U.C.

: Inglés Instrumental II

Actividad N° 2
Ingles Instrumental II

Profesora: Estudiantes:
Anabel Villegas Carlos Padilla. C.I.: 28.580.867
Telf.: 0414-7904856. Correo: carlosdpp0@gmail.com
María Narváez. C.I.: 28.229.733
Telf.: 0424-8463483. Correo: mariagaby25narvaez@gmail.com

Fecha de entrega: 28/05/2021

PNF Procesos Químicos

PQ-01 TIV-FI
 ACTIVIDAD

PARTE I: Lea la siguiente lectura y responda las preguntas que están al final de la
misma.

DALTON’S ATOMIC THEORY

In 1808, an English schoolteacher named John Dalton proposed an explanation for the law
of conservation of mass, the law of definite proportions, and the law of multiple proportions.
He reasoned that elements were composed of atoms and that only whole numbers of atoms
can combine to form compounds. His theory can be summed up by the following statements.

1. All matter is composed of extremely small particles called atoms.

2. Atoms of a given element are identical in size, mass, and other properties; atoms of
different elements differ in size, mass, and other properties.
3. Atoms cannot be subdivided, created, or destroyed.
4. Atoms of different elements combine in simple whole-number ratios to form chemical
compounds.
5. In chemical reactions, atoms are combined, separated, or rearranged. According to
Dalton’s atomic theory, the law of conservation of mass is explained by the fact that
chemical reactions involve merely the combination, separation, or rearrangement of
atoms and that during these processes atoms are not subdivided, created, or
destroyed. This idea is illustrated in Figure 3-2 for the formation of carbon monoxide
from carbon and oxygen. The law of definite proportions, on the other hand, results
from the fact that a given chemical compound is always composed of the same
combination of atoms (see Figure 3-3). As for the law of multiple proportions, in the
case of the carbon oxides, the 2- to-1 ratio of oxygen masses results because carbon
dioxide always contains twice as many atoms of oxygen (per atom of carbon) as does
carbon monoxide. This can also be seen in Figure 3-3.
FIGURE 3-1 (a) An atom of carbon, C, and an atom of oxygen, O, can combine chemically to
form a molecule of carbon monoxide, CO. The mass of the CO molecule is equal to the mass
of the C atom plus the mass of the O atom. (b) The reverse holds true in a reaction in which
a CO molecule is broken down into its elements.

FIGURE 3-2 (a) CO molecules are always composed of one C atom and one O atom. (b)
CO2 molecules are always composed of one C atom and two O atoms. Note that a molecule
of carbon dioxide contains twice as many oxygen atoms as does a molecule of carbon
monoxide.

MODERN ATOMIC THEORY

By relating atoms to the measurable property of mass, Dalton turned Democritus’s idea into
a scientific theory that could be tested by experiment. But not all aspects of Dalton’s atomic
theory have proven to be correct. For example, today we know that atoms are divisible into
even smaller particles (although the law of conservation of mass still holds true for chemical
reactions). And, as you will see in Section 3-3, we know that a given element can have
atoms with different masses. Atomic theory has not been discarded, however. Instead, it has
been modified to explain the new observations. The important concepts are that (1) all matter
is composed of atoms and that (2) atoms of any one element differ in properties from atoms
of another element remain unchanged.

RESPONDA LO SIGUIENTE:

1. Traduzca al español el título del texto “Dalton’s Atomic Theory”. (2%)

 Traducción: TEORÍA ATÓMICA DE DALTON

2. Extraiga 5 palabras claves del contexto en inglés y tradúzcalas al español. (3%)

 Inglés Español
Atoms Átomos
Mass Masa
Theory Teoría
Chemical reaction Reacción química
Molecule Molécula

3. Hable brevemente ¿qué pasó en 1808? (3%)

En el año 1808, el profesor John Dalton estableció una explicación para la ley de
conservación de la masa, la ley de proporciones definidas y la ley de proporciones múltiples;
donde él razonó que los elementos estaban constituidos por átomos (a diferencia de otras
teorías atómicas) y, además, que sólo cierta cantidad de átomos pueden combinarse entre
sí para formar compuestos químicos (es decir, los átomos siempre se combinan en una
proporción constante).

4. De acuerdo a lo descrito en el paso 5 del texto ¿qué quiere decir en las reacciones
químicas que “los átomos son combinados, separados o reacomodados” según la
teoría atómica de Dalton? (3%)

Según la teoría de Dalton, las reacciones químicas solo involucran la combinación,

separación o reorganización de átomos, puesto que las mismas están sujetas a la ley de
conservación de la masa, la cual enuncia que “la materia no se crea ni se destruye, sólo se
transforma”; por lo tanto, los átomos en una reacción química no pueden ser subdivididos,
creados o destruidos.

5. ¿De qué trata la teoría atómica moderna? (4%)

La teoría atómica moderna explica que los átomos pueden ser divididos en partículas
más pequeñas (manteniéndose la ley de conservación de la masa para ciertas reacciones
químicas), así como también que un mismo elemento pueden tener átomos con diferentes
masas (los cuales se denominan isótopos). No obstante, aun cuando esta teoría difiere en
algunos aspectos con la teoría de Dalton, ésta última no ha sido descartada; más bien, ha
sido modificada para explicar las nuevas observaciones. De igual manera, la teoría atómica
moderna se apoya en dos conceptos fundamentales de la ley atómica de Dalton: (1) toda
materia está compuesta de átomos y (2) las propiedades de los átomos de cualquier
elemento difieren con las de los átomos de otro elemento que permanezca inalterable.
PARTE II: Tomando en cuenta la lectura anterior (Dalton’s Atomic Theory), extraiga
del texto 3 de cada uno de estos en inglés y tradúzcalos: Verbos de acción en
presente y pasado simple, verbos defectivos, marcadores de orden propósito,
adjetivos calificativos y marcadores discursivos cronológicos. Luego identifique que
tipo de texto es: si es expositivo, narrativo, argumentativo, descriptivo, comparativo,
etc., y justifique por qué. (10%)

1. Verbos de acción presente simple.

Inglés Español
Combine Combinar
Know Saber
Explain Explicar

2. Verbos de acción pasado simple.

Inglés Español
Summed Resumido(a)
Turned Convertido(a)
Tested Probado(a)

3. Verbos defectivos.

Inglés Español
Can Poder
Will Querer
Could Podría, podía, pudiera

4. Marcadores de orden propósito.

Inglés Español
Also También
On the other hand Por otro lado
Instead En su lugar

5. Adjetivos calificativos.
 Inglés Español
Small Pequeño(a)
Identical Idéntico(a)
Different Diferente

6. Marcadores discursivos cronológicos.

Inglés Español
Although Aunque
However Sin embargo
Because Porque

7. Identifique que tipo de texto es y justifique porqué

La lectura que lleva por título “Dalton’s Atomic Theory” se trata de un texto expositivo,
dado que se está abordando de manera objetiva, con un lenguaje claro y preciso, un tema
determinado (en este caso, la teoría atómica de Dalton), con la finalidad de dar a conocer e
informar una serie de conceptos de carácter específico (relacionados con dicha teoría). En
otras palabras, el propósito fundamental de este tipo de textos en transmitir información al
lector.