ ‫‪.5‬‬
‫الجا ز بالمركز األول‪___________________________:‬‬
‫الجا ز بالمركز الثاني‪___________________________:‬‬
‫الجا ز بالمركز الثالث‪___________________________:‬‬
‫في ورقة خارجية قدم أسماء الجا زين إل عريف المسابقة والمي سيعلن النتا ج‪ .‬سجل بوضوح أسماء الجا زين بالمراكز األول فالثاني فالثالث‪.‬‬ ‫‪.6‬‬

‫التجاريتتة ووقتوف العبتتا لتتح ميت وصتتر‬ ‫‪ © 0211‬التوستماستترز العالميتتة‪ .‬جمتتا الوقتتوف مو‪.‬و تة‪ .‬التوستماستتترز العالميتتة وشتتعار التوستماستتترز العالميتة وجميتتا العالمتتا‬
‫ليتوستماسترز العالمية ومن الممكن أن تستخدم فقع بعد أخذ األذن المسبف‪.‬‬
‫مادة رقم ‪0016‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3100/2‬‬ ‫المتودة األمريكية‬ ‫فح الواليا‬ ‫عبع‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫شهادة أحقية وميثاق أخالقيات التحكيم للمحكم‬

‫يجب عل جميع المحكيمن تعب ة هما النمومج قبل المسابقة وتسليمه إل ر يس المحكمين في كل مرحلة‪/‬مستو من المسابقة‪.‬‬

‫‪ ‬القصصية‬ ‫‪ ‬االرتجالية‬ ‫‪ ‬العالمية‬ ‫‪ ‬الجكاهية‬ ‫نوع المسابقة‪  :‬التقويم‬

‫مرحلة‪/‬مستوى المسابقة‪  :‬النادي ‪ ‬المنطقة ‪ ‬المحافظة ‪ ‬القطاع ‪ ‬نصف النها ي ‪ ‬بطولة العالم‬

‫تاريخ المسابقة‪_______________________ :‬‬

‫األحقية‬

‫يجب أن يكون المحكمين عل مستو النادي أعضاء فاعلين‪.‬‬ ‫‪.0‬‬


‫يجب أن يكون المحكمين عل مستو مسابقات المنطقة والمحافظة والقطاع‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫أ‪ .‬أعضاء فاعلين لستة اشهر عل األقل‪.‬‬
‫ب‪ .‬اتمام ستة مشاريع من كتاب المتواصل المتمكن‪.‬‬
‫يجب أن يكون محكمي المستو النصف نها ي والبطولة العالمية قد حصلو عل ربتة القا د المتقدم البرونزي أو المتواصل‬ ‫‪.3‬‬
‫المتقدم البرونزي ويكونو قد حكمو في مسابقات التوستماسترز عل مستو المنطقة أو المحافظة أو القطاع أو النصف‬
‫نها ي‪.‬‬
‫ال يحق للمحكمين المنافسة في همي الدورة لهما النوع من المسابقات‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫مثاق اخالقيات المحكم‬

‫‪ .0‬سأطبق أعل معايير الموضوعية‪ .‬سأتجنب أي نوع من المحاباة في اختيار الجا زين بالمركز األول و الثاني‬
‫و الثالث‪ .‬لن أنظر إل النادي أو المنطقة أو المحافظة أو القطاع المي يمثله المتسابق ولن أنظر إيضا إل‬
‫عمر المتسابق أو جنسه أو عرقه أو عقيدته أو مهنته أو توجهاته السياسية‪.‬‬
‫‪ .2‬لن أقوم بحساب وقت الخطب كما لن أنظر في عملية التحكيم إل الوقت المي إستغرقه الخطيب سواء كان‬
‫أقل أو أكثر من الوقت المسموح به‪.‬‬
‫‪ .3‬سأتبع قوانين ومقاييس التحكيم جملة وتجصيال‪ .‬كما سأتجنب االنتقاد العلني للمسابقة وأن ال أفصح عن‬
‫درجات وترتيب المتسابقين ألي أحد كا نا من كان إال أن يكون ملك حسب االجراءات المتبعة في لوا ح و‬
‫قوانين المسابقات‪.‬‬
‫‪ .4‬أنا لست عضوا في نادي أي من المتسابقين عندما أحكم عل مستو المحافظة أو القطاع أو النصف نها ي‬
‫أو البطولة العالمية‪.‬‬
‫‪ .5‬ليس لدي أي تعارض مصالح مع أي من المتسابقين والتي من الممكن ان تتسبب في المحاباة ألي منهم‪.‬‬
‫أنا أشهد بأحقيتي ألخم دور المحكم تحت األحكام والشروط الحالية للمسابقات وسألتزم بأخالقيات المحكم‪.‬‬

‫_________________________________‬ ‫__________________________‬

‫االسم‬ ‫التوقيع‬

‫مادة رقم ‪0011‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3103/03‬‬ ‫‪ © 0211‬التوستماسترز العالمية‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫شهادة أحقية المتسابق وأصالة الخطبة‬

‫رقم النادي‪_________________:‬‬ ‫يجب على جميع المتسابقين تعبئة هذا النموذج قبل المسابقة وتسليمه‬
‫إلى رئيس المحكمين في كل مرحلة‪/‬مستوى في المسابقة‪.‬‬
‫القطاع‪___________________:‬‬

‫األحقية (يجب تعبئة النموذج لجميع المسابقات)‬


‫أشهد بأحقيتي في المشاركة في المسابقة‪ ،‬تحت األحكام والشروط الحالية للمسابقات‪ .‬أنا عضو فعّال وقد حققت جمع الشروط األحقية‪.‬‬

‫لكي تستحق المشاركة في أي مسابقة رسمية للخطابه في التوستماسترز يجب عل عضو التوستماسترز أن يكون مستوفيا لشروط العضويه في‬
‫النادي والمنطقة والمحافظة والقطاع المي يتنافس فيه‪ .‬يجب أن يكون النادي مستوفيا شروط العضوية‪ .‬وباإلضافة إل ملك وحت يتمكن العضو من‬
‫المشاركة في مسابقة الخطبة العالمية يجب أن يتم العضو عل األقل ستة مشاريع خطابية من دليل المتواصل المتمكن قبل المشاركه في المسابقه‬
‫عل مستو النادي‪ .‬أما المشاركين في المسابقات األخر غير الخطبة العالمية فال يحتاج إل هما المطلب‪.‬‬
‫ال يحق لمن يلي المشاركة في أي من مسابقات التوستماسترز‪:‬‬
‫المس ولين والمدراء الحاليين في المركز الر يسي‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫ب‪ .‬مرشدي األقليم والمتقدمين لمنصب مرشد اإلقليم‪.‬‬
‫ت‪ .‬المس ولين عل مستو القطاع والمي تنتهي فترتهم في الثالثين من يونيو‪:‬‬
‫‪ .0‬محافظ القطاع‬
‫‪ .2‬نواب المحافظ‬
‫‪ .3‬أمين السر‬
‫‪ .4‬األمين المالي‬
‫‪ .5‬مس ول العالقات العامة‬
‫‪ .6‬محافظ محافظة‬
‫‪ .7‬محافظ مناطقة‬
‫ث‪ .‬المرشحون لمنصب أحد المس ولين في المركز الر يسي‪.‬‬
‫ج‪ .‬المحافظ السابق المباشر للقطاع‪.‬‬
‫ح‪ .‬المس ولين عل مستو القطاع أو المرشحين في القطاع للعام المبتدئ باألول من يوليو القادم‪.‬‬
‫خ‪ .‬مقدمي الحلقات التعليمية خالل المؤتمرات عل مستو المنطقه والمحافظة والقطاع و التي ستعقد المسابقة خاللها و كملك خالل‬
‫المؤتمرات اإلقليمية والعالمية لمنظمة التوستماسترز العالمية‪.‬‬
‫د‪ .‬العضو المي يشارك في تحكيم مسابقه في أي مستو والتي ما زال يشارك كمتسابق فيها‪.‬‬

‫لألعضاء المين لديهم عضوية في أكثر من نادي الحق بالمشاركة في مسابقات كل تلك األندية المستوفية لشروط العضويه فيها وباإلضافة إل‬
‫ملك يجب أن يكون هؤالء األعضاء قد استوفوا شروط األحقية في المشاركة بالمسابقات‪ .‬ال يحق ألي متسابق المشاركة في مسابقات أكثر من‬
‫منطقة واحدة لملك النوع من المسابقات حت وإن كانت تلك المناطق في محافظات أو قطاعات مختلجة‪.‬‬

‫يجب أن يستوفي المسابقون األحقية في جميع مستويات المسابقات في أي نوع‪ .‬وإن وجد في أي مستو إنتجاء أحقية المتسابق فيجب إقصاء‬
‫ملك المتسابق من تلك المسابقة‪ .‬إما تم إكتشاف عدم أحقية مشاركة المتسابق في أي مستو من المسابقات فسيتم إقصاءي منها حت وإن‬
‫إستوف شروط األحقية فيما بعد‪.‬‬

‫أصالة الخطبة (يجب تعبئة هذا القسم من النموذج لمسابقات الخطب الفكاهية والقصصية والعالمية)‬

‫‪ ‬العالمية‬ ‫‪ ‬القصصية‬ ‫‪ ‬الجكاهية‬ ‫نوع المسابقة‪:‬‬


‫مرحلة‪/‬مستوى المسابقة‪  :‬النادي ‪ ‬المنطقة ‪ ‬المحافظة ‪ ‬القطاع ‪ ‬نصف النها ي ‪ ‬بطولة العالم‬
‫تاريخ المسابقة‪_______________________ :‬‬
‫عنوان الخطبة‪____________________________________________________________ :‬‬
‫طبقا للشروط واألحكام الحالية للمسابقات فأشهد بأني قد أعددت خطبتي بنجسي وأنها أصلية‪.‬‬

‫_________________________________‬ ‫__________________________‬
‫االسم‬ ‫التوقيع‬

‫التجاريتتة ووقتوف العبتتا لتتح ميت وصتتر‬ ‫‪ © 0211‬التوستماستترز العالميتتة‪ .‬جمتتا الوقتتوف مو‪.‬و تة‪ .‬التوستماستتترز العالميتتة وشتتعار التوستماستتترز العالميتة وجميتتا العالمتتا‬
‫ليتوستماسترز العالمية ومن الممكن أن تستخدم فقع بعد أخذ األذن المسبف‪.‬‬
‫مادة رقم ‪0082‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3100/2‬‬ ‫المتودة األمريكية‬ ‫فح الواليا‬ ‫عبع‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬
‫إشعار بالفائزين في المسابقات‬

‫فضالً أكمل المعلومات في هذا النموذج‪ ،‬فوراً بعد المسابقة‪ ،‬ثم أرسله إلى رئيس مسابقات المستوى التالي‪ ،‬كما يلزم‪.‬‬

‫مستوى المسابقة‪  :‬النادي رقم________________ ‪ ‬المنطقة___________ ‪ ‬المحافظة___________ ‪ ‬القطاع___________‬


‫(علم أحد المربعات ثم بين النادي أوالمنطقة أو المحافظة أو القطاع عل السطر المي يلي هما المستو )‬
‫نوع المسابقة‪ :‬العالمية ‪ ‬االرتجالية ‪ ‬الجكاهية ‪ ‬القصصية ‪ ‬التقويم‬ ‫تاريخ المسابقة‪________________ :‬‬

‫رقم الهاتف‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬ ‫رقم النادي‬ ‫اإلسم‬ ‫المركز‬


‫األول‬
‫الثاني‬
‫الثالث‬
‫الرابع‬
‫الخامس‬
‫السادس‬
‫السابع‬
‫الثامن‬
‫التاسع‬
‫العاشر‬
‫إن ارسال همي الملعومات يعد بمثابة الشاهدة بأن الجا ز والبدالء مخولون للمشاركة في المستو التالي من المسابقات وملك ألنهم استوفو المتطلبات والشروط المنصوو عليها في كتاب احكام مسابقات الخطابة لهمي المسابقة‪.‬‬
‫الهاتف (صباحا)________________________________________‬ ‫أعد المعلومات‪_______________________________________________ :‬‬
‫الهاتف (مساء)________________________________________‬ ‫الرتبة‪/‬المسم ‪________________________________________________:‬‬
‫البريد االلكتروني‪______________________________________:‬‬ ‫الجوال‪___________________________________________________:‬‬

‫مادة رقم ‪0083‬‬ ‫تم مراجعته فح ‪3102/0‬‬ ‫عبع فح الواليا المتودة األمريكية‬
‫‪ © 0211‬التوستماسترز العالمية ‪ .‬جما الوقوف مو‪.‬و ة‪.‬‬

‫ترجمة عبدالعزيز عبدالصمد الدليجان ‪3102/ 4‬‬


‫‪dulaijan@hotmail.com‬‬

You might also like