Guía de actividades y rúbrica de evaluación

Caso 4 - Interpretación de Factores de Desequilibrio Económico

Anexo 3 – C4. Economista Carlos Marx

A continuación, encontrará las actividades relacionadas con el economista Carlos Marx

para la solución del Caso 4.

1. Lea el siguiente texto desarrolle los requerimientos correspondientes en

español o en inglés (elija sólo un idioma) de la página 2.

What is Fiscal Policy

Fiscal policy, in simple terms, is an estimate of taxation and government spending
that impacts the economy.
Types of fiscal policy: There are two types of fiscal policy:
Expansionary fiscal policy: This policy is designed to boost the economy. It
is mostly used in times of high unemployment and recession. It leads to the
government lowering taxes and spending more, or one of the two. The aim is
to stimulate the economy and ensure consumers' purchasing power does not
weaken.
Contractionary fiscal policy: As the term suggests, this policy is designed
to slow economic growth in case of high inflation. The contractionary fiscal
policy raises taxes and cuts spending.
What are the tools of fiscal policy?: There are two key tools of the fiscal
policy:
Taxation: Funds in the form of direct and indirect taxes, capital gains from
investment, etc, help the government function. Taxes affect the consumer's
income and changes in consumption lead to changes in real gross domestic
product (GDP).
Government spending: It includes welfare programmes, government
salaries, subsidies, infrastructure, etc. Government spending has the power to
raise or lower real GDP, hence it is included as a fiscal policy tool.
Fiscal policy objectives: Some of the key objectives of fiscal policy are
economic stability, price stability, full employment, optimum allocation of
resources, accelerating the rate of economic development, encouraging
investment, and capital formation and growth.

De: Business Standard (2022). What isFiscal

Policy. https://www.business-
standard.com/about/what-is-fiscal-policy
 Complete los datos relacionados con la lectura en inglés

a. Antes de leer el texto

Título del texto:

Autor del texto:

Año de Publicación:

Bibliografía del texto en normas Apa:

Subtítulos del Texto:

Lo que sabes sobre el tema:

b. Después de Leer el Texto:

Lo que aprendí del texto:

La idea central del texto:

Tres ideas secundarias del texto:

Idea 1:

Idea 1:

Idea 1:

c. Vocabulario

Seleccione 5 palabras principales del texto, enúncielas en inglés, su

traducción al español y su concepto.

Palabra 1:

Palabra 2:

Palabra 3:

Palabra 4:

Palabra 5:
2. De acuerdo con la lectura del libro Introducción a la macroeconomía de
Samuelson y Nordhaus (2014), páginas 135 a 167 resolver los
siguientes ejercicios. Puede consultar en otros textos de
macroeconomía sugeridos en entorno de conocimiento, si lo prefiere.
Suponga que una economía cerrada (sin comercio exterior) se caracteriza por
las siguientes ecuaciones deconducta. (C= consumo, G= Gasto del
Gobierno, T=impuestos, I=Inversión, Yd=Renta Disponible).
C= 500+0.5Yd
I=180
G=120
T=110
Yd=Y-T
a. Determine El PIB de equilibrio y la demanda agregada. ¿Son iguales?
Justifique la respuesta. Halle el ingreso disponible (Yd) y el gasto de
consumo(C). Grafique Y en función de Yd con la Demanda Agregada
(Y=C+I+G). Despeje Y, luego grafique Yd=Y-T (Y en función de Yd).
Halle el punto de corte
b. Suponga que G es igual a 100. Determine El PIB de equilibrio y la
demanda agregada. ¿Son iguales? Justifique la respuesta. Halle el nuevo
ingreso disponible (Yd) y el nuevo gasto de consumo(C). Grafique Y en
función de Yd con la Demanda Agregada (Y=C+I+G). Despeje Y, luego
grafique Yd=Y-T (Y en función de Yd). Halle el punto de corte.
c. Ubique los gráficos en uno solo y analice qué ha pasado con la
producción Y, con el ingreso disponible Yd, y con el Consumo C.

3. Teniendo en cuenta que Y es el PIB, C es el consumo, I la inversión, G el

gasto del gobierno, Yd el ingreso disponible (Y-T), r la tasa de interés real,i
la tasa de interés nominal, L es la liquidez, M es la oferta monetaria y P los
precios.

a. Mercado de bienes (IS)

Y= C+I+ G
C = 60 + 0.6Yd
Yd = Y - T
T = 0.4Y
G = 20
I = 15 - 0.7r
La oferta agregada es Y
La demanda Agregada es C+I+G

Resuelva: Iguale las ecuaciones y grafique la IS (Y en función de la tasa de interés).

b. Mercado de dinero (LM)

L = 0.3Y - 0.05i
M = 30
P=6

Oferta de Dinero es M/P

Demanda de Dinero es L

Resuelva: Iguale las ecuaciones y grafique la LM

4. Equilibrio IS-LM
a. Con el punto 3. Iguale IS-LM y halle los equilibrios. Grafique IS-LM en un
único gráfico señalando los equilibrios.
b. ¿Qué sucede con los equilibrios (Y e i) si la LM se mueve a la derecha? ¿Qué
política macroeconómica haría que esto sucediera? Analice y grafique.
c. ¿Qué sucede con los equilibrios (Y e i) si la LM se mueve a la izquierda?
¿Qué política macroeconómica haría que esto sucediera? Analice y grafique.
d. ¿Qué sucede con los equilibrios (Y e i) si la IS se mueve a la derecha? ¿Qué
política macroeconómica haría que esto sucediera? Analice y grafique.
e. ¿Qué sucede con los equilibrios (Y e i) si la IS se mueve a la izquierda? ¿Qué
política macroeconómica haría que esto sucediera? Analice y grafique.

5. Trampa de liquidez
a. Suponga que la curva L es:
i=1/(125Y) (sólo para el cuadrante de los positivos)
Ahora suponga que la M/P es una vertical que se mueve de izquierda a
derecha como resultado de una política expansiva del dinero:
Y=50; Y=60; Y=70; Y=80; Y=90
b. De acuerdo con el gráfico explique la trampa de liquidez, es decir, cuáles
son los efectos del aumento de la oferta monetaria sobre el ingreso cuando
la curva L es prácticamente vertical que se mueve de izquierda a derecha.