Professional Documents
Culture Documents
2. Seni Bahasa
Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan
2.
i). Jalan ke Puncak karya Juri Durabi
ii). Meniti Impian karya Osman Ayub
iii).Jejak MONPUS karya Zulaiha Paikon
iv). Darah Titik di Semantan karya Arman Sani
Watak utama dikenali sebagai hero dalam sesebuah karya kerana memainkan peranan penting
dalam setiap jalan cerita. Huraikan perwatakan watak utama yang telah ditetapkan dalam
sebuah novel yang telah anda kaji di tingkatan 2.
1
3. Tatabahasa (Peribahasa)
Pilihan jawapan :
kaca terhempas di batu
a. Kita hendaklah berpendirian tegas jika kita betul dan janganlah menjadi seperti
______________________________________________________________________.
______________________________________________________________________.
4. Tatabahasa
Bina ayat daripada perkataan yang berikut.
1 (a). bahagi
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
(b). bahagia
2
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
(c). bahagian
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
(d). kebahagiaan
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3
Skema jawapan
1.
Pendahuluan : Bersenam penting untuk kesihatan – banyak faedah yang diperoleh
daripada aktiviti ini
Isi Huraian
Penutup : Aktiviti senaman wajar diamalkan agar dapat menjamin kesihatan dan
kesejahteraan
2.
Novel yang telah saya kaji di tingkatan dua ialah Meniti Impian karya Osman
Ayub. Watak utama dalam novel ini ialah Zahar. Zahar ialah anak sulung Mak Kiah dan
anak saudara Pak Yusuf. Zahar tinggal bersama ibu dan adik-adiknya kerana ayahnya
telah meninggal dunia. Zahar merupakan seorang pelajar lepasan SPM yang kurang
berjaya hingga tidak berjaya melanjutkan pelajaran di ITM. Namun, Zahar mempunyai
cita-cita untuk membuka bengkel perabot kerana minat dalam bidang pertukangan
perabot. Oleh itu, Zahar bekerja secara sambilan di bengkel perabot bapa saudaranya,
iaitu Pak Yusuf. Zahar berjaya melanjutkan pelajaran di IKM hingga tamat. Pada masa
yang sama, Zahar menaruh hati kepada Norimi yang sama-sama belajar di IKM. Dia
juga seorang yang bertanggungjawab dan tabah kerana dapat menyiapkan perabot
mengikut masa yang telah ditetapkan oleh pelanggan Pak Yusuf. Selain itu, Zahar juga
seorang yang berbudi bahasa. Sebagai contohnya, Zahar berbual dengan Pak Yusuf
dan Tauke Lim dengan berbudi bahasa semasa dalam perjalanan menaiki teksi ke
IKM. Zahar juga seorang yang penyayang. Sebagai contohnya, Zahar pulang setiap
minggu ke kampung semasa belajar di 4IKM untuk menjengah ibunya. Akhirnya, Zahar
berjaya membuka bengkel perabotnya sendiri setelah tamat pengajiannya di IKM.
3. a). lalang ditiup angin
b). aur dengan tebing
c). kaca terhempas ke batu
d). malang tidak berbau
e). menarik rambut dalam tepung
-SKEMA TAMAT-
ummmujih@d @ cg ema™
5
6