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教学步骤: 1. 教师展示制作简易储水种植箱的设计草图。
2. 学生在教师的引导下理解活动的安全性及工具的使用。
3. 学生开始制作储水种植箱。教师从旁协助及指导。
4. 完成后抽选学生分享制作心得及储水种植箱的特点。
5. 教师总结。
跨课程元素: 创造与革新元素、科技与工艺、环境可持续性
教学评估: 察
Impak/反思: 6/9 位学生能够掌握技能,3 位学生课后跟进。
B 组居家学习。