You are on page 1of 6

Mata Pelajaran : PAI Kelas 9A Wali Kls.

Smt./ Th.Pelj. : Genap /2021/2022 Guru Mapel : Mochammad Faiz,S.PdI Aspek

Penilaian Harian (PH)


NO NIS/NISN NAMA LP
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8

1 ABDULLAH GHOFIQI L 82 85 88 85 88
2 AHMAD ALIF ZAKIYA L 80 85 88 85 88
3 AHMAD IDRIS L 80 85 88 85 88
4 AHMAD KHISYAM SYAIFULLAH L 80 85 88 85 88
5 AHMAD NIZAR ASSEGAF L 80 80 89 80 89
6 AHMAD ROMADHON ZIYADATULLAH L 80 89 87 89 87
7 AHMAD ZAM ZAM ROMADHON L 81 88 88 88 88
8 ALTAF MAULANA L 85 88 85 85 86
9 ARIS SANDI ANUGRAH L 88 80 85 85 86
10 ERIK SYAHRIL MAHUDI L 88 88 80 88 80
11 FAHMI AKBAR HASANI L 85 92 90 88 88
12 FHEZA ARASY AHMADA L 80 89 88 85 80
13 FIKRI BAHTIAR RAKHA L 80 78 77 77 78
14 GUSTI SAPUTRA L 80 82 80 85 80
15 IRHAMNI DWI FEBRIANSYAH L 80 85 80 85 80
16 LUTHFI HAKIM ALHUDA L 90 90 95 90 90
17 MUHAMMAD L 90 95 90 92 90
18 MUHAMMAD ALI AKBAR L 85 87 90 87 90
19 MUHAMMAD ALI ZAINUL MUSTOFA L 88 85 88 85 90
20 MUHAMMAD AMIN FIRDAUS L 85 89 85 88 88
21 MUHAMMAD BAGIR ALHADDAD L 85 85 88 89 90
22 MUHAMMAD DHIAULHAQ L 90 88 90 95 90
23 MUHAMMAD FATHIR ZAMZAMI S. L 90 95 95 96 90
24 MUHAMMAD IFAN FAIDUR ROHMAN L 88 88 89 85 85
25 MUHAMMAD LUKMAN ALFARIZI L 88 90 88 95 90
26 MUHAMMAD MALIKI FIRMANSYAH P. L 90 88 90 88 90
27 MUHAMMAD NAGIEB ASSEGAF L 80 85 85 85 85
28 MUHAMMAD NUR ROMADHONI L 80 85 90 90 90
29 MUHAMMAD NURUL MUSLIKHIN L 80 88 88 80 88
30 MUHAMMAD RIFQI MAULANA R. L 84 80 80 82 80
31 MUHAMMAD THORIQUL AZIZ L 85 87 85 87 88
32 MUHAMMAD VICKRI FANANI L 81 85 85 85 88
33 NUR MUHAMMAD RIDWAN L 80 77 80 78 78
34 PUJO DWI PRAYUGO L 80 85 84 80 85
35 RIDHO RIZKI AZHARI L 90 85 90 88 90
36 RIZAL MAULADANA RIZKI L 85 88 85 85 88
37 SATYA AGA AHESA L 88 85 85 88 85
38 SETYAN RASYA FADIL ANWAR L 88 85 85 88 89
39
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)
0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1 Beriman kepada hari Qodo dan Qodar
2 N-2 Pentingya sikap Tata krama, Santun dan Malu
3 N-3 Memahami Ketentuan Kurban dan Aqiqah
4 N-4 Menjalankan ketentuan syariat Islam dlm penyembelihan hewan
5 N-5 Memahami Tradisi Islam di Nusantara
6 N-6
7 N-7
8 N-8

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan penugasan yang d
pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
: Muhammad Yusuf Hamdani,S.PdI Mata Pelajaran : PAI Kelas :9 A
: PENGETAHUAN Smt./ Th.Pelj. : Genap /2021/2022 Guru Mapel : Mochammad Faiz,S.PdI

N.Praktik-N.Portofolio-N.Proy
HPTS HPAS KET NO NIS/NISN NAMA LP
N-1 N-2 N-3 N-4

78 62.5 - Nilai 0-100 1 ABDULLAH GHOFIQI L 85 88 85 88


48 35 - Semakin bnyk 2 AHMAD ALIF ZAKIYA L 85 88 85 88
68 45 NH, deskripsi 3 AHMAD IDRIS L 85 88 85 88
56 60 nilai semakin 4 AHMAD KHISYAM SYAIFULLAH L 85 88 85 88
64 32.5 variatif 5 AHMAD NIZAR ASSEGAF L 80 89 80 89
72 45 6 AHMAD ROMADHON ZIYADATULLA L 89 87 89 87
76 67.5 7 AHMAD ZAM ZAM ROMADHON L 88 88 88 88
72 35 8 ALTAF MAULANA L 85 86 85 86
56 52.5 9 ARIS SANDI ANUGRAH L 85 86 85 86
60 27.5 10 ERIK SYAHRIL MAHUDI L 88 80 88 80
64 77.5 11 FAHMI AKBAR HASANI L 88 88 88 88
50 45 12 FHEZA ARASY AHMADA L 85 80 85 80
48 25 13 FIKRI BAHTIAR RAKHA L 77 78 77 78
56 22.5 14 GUSTI SAPUTRA L 85 80 85 80
68 30 15 IRHAMNI DWI FEBRIANSYAH L 85 80 85 80
80 70 16 LUTHFI HAKIM ALHUDA L 90 90 90 90
84 75 17 MUHAMMAD L 92 90 92 90
52 55 18 MUHAMMAD ALI AKBAR L 87 90 87 90
68 30 19 MUHAMMAD ALI ZAINUL MUSTOFA L 85 90 85 90
64 50 20 MUHAMMAD AMIN FIRDAUS L 88 88 88 88
84 45 21 MUHAMMAD BAGIR ALHADDAD L 89 90 89 90
72 47.5 22 MUHAMMAD DHIAULHAQ L 95 90 95 90
80 75 23 MUHAMMAD FATHIR ZAMZAMI S. L 96 90 96 90
76 37.5 24 MUHAMMAD IFAN FAIDUR ROHMA L 85 85 85 85
84 67.5 25 MUHAMMAD LUKMAN ALFARIZI L 95 90 95 90
64 42.5 26 MUHAMMAD MALIKI FIRMANSYAH P L 88 90 88 90
72 2.5 27 MUHAMMAD NAGIEB ASSEGAF L 85 85 85 85
64 55 28 MUHAMMAD NUR ROMADHONI L 90 90 90 90
60 67.5 29 MUHAMMAD NURUL MUSLIKHIN L 80 88 80 88
72 55 30 MUHAMMAD RIFQI MAULANA R. L 82 80 82 80
76 47.5 31 MUHAMMAD THORIQUL AZIZ 87 88 87 88
32 20 32 MUHAMMAD VICKRI FANANI 85 88 85 88
68 47.5 33 NUR MUHAMMAD RIDWAN 78 78 78 78
52 32.5 34 PUJO DWI PRAYUGO 80 85 80 85
84 57.5 35 RIDHO RIZKI AZHARI 88 90 88 90
64 37.5 36 RIZAL MAULADANA RIZKI 85 88 85 88
48 37.5 37 SATYA AGA AHESA L 88 85 88 85
68 30 38 SETYAN RASYA FADIL ANWAR L 88 89 88 89
39 0 L
maksimal 65 huruf) No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai
0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1 Menunjukan Sikap Beriman kepada hari Qodo dan Qodar
2 Mempraktekan sifat sikap Tata krama, Santun dan Malu
3 Menjelaskan Hikman Kurban dan aqiqah
4 Mempraktekan Peyembelihan dalam Islam
5 Mengambil Pelajaran dari Tradisi Islam di Nusantara
6
7
8

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf)

, tes lisan, dan penugasan yang dilaksanakan N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
Wali Kls. :
Mochammad Faiz,S.PdI Aspek : KETERAMPILAN

Praktik-N.Portofolio-N.Proyek Tdk Wajib


HP HP KET
N-5 N-6 N-7 N-8
TS AS
85 - Nilai 0-100
85 - Tulis kode nilai
85 dikolom nilai
85 paling atas.
80 Kode nilai terdiri
89 Pt = Praktik
88 Pf = Portofolio
88 Py = Proyek
80
88
92
89
78
82
85
90
95
87
85
89
85
88
95
88
90
88
85
85
88
80
87
85
77
85
85
88
85
85
erampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Proyek (Py)

ek. Penilaian dilakukan setiap menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai
tik disarankan lebih tinggi.

You might also like