3

MUSIC 3
Learning Activity Sheets (LAS)
Quarter 2 Week 1
Identifies the pitch of the tone as:
-high-higher
-moderately high-higher
-moderately low-lower
-low-lower
MU3ME-IIa-1

Name of Pupil: _______________________________

Grade 3
I. TOPIC: PITCH
 (Pahina 36-40 )
II. Presentation
A. Discussion
Nasayod ka ba nga ang melodiya mao ang kasagaran nga atong
madumduman sa usa ka kanta? Kini mao ang tono sa kanta nga atong ilaylay
labi na kon dili nato madumduman ang lyrics . Ang melodiya namugna gikan sa
usa ka linya sa musika nga adunay usa ka grupo sa “tones o “pitches”.
Mamahimong ang tono mapaubos, mapakasarangan, o mapataas. Kini
importante kaayo nga pagatun-an nato kay kini usa ka pamaagi aron atong
mapalambo ang atong kahanas sa pagpamati ug pag-ila sa kanta kon may taas
ba, mubo o kasarangan lamang nga pitch.

High-higher : kung motaas ug duha o mas daghan nga ang-ang ang nota.
Pananglitan: so-ti re-fa
mi-la do-mi
fa-ti
Moderately high-higher : kung motaas ug usa ka ang-ang ang nota.
Pananglitan: re-mi mi-fa ti-do
so-la la-ti
low-lower : kung moubos ug 2 o mas daghan nga ang-ang ang nota
Pananglitan: fa-re ti-mi
la-mi la-fa
la-re
Moderately Low– lower : kung moubos ug usa ka ang-ang ang nota.
Pananglitan: Re-do So-fa
La-so Fa-mi
 Mi-re

B. ACTIVITIES
  Activity 1
Kitaa ang musical scale. Isuwat ang low-lower, moderately low-lower,
high-higher og moderately high-higher sa mga mosunod nga notes. Isuwat
ang tubag sa blangko.

__________________________1. fa-so
__________________________2. fa-la
__________________________3. ti-la
__________________________4. ti-so
__________________________5. so-re

Activity 2
Tubaga ang mga mosunod nga pangutana. Lingini ang letra sa saktong
tubag.

 
1. Unsa nga nota ang may low-lower pitch?
a. re-so b. ti-mi c. fa-mi
2. Unsa nga nota ang may moderately low-lower pitch?
a. la-fa b. fa-re c. so-fa
3. Unsa nga nota ang may high-higher pitch?
a. mi-la b. re-mi c. fa-mi
4. Unsa nga nota ang may moderately high-higher pitch?
a. re-mi b. so-mi c. mi-re
5. Hain sa mosunod nga mga pares sa mga nota ang may low-lower pitch?
a. do-re, mi-fa, so-la
b. fa-re, so-mi, la-fa
c. re-fa, mi-so, so-ti
 

Activity 3
Kumpletuha ang pahayag. Isuwat ang imong tubag sa blangko.

1. Ang do -____ magkapares nga nota nga may moderately high-higher pitch.
2. Ang _____ - mi magkapares nga nota nga may high to higher pitch.
3. Ang fa- _____ magkapares nga nota nga may moderately low-lower pitch.
4. Ang mi-______magakapares nga nota nga may low-lower pitch.
5. Ang la-re magkapares nga nota nga adunay _________________pitch.
 

III. Evaluation
I-pares ang mga pahayag sa hanay A ngadto sa mga nota sa hanay B.
Hanay A Hanay B
1. Mga nota nga may low-lower pitch. A. fa-ti
2. Mga nota nga may high-higher pitch. B. ti-fa
3. Mga nota nga may moderately low-lower pitch. C.so-la
4. Mga nota nga may moderately high-higher pitch. D. la-so
5. Adunay low-lower pitch ang re -_____. E. mi

  ANSWER KEY

Evaluation

1. B
2. A
3. D
4. C
5. E

Activity 3 Activity 2
1. re 1. B
2. do 2. C
3. mi 3. A
4. do 4. A
5. low-lower 5. B

Activity 1

1. Moderately high-higher
2. High-higher
3. Moderately low-lower
 
Writer:
 
ELAINE S. CARBO
Teacher I
 
 
QA Team:
BENJAMIN M. MEDALLO
Division MAPEH Supervisor
Chairman
 
 
ARMANDO M. LAUDE EdD CRISTYLYN MERACAP
Ed PSDS Naval District IV
Principal I
 
LIEZL E. JAYUBO DWIGHT KENNETH
DOCALLOS
Principal 1 Teacher III