TRABAJO PRACTICO N 6 Integrantes: Amira Cura, Milena Luduea, Julieta Soza Soria y Facundo Roldan.

Espacio Curricular: Tecnologa Curso: 3 c Colegio: San Jos Tema: Inteligencia Artificial Ao: 2011

1. Qu es la IA?

Es una de las areas de las ciencias computacionales encargadas de la creacion de hardware y software que tenga comportamientos inteligentes

2. Cules son los objetivos de la IA? OBJETIVOS GENERALES: Explicar la relacin tecnologa, ciencia y sociedad que se encuentra incluida en el tema de inteligencia Artificial. Conocer y dar a conocer por medio de la argumentacin escrita, los aspectos negativos de la inteligencia artificial con el fin de crear reflexin en el pblico. OBJETIVOS ESPECFICOS: Conocer y plasmar argumentativamente todos los aspectos del tema seleccionado. Fortalecer mi capacidad de redaccin a nivel argumentativo. Crear un ensayo polmico que lleve a la reflexin. Enfatizar en la relacin tecnologa, ciencia y sociedad

3. Qu factores humanos se deben recrear en una aplicacin de IA? Describir cada uno.
Los factores humanos que se recrean en la inteligencia artificial son: * Conocimientos generales. Para una correcta emulacin de la inteligencia, el sistema debe disponer de un conocimiento general, que abarque todos los campos, equivalente a la cultura adquirida por un humano. * Uso del lenguaje: Todo aquello que persiga ostentar la etiqueta de IA debe ser capaz de comunicarse de forma lgica en un lenguaje comprensible y humano. Esto implica un perfecto dominio de la expresin escrita y una completa capacidad de entendimiento y sntesis de voz. Un ejemplo: "los principales mandos europeos se reunieron en la cumbre de la OTAN". Un sistema IA ha de ser capaz de distinguir el significado ambiguo de "cumbre", para no confundir a la OTAN con una montaa. * Procesamiento visual: la percepcin visual del entorno es el sistema principal de los humanos para conocer e interpretar su medio. En un sistema de IA completo, esta caracterstica ha tiene que estar disponible y sin limitaciones: Se ha de lograr, adems de la visin, la comprensin de lo visto. Por ejemplo, tmense en cuenta las figuras 2 y 3: ambas representan un mismo patrn. En la segunda imagen, subconscientemente encontramos una relacin entre el conjunto de puntos, por lo que interpretamos, de forma global, su contenido; para que un sistema IA sea eficiente, debe ser capaz de captar estas relaciones de forma automtica. * Capacidad para tomar decisiones: Caracterstica que ha de ser automtica y flexible; quiere decir que, ante dos situaciones iguales, el sistema ha de tomar la decisin que considere ms apropiada, en ambas. * Soluciones por experiencia: Las personas trabajamos por heurstica. Esto significa que, ante un problema de caractersticas similares a otro anteriormente experimentado, podemos aplicar el conocimiento adquirido en ese momento para la solucin del problema. Es una facultad complementaria a la anterior. La IA ha de crear equipos capaces de enriquecerse por medio de la experiencia. Todo lo anteriormente visto es realizado de una forma continua por los

humanos, sin que esto disminuya la eficacia del resto de sus tareas; son facultades para nosotros tan triviales, que suelen ser agrupadas bajo el denominativo de "Sentido Comn". Sin embargo, estos procesos, aparentemente sencillos, constituyen -por su dificultad de implementacin en una mquina- las principales barreras ante la creacin de un producto de IA. Como ya hemos visto en nuestra historia, Joseph Golem es el ideal perfecto de IA. Tal vez su forma de implementacin, mediante runas y conjuros, no fuera la ms ortodoxa, pero cumpla su cometido. He aqu una de las principales discrepancias entre los expertos en IA: Un sector de pensamiento ms radical exige que, para que un producto sea considerado IA, los mtodos que utilice han de ser propiamente humanos; por otra parte, el rea moderada de la ciencia, alude al fin del producto para justificar, de esta manera, los medios de desarrollo.

4.

Cules son las aplicaciones de la IA? Describir cada una.

Dentro del enfoque de la ingeniera de la Inteligencia Artificial, se clasifican las tcnicas que pueden ser usadas como herramientas para solucionar problemas en las siguientes categoras: 1. Tcnicas bsicas, as llamadas por encontrarse a la base de diversas aplicaciones de IA. Entre otras se encuentran Bsqueda Heurstica de Soluciones, Representacin del Conocimiento, Deduccin Automtica, Programacin Simblica (LISP) y Redes Neuronales. Estas tcnicas son las bases de las aplicaciones. En su mayora, no necesita conocerla el usuario final, sino los profesionales que se dedican a su aplicacin y la generacin de aplicaciones comerciales. 2. Tecnologas, o combinaciones de varias tcnicas bsicas, orientadas a resolver familias de problemas. Las tecnologas son ms especializadas que las tcnicas bsicas y estn ms cerca de las aplicaciones finales. Se pueden mencionar a la Robtica y Visin, Lenguaje Natural, Sistemas Expertos 3. Clases o tipos de aplicaciones: Diagnstico, Prediccin (sistemas de autocontrol de reactores atmicos), Secuenciamiento de operaciones("Scheduling"), Diseo, Interpretacin de datos. Todas ellas son familias de problemas tipo. Por ejemplo, el diagnstico se refiere a encontrar las causas de fallas, ya sea que se trate de fallas en una lnea de produccin o de enfermedades en una persona. 4. Campos de aplicacin: Ingeniera, Medicina, Sistemas de Manufactura, Administracin, Apoyo a la Toma de Decisiones Gerenciales, etc. Todas caen dentro de las reas de los sistemas computacionales, pero que se consideran como clientes de la Inteligencia Artificial.
5. Cules son las ramas de la IA? Describir cada una

La inteligencia artificial es un campo amplio que incluye varios elementos fundamentales, tales como: los sistemas expertos, la robtica, los sistemas de visin, el procesamiento del lenguaje natural, los sistemas de aprendizaje y las redes neuronales. Un sistema experto consiste de equipos y software que almacenan conocimientos y hacen inferencias, en forma similar a un experto humano. La robtica incluye desarrollar dispositivos mecnicos o de computacin que tengan la capacidad de realizar funciones y tareas que requieren de un alto grado de precisin o que son tediosas o peligrosas para los humanos. Los sistemas de visin incluyen equipos y software que permiten a computadoras capturar, almacenar y manipular imgenes visuales y fotografas. las

El procesamiento de lenguaje natural le permite a la computadora comprender y reaccionar a instrucciones o comandos elaborados en un lenguaje natural, tal como algn idioma. Los sistemas de aprendizaje usan una combinacin de equipos y software que le permiten a la computadora cambiar su modo de funcionar o reaccionar a situaciones, basado en la retroalimentacin que recibe. Una red neuronal es un sistema de computacin que puede actuar en la misma forma que funciona el cerebro humano, o simularlo.

6.

En qu consiste el Test de Turing?

El Test de Turing (o Prueba de Turing) es una prueba propuesta por Alan Turing para demostrar la existencia de inteligencia en una mquina. Fue expuesto en 1950 en un artculo (Computing machinery and intelligence) para la revista Mind, y sigue siendo uno de los mejores mtodos para los defensores de la Inteligencia Artificial. Se fundamenta en la hiptesis positivista de que, si una mquina se comporta en todos los aspectos como inteligente, entonces debe ser inteligente. La prueba consiste en un desafo. Se supone un juez situado en una habitacin, y una mquina y un ser humano en otras. El juez debe descubrir cul es el ser humano y cul es la mquina, estndoles a los dos permitido mentir al contestar por escrito las preguntas que el juez les hiciera. La tesis de Turing es que si ambos jugadores eran suficientemente hbiles, el juez no podra distinguir quin era el ser humano y quin la mquina. Todava ninguna mquina puede pasar este examen en una experiencia con mtodo cientfico.
7. Cuales son los niveles de la IA? detallar cada uno

NIVELES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL La estructura que presenta un sistema de informacin inteligente consta de tres niveles perfectamente integrados en una sper arquitectura microelectrnica. Son tres niveles que cubren desde la relacin exterior hasta la profunda organizacin interior. stos son: Nivel externo. Sirve para relacionar a la mquina con el medio y el ser humano. Este nivel est integrado por el tratamiento del lenguaje natural y el tratamiento de faz imgenes. Con estos instrumentos la mquina percibe inteligentemente las seales que se le envan sin codificacin especial, y adquiere un conocimiento. Nivel medio. En l se halla el sistema de resolucin de problemas. La instrumentalizacin de esa capacidad se realiza mediante los sistemas expertos, que se configuran merced a unas estrategias de operacin y una base de conocimientos orgnicamente relacionados. Nivel profundo. Este ltimo nivel corre paralelo a las funciones ms profundas del cerebro. En l se sita, como proyecto, la capacidad de aprender automticamente de la mquina. Tal proceso se concibe como la interpretacin de diversas experiencias y su organizacin adecuada para ser utilizada en su caso. Finalmente, el nivel profundo est constituido por la base de conocimientos generales y la flexibilidad para ampliarse por s misma.

8. Cual es la relacion de la IA con la tica?

La Inteligencia Artificial (IA), se ha definido como la habilidad que tienen los computadores de hacer tareas que hasta ahora hacen mejor los humanos. La IA, tiene por objetivo hacer que los computadores no slo puedan procesar informacin, almacenarla y realizar acciones repetitivas, sino que sean capaces de entender la informacin, simular las competencias de un experto humano a partir de datos a priori cumpliendo tareas inteligentes, dejadas slo para los humanos. A travs de los tiempos, la IA se ha desarrollado con gran empuje, llegando a estar presente en diversos mbitos de la sociedad. Por tal motivo, se generan preguntas relacionadas con los impactos del uso de la IA, los cuales tienen, entre otras, una connotacin tica. En tal sentido, es importante considerar que en un futuro muy cercano la incorporacin de la tica en los sistemas inteligentes como: Sistemas expertos, redes neuronales, sistemas evolutivos, etc., ser una tendencia activa en el ambiente industrial de pases con alto desarrollo tecnolgico y con una gran inversin en investigacin y desarrollo. Sin embargo, dicha incorporacin puede traer altos sobrecostos en el diseo y construccin de estos sistemas, surgiendo as nuevas A partir de una discusin sobre dichas inquietudes, la presente ponencia plantea que la tica es una necesidad y una urgencia para la IA en los aos

9. Seleccione una pelcula o serie de televisin en donde se vea reflejada la IA. Explique de qu manera esta representada. Se renen los factores explicados en el punto 2?
La pelcula es inteligencia artificialy si refleja eso puntos ya q la pareja adopta un robot por que no pueden tener mas hijos entonces el robot cumple ese papel pero el robot expresa sentimientos a la madre demasiado peligrosos entonces su madre lo abandona y todo depende de el mismo: 10. Cules de las siguientes situaciones pueden resolverse en la actualidad con IA? Jugar un partido de ajedrez, Hacer la compra semanal en Internet ,Traducir del espaol hablado al sueco hablado en tiempo real Realizar una operacin quirrgica compleja