BM01.

01/QT/EDC/105/TDS

PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ TRONG THỜI GIAN THỬ VIỆC

Áp dụng cho Nhân viên trong thời gian thử việc
Tài liệu đính kèm bắt buộc:
(i) Phiếu yêu cầu Tuyển dụng
(iii) Bản mô tả vị trí chức danh công việc

Công ty
THÔNG TIN CHUNG

Cơ sở Trường phổ thông Dewey Bộ phận ERPC TDS

Tên nhân viên Nguyễn Hùng Tuân Mã nhân viên 12204021

Vị trí chức danh Chuyên viên IELTS

Thời gian thử việc Từ ngày 12 - 04 - 2022 Đến ngày 10 - 06 - 2022

NHÂN VIÊN THỬ VIỆC QUẢN LÝ CẤP 1 QUẢN LÝ CẤP 2

(Ký xác nhận) (Ký xác nhận) (Ký xác nhận)
XÁC NHẬN NỘI DUNG

Họ tên Họ tên Họ tên

Nguyễn Hùng Tuân Vũ Phương Nhi

Chức danh Chức danh Chức danh

Chuyên viên IELTS Trưởng ban ESL & ELA

ĐĂNG KÝ NHIỆM VỤ THỬ VIỆC

Số lượng nhiệm vụ 3 Điểm đánh giá quy đổi

Nhiệm vụ số 1 Trọng số nhiệm vụ 30 %

Tên nhiệm vụ A Đáp ứng 91% ~ 100% kỳ vọng

Xây dựng hệ thống mục tiêu môn IELTS
TỔNG QUAN CÁC NHIỆM VỤ

B Đáp ứng 76% ~ 90% kỳ vọng

Nhiệm vụ số 2 Trọng số nhiệm vụ 30 % C Đáp ứng 51% ~ 75% kỳ vọng

Tên nhiệm vụ
D Đáp ứng 31% ~ 50% kỳ vọng
Xây dựng nội dung đào tạo chuyên môn với giáo viên
IELTS
E Đáp ứng 0% ~ 30% kỳ vọng

Nhiệm vụ số 3 Trọng số nhiệm vụ 40 %

Tên nhiệm vụ

Xây dựng chương trình môn IELTS bao gồm landing page
và unit plan

Nhiệm vụ số 1 Trọng số nhiệm vụ 30 % Lưu ý: Tổng trọng số các tiêu chí của mỗi nhiệm vụ phải bằng 100%

Kiểm tra tổng trọng số 100 % (A = 100 | B+ = 75 | B = 50 | B- = 25 | C = 0)

Tiêu chí đánh giá 1 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Định lượng
Số lượng Đơn vị
Hoàn thành hệ thống mục tiêu môn học IELTS cho 4 trình độ Cơ bản, Trung cấp, Trên Trung Cấp và
0 Nâng Cao
Trọng số tiêu chí
40 %

Tiêu chí đánh giá 2 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Thời gian
Thời hạn
 BM01.01/QT/EDC/105/TDS

Thời hạn Đơn vị

Hoàn thành bản cuối trước 10/05/2022

Trọng số tiêu chí

30 %

Tiêu chí đánh giá 3 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Định tính

Chất lượng Đơn vị

THÔNG TIN CHI TIẾT NHIỆM VỤ

Hệ thống mục tiêu học tập phù hợp với đối tượng học sinh, mục tiêu của từng trình độ IELTS và giáo
trình đã chọn.
Các mục tiêu học tập rõ ràng và dễ hiểu với giáo viên và học sinh.
Trọng số tiêu chí
30 %

Nhiệm vụ số 2 Trọng số nhiệm vụ 30 % Lưu ý: Tổng trọng số các tiêu chí của mỗi nhiệm vụ phải bằng 100%

Kiểm tra tổng trọng số 100 % (A = 100 | B+ = 75 | B = 50 | B- = 25 | C = 0)

Tiêu chí đánh giá 1 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Thời gian

Thời gian Đơn vị

Hoàn thành hướng dẫn chuyên môn IELTS trước 10/5

Trọng số tiêu chí

40 %

Tiêu chí đánh giá 2 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Định tính

Chất lượng Đơn vị

Các hướng dẫn đào tạo chuyên môn có thể giúp giáo viển thực hiện việc soạn giáo án và giảng dạy
trên lớp dễ dàng hơn.
Trọng số tiêu chí
60 %

Tiêu chí đánh giá 3 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Đơn vị

Trọng số tiêu chí

0 %

Nhiệm vụ số 3 Trọng số nhiệm vụ 40 % Lưu ý: Tổng trọng số các tiêu chí của mỗi nhiệm vụ phải bằng 100%

Kiểm tra tổng trọng số 100 % (A = 100 | B+ = 75 | B = 50 | B- = 25 | C = 0)

Tiêu chí đánh giá 1 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Định lượng

Số lượng Đơn vị
Hoàn thành unit plan và landing page cho môn IELTS cấp THCS

Trọng số tiêu chí

THÔNG TIN CHI TIẾT NHIỆM VỤ

30 %

Tiêu chí đánh giá 2 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Định tính

Chất lượng Đơn vị

Các unit plan được làm theo đúng form mẫu có sẵn, không có lỗi chính tả, đảm bảo các thông tin cần
thiết để giáo viên có thể soạn giáo án.
 BM01.01/QT/EDC/105/TDS

THÔNG TIN
Các unit plan được làm theo đúng form mẫu có sẵn, không có lỗi chính tả, đảm bảo các thông tin cần
thiết để giáo viên có thể soạn giáo án.

Trọng số tiêu chí

40 %

Tiêu chí đánh giá 3 Loại tiêu chí Kỳ vọng

Thời gian

Thời gian Đơn vị

Hoàn thành trước 10/06/2022

Trọng số tiêu chí

30 %

- HẾT -
 BM02.01/QT/EDC/105/TDS

PHIẾU ĐÁNH GIÁ THỬ VIỆC

Áp dụng cho Nhân viên trong thời gian thử việc
Tài liệu đính kèm bắt buộc:
(i) Phiếu giao nhiệm vụ trong thời gian thử việc
(ii) Hợp đồng thử việc

Công ty 0
THÔNG TIN CHUNG

Cơ sở Trường phổ thông Dewey Bộ phận ERPC TDS

Tên nhân viên Nguyễn Hùng Tuân Mã nhân viên 12204021

Vị trí chức danh Chuyên viên IELTS

Thời gian thử việc Từ ngày 12 - 04 - 2022 Đến ngày 10 - 06 - 2022

Tên người đánh giá Vũ Phương Nhi Mã nhân viên

ĐÁNH GIÁ
ĐỢT

Vị trí chức danh Trưởng ban ESL & ELA

Đợt đánh giá Đợt 1 (Sau 30 ngày thử việc) Đợt 2 (Sau 50 ngày thử việc)

Điểm
Nội dung đã đánh giá Điểm quy đổi
đánh giá
KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ

01. Đánh giá kết quả công việc 75 ES ĐẠT

02. Đánh giá khả năng hòa nhập tổ chức 45 MS XEM XÉT

ĐÁNH GIÁ XEM XÉT

EM = Exceed Most ES = Exceed Some M = Meet MS = Meet Some NM = Not Meet

Vượt hầu hết kỳ vọng Vượt một số kỳ vọng Đạt kỳ vọng Đạt một số kỳ vọng Không đạt hầu hết kỳ vọng

Nhận xét/Đề xuất của bộ phận Họ tên Ký xác nhận

Chức danh

Ý kiến của Giám đốc Điều hành Trường Họ tên Ký xác nhận
QUYẾT ĐỊNH DÀNH CHO NHÂN VIÊN THỬ VIỆC

Chức danh

Ý kiến của Tổng Hiệu Trưởng Họ tên Ký xác nhận

Chức danh

Quyết định của người có thẩm quyền Họ tên Ký xác nhận

q Thanh lý hợp đồng thử việc, không ký hợp đồng chính thức

q Thanh lý hợp đồng thử việc, ký hợp đồng bán thời gian (Part time) Chức danh

q Thanh lý hợp đồng thử việc, ký hợp đồng Cộng tác viên

q Ký hợp đồng chính thức

Quyết định này có hiệu lực từ ngày …… tháng …… năm 20 …

Nhiệm vụ số 1 Trọng số nhiệm vụ 100 % Điểm trung bình quy đổi 75

Trọng số Điểm Nhận xét

Tiêu chí đánh giá 1 40 % B 75

Xây dựng hệ thống mục tiêu môn IELTS
Tiêu chí đánh giá 2 30 % A 100

Tên dự án Tiêu chí đánh giá 3 30 % C 50

0
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ

Nhiệm vụ số 2 Trọng số nhiệm vụ % Điểm trung bình quy đổi 85

Trọng số Điểm Nhận xét

Tiêu chí đánh giá 1 40 % A 100

Xây dựng nội dung đào tạo chuyên môn với giáo viên
IELTS
Tiêu chí đánh giá 2 60 % B 75

Tên dự án Tiêu chí đánh giá 3 % C 50

0
 BM02.01/QT/EDC/105/TDS

ĐÁNH GIÁ
Nhiệm vụ số 3 Trọng số nhiệm vụ % Điểm trung bình quy đổi 33

Trọng số Điểm Nhận xét

Tiêu chí đánh giá 1 30 % B 75

Xây dựng chương trình môn IELTS bao gồm landing
page và unit plan Tiêu chí đánh giá 2 40 % D 25

Tên dự án Tiêu chí đánh giá 3 30 % E 0

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ:

Tần suất biểu hiện các hành vi kỳ vọng trong hầu hết những lần tiếp xúc: Điểm

Luôn luôn biểu hiện (Tần suất 91% ~ 100%) 5

Thường xuyên biểu hiện (Tần suất 76% ~ 90%) 4

Thỉnh thoảng biểu hiện (Tần suất 51% ~ 75%) 3

Hiếm khi biểu hiện (Tần suất 21% ~ 50%) 2

Hầu như không biểu hiện (Tần suất 0% ~ 20%) 1

Không đánh giá N/A

Tiêu chí 1 Năng lực cốt lõi Trọng số tiêu chí 100 % Điểm đánh giá tiêu chí 2.25 45

HÀNH VI KỲ VỌNG Điểm Nhận xét

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG HÒA NHẬP TỔ CHỨC

1 Đưa ra lời hứa đầy đủ: hành động cụ thể tạo ra một kết quả cụ thể trước một thời điểm cụ thể, người hứa, người nhậ 2

2 Thực hiện đúng những điều đã hứa/đúng cam kết (về thời hạn, chất lượng công việc) 3

3 Xác nhận và làm rõ về kết quả kỳ vọng của công việc được giao 2

4 Thực hiện lập kế hoạch và theo dõi tiến độ theo kế hoạch công việc N/A

5 Giao tiếp rõ ràng đảm bảo tất cả các thành viên liên quan hiểu được trách nhiệm và kết quả kỳ vọng N/A

6 Chủ động báo cáo tiến độ, kết quả công việc 2

7 Tuyên bố sự cố ngay khi phát hiện nguy cơ không thực hiện được lời hứa hoặc nguy cơ ảnh hưởng đến kết quả công N/A

8 Sẵn sàng nhận trách nhiệm và giải trình về kết quả công việc với cấp trên N/A

9 Không đổ lỗi cho người khác, hoàn cảnh N/A

10 Tiếp nhận sự thay đổi với thái độ tích cực, coi sự thay đổi là cơ hội để học hỏi và phát triển cho bản thân N/A

11 Sẵn sàng tiếp nhận ý kiến của người khác để cải tiến công việc N/A

12 Giải quyết sự việc dựa trên dữ liệu thực tế, không suy diễn/phán xét N/A

13 Tham gia đầy đủ và tích cực các khóa đào tạo N/A

14 Ghi nhận người khác, phản hồi tích cực tới đồng nghiệp N/A

15 Phối hợp với người khác để đạt được hiệu suất công việc N/A
 BM03.01/QT/EDC/105/TDS

PHIẾU ĐÁNH GIÁ THỬ VIỆC

Áp dụng cho cấp từ Trưởng nhóm/Tổ trưởng trở lên trong thời gian thử việc
Tài liệu đính kèm bắt buộc:
(i) Phiếu giao nhiệm vụ trong thời gian thử việc
(ii) Hợp đồng thử việc

Công ty 0
THÔNG TIN CHUNG

Cơ sở Trường phổ thông Dewey Bộ phận ERPC TDS

Tên nhân viên Nguyễn Hùng Tuân Mã nhân viên 12204021

Vị trí chức danh Chuyên viên IELTS

Thời gian thử việc Từ ngày 12 - 04 - 2022 Đến ngày 10 - 06 - 2022

Tên người đánh giá Vũ Phương Nhi Mã nhân viên

ĐÁNH GIÁ
ĐỢT

Vị trí chức danh Trưởng ban ESL & ELA

Đợt đánh giá Đợt 1 (Sau 30 ngày thử việc) Đợt 2 (Sau 50 ngày thử việc)

Điểm
Nội dung đã đánh giá Điểm quy đổi
đánh giá
KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ

01. Đánh giá kết quả công việc 58 M ĐẠT

02. Đánh giá khả năng hòa nhập tổ chức & lãnh đạo 68 M ĐẠT

ĐÁNH GIÁ ĐẠT

EM = Exceed Most ES = Exceed Some M = Meet MS = Meet Some NM = Not Meet

Vượt hầu hết kỳ vọng Vượt một số kỳ vọng Đạt kỳ vọng Đạt một số kỳ vọng Không đạt hầu hết kỳ vọng

Nhận xét/Đề xuất của bộ phận Họ tên Ký xác nhận

Chức danh

Ý kiến của Giám đốc Điều hành Trường Họ tên Ký xác nhận
QUYẾT ĐỊNH DÀNH CHO NHÂN VIÊN THỬ VIỆC

Chức danh

Ý kiến của Tổng Hiệu Trưởng Họ tên Ký xác nhận

Chức danh

Quyết định của người có thẩm quyền Họ tên Ký xác nhận

q Thanh lý hợp đồng thử việc, không ký hợp đồng chính thức

q Thanh lý hợp đồng thử việc, ký hợp đồng bán thời gian (Part time) Chức danh

q Thanh lý hợp đồng thử việc, ký hợp đồng Cộng tác viên

q Ký hợp đồng chính thức

Quyết định này có hiệu lực từ ngày …… tháng …… năm 20 …

Nhiệm vụ số 1 Trọng số nhiệm vụ 100 % Điểm trung bình quy đổi 58

 BM03.01/QT/EDC/105/TDS

Trọng số Điểm Nhận xét

Tiêu chí đánh giá 1 40 % C

Xây dựng hệ thống mục tiêu môn IELTS
Tiêu chí đánh giá 2 30 % A

Tên dự án Tiêu chí đánh giá 3 30 % D

0
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ

Nhiệm vụ số 2 Trọng số nhiệm vụ % Điểm trung bình quy đổi 85

Trọng số Điểm Nhận xét

Tiêu chí đánh giá 1 40 % A

Xây dựng nội dung đào tạo chuyên môn với giáo viên
IELTS
Tiêu chí đánh giá 2 60 % B

Tên dự án Tiêu chí đánh giá 3 % C

Nhiệm vụ số 3 Trọng số nhiệm vụ % Điểm trung bình quy đổi 33

Trọng số Điểm Nhận xét

Tiêu chí đánh giá 1 30 % B

Xây dựng chương trình môn IELTS bao gồm landing
page và unit plan Tiêu chí đánh giá 2 40 % D

Tên dự án Tiêu chí đánh giá 3 30 % E

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ:

Tần suất biểu hiện các hành vi kỳ vọng trong hầu hết những lần tiếp xúc: Điểm

Luôn luôn biểu hiện (Tần suất 91% ~ 100%) 5

Thường xuyên biểu hiện (Tần suất 76% ~ 90%) 4

Thỉnh thoảng biểu hiện (Tần suất 51% ~ 75%) 3

Hiếm khi biểu hiện (Tần suất 21% ~ 50%) 2

Hầu như không biểu hiện (Tần suất 0% ~ 20%) 1

Không đánh giá N/A

Tiêu chí 1Năng lực cốt lõi Trọng số tiêu chí 60 % Điểm đánh giá tiêu chí 3

HÀNH VI KỲ VỌNG Điểm Nhận xét

1 Đưa ra lời hứa đầy đủ: hành động cụ thể tạo ra một kết quả cụ thể trước một thời điểm cụ thể, người hứa, người nhậ N/A

2 Thực hiện đúng những điều đã hứa/đúng cam kết (về thời hạn, chất lượng công việc) 3
ĂNG HÒA NHẬP TỔ CHỨC & LÃNH ĐẠO

3 Xác nhận và làm rõ về kết quả kỳ vọng của công việc được giao N/A

4 Thực hiện lập kế hoạch và theo dõi tiến độ theo kế hoạch công việc N/A

5 Giao tiếp rõ ràng đảm bảo tất cả các thành viên liên quan hiểu được trách nhiệm và kết quả kỳ vọng N/A

6 Chủ động báo cáo tiến độ, kết quả công việc N/A
 BM03.01/QT/EDC/105/TDS

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG HÒA NHẬP TỔ 7 Tuyên bố sự cố ngay khi phát hiện nguy cơ không thực hiện được lời hứa hoặc nguy cơ ảnh hưởng đến kết quả công N/A

8 Sẵn sàng nhận trách nhiệm và giải trình về kết quả công việc với cấp trên N/A

9 Không đổ lỗi cho người khác, hoàn cảnh N/A

10 Tiếp nhận sự thay đổi với thái độ tích cực, coi sự thay đổi là cơ hội để học hỏi và phát triển cho bản thân N/A

11 Sẵn sàng tiếp nhận ý kiến của người khác để cải tiến công việc N/A

12 Giải quyết sự việc dựa trên dữ liệu thực tế, không suy diễn/phán xét N/A

13 Tham gia đầy đủ và tích cực các khóa đào tạo N/A

14 Ghi nhận người khác, phản hồi tích cực tới đồng nghiệp N/A

15 Phối hợp với người khác để đạt được hiệu suất công việc N/A

Tiêu chí 2Năng lực lãnh đạo Trọng số tiêu chí 40 % Điểm đánh giá tiêu chí 4

HÀNH VI KỲ VỌNG Điểm Nhận xét

1 Lôi cuốn, hỗ trợ đội nhóm trong việc xây dựng và duy trì văn hóa học tập suốt đời, tạo điều kiện phát triển và thăng tiế 4

2 Truyền đạt rõ ràng, nhiệt huyết về mục tiêu chung và chia sẻ, cập nhật các chính sách, quy trình cho đội nhóm N/A

3 Duy trì thái độ tích cực và lạc quan với tương lai của tổ chức thông qua lời nói, ngôn ngữ và thông điệp nhất quán N/A

4 Phân công đúng người, đúng việc cho các thành viên trong nhóm để đảm bảo hoàn thành mục tiêu chung N/A

5 Đồng hành, dẫn dắt, đào tạo nhân viên đạt được kết quả công việc N/A

Link form đánh giá 360 độ: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhVwJ4xM6Ygvy9r0ztAvcw3JmuJGk7iCDxcuH1b-2UmTbVRw/viewform?usp=pp_url