REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO PARA LA EDUCACION SANTA ELENA

DE ARENALES ESTADO MERIDA

FACTORES SOCIOAFECTIVOS QUE INFLUYEN FRENTE AL EMBARAZO PRECOZ.

AUTOR: ASESOR:

FECHA,JUNIO DEL 2011

FACTORES SOCIOAFECTIVOS QUE INFLUYEN FRENTE AL EMBARAZO PRECOZ.

TRABAJO PARA OPTAR AL TITULO DE BACHILLER EN CIENCIUA

AGRADECIMIENTOS

DEDICATORIA

INDICE

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO PARA LA EDUCACION SANTA ELENA DE ARENALES ESTADO MERIDA

FACTORES SOCIOAFECTIVOS QUE INFLUYEN FRENTE AL EMBARAZO PRECOZ.

AUTOR: ASESOR: FECHA JUNIO DEL 2011

RESUMEN El siguiente trabajo es un estudio de investigacin que se hizo para determinar los factores socio afectivo que influyen frente al embarazo precoz, Para tal efecto se trabaj con una poblacin de 60 alumnas DEL Liceo J. J. Osuna Rodrguez Al finalizar nuestra investigacin pudimos determinar cules son los factores tanto sociales como afectivos que pueden inducir a las adolescentes a quedar embarazadas tan precozmente.

CAPITULO I EL PROBLEMA

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.5 Cmo algunos factores socioafectivos influyen frente al embarazo precoz en adolescentes de educacin secundaria del Liceo J,J. Osuna Rodrguez VARIABLE INDEPENDIENTE: Factores socioafectivos VARIABLE DEPENDIENTE: Embarazo precoz

CAPITULO II MARCO TEORICO

. Marco Terico 2.1. Antecedentes

El joven y el paracadas Un joven turista se encontraba en las playas de Cancn y era la primera vez que subira en un paracadas jalado por una lancha. Si conoces la playa, sabes que los lancheros prestan ese servicio, que consiste en que un paracadas es amarrado por una cuerda a una lancha. Entonces, la lancha inicia su recorrido mar adentro, con el turista sujeto al paracadas con un arns. Este corre con el paracadas en la playa por unos instantes, hasta el momento en que el turista despega los pies del suelo, el paracadas se eleva hasta el cielo y la persona junto con el.

Imagnate, el joven no saba nadar y tena las siguientes preguntas en su cabeza: Qu pasar si la lancha me arrastra mar adentro, antes de que me eleve el paracadas? Qu tal si una vez en el cielo, me caigo de semejante altura? A pesar del miedo, decidi actuar y confiar en la incertidumbre. Saba que era una experiencia nueva y era natural tener miedo. Pero tambin saba que la vida es eso, experiencias nuevas y que tena que estar abierto ante la vida. Se puso el arns. Escuch con nerviosismo las ltimas indicaciones del instructor. Ruuuuuum se escuch el sonido del motor de la lancha que iniciaba su recorrido al mar. El joven comenz a caminar al principio y despus a correr a medida que la velocidad aumentaba.

Y lleg el momento en que tuvo que pegar un salto para evitar caer al mar Gu no lo poda creer, el paracadas se elev y en cuestin de segundos, estaba a muchos metros encima, viendo el mar y los hoteles de la ciudad, como si fueran casas de juguete. Y sinti paz.

Qu emocionante, nunca me hubiera imaginado que sera tan fcil y divertido y disfrut de la hermosa vista desde el cielo. Qu podemos aprender de este joven? Es natural tener miedo ante lo desconocido. La imaginacin crea mil y un fantasmas pero son eso. Fantasmas. No existen en realidad y son auto-creados. Mi pregunta es: Cuntos de nosotros evitamos tener experiencias nuevas por temor a lo desconocido? An ms fuerte: Cuntos miedos imaginarios has acumulado durante tu vida, que te han evitado experimentar cosas nuevas y ser feliz? Muchos sinsabores he tenido en la vida, la mayora de los cuales nunca me han ocurrido. Exacto. Si analizas tu vida a la luz del pasado, descubrirs que lo que ms temes nunca pas y cuando sucedi, result ser una experiencia nica y placentera.

Te invito a que busques dentro de ti, aquello que has evitado hacer por mucho tiempo, por culpa de esos fantasmas imaginarios y lo hagas.

Y quin sabe? Quizs disfrutes de una hermosa vista del cielo, como el joven de la playa.. Por consiguiente los factores antes mencionados estn presentes en el ambiente en el cual se desarrollan los adolescentes, contribuyendo a propiciar una actividad sexual temprana y en embarazos sucesivos en la adolescente, cabe resaltar la constante publicidad sobre la sexualidad en los medios de televisin, cine, radio y publicaciones. (pg.: 78) Ramrez (1998), concluy en su trabajo referente al Embarazo en las adolescentes, que es un reflejo parcial de lacrisis social que enfrentan nuestros jvenes. Se estudi un grupo de 103 adolescentes embarazadas comprendidas entre los 11 y los 18 aos, ubicadas en los establecimientos de atencin mdica del Distrito Ricaurte, Estado Aragua, Venezuela. Las adolescentes embarazadas de bajo nivel socioeconmico. La edad promedio del embarazo fue de los 16 aos (moda), la mayora de ellas con un deficiente grado de instruccin, con escasos conocimientos sobre aspectos sexuales y temprano inicio de la vida sexual activa, cuya condicin las mantena an, en su mayora dependiente del ncleo familiar de donde proceda. Igualmente indica el autor que la mayora de las adolescentes embarazadas presentan una invasin cultural distorsionada, facilitada por la televisin, las revistas pornogrficas, la violencia, etc. En contraposicin a la falta de programas oficiales sobre educacin sexual, han hecho que estas

adolescentes se adelanten en su vida reproductiva sin culminar su educacin y capacidad para enfrentarse a un futuro ms prometedor. (Pg.: 95) 2.2. Bases tericas El joven y el paracadas Un joven turista se encontraba en las playas de Cancn y era la primera vez que subira en un paracadas jalado por una lancha. Si conoces la playa, sabes que los lancheros prestan ese servicio, que consiste en que un paracadas es amarrado por una cuerda a una lancha. Entonces, la lancha inicia su recorrido mar adentro, con el turista sujeto al paracadas con un arns. Este corre con el paracadas en la playa por unos instantes, hasta el momento en que el turista despega los pies del suelo, el paracadas se eleva hasta el cielo y la persona junto con el.

Imagnate, el joven no saba nadar y tena las siguientes preguntas en su cabeza:

Qu pasar si la lancha me arrastra mar adentro, antes de que me eleve el paracadas?

Qu tal si una vez en el cielo, me caigo de semejante altura?

A pesar del miedo, decidi actuar y confiar en la incertidumbre. Saba que era una experiencia nueva y era natural tener miedo. Pero tambin saba que la vida es eso, experiencias nuevas y que tena que estar abierto ante la vida.

Se puso el arns. Escuch con nerviosismo las ltimas indicaciones del instructor. Ruuuuuum se escuch el sonido del motor de la lancha que iniciaba su recorrido al mar. El joven comenz a caminar al principio y despus a correr a medida que la velocidad aumentaba.

Y lleg el momento en que tuvo que pegar un salto para evitar caer al mar Guuuuuaaaaaauuuuuu! no lo poda creer, el paracadas se elev y en cuestin de segundos, estaba a muchos metros encima, viendo el mar y los hoteles de la ciudad, como si fueran casas de juguete. Y sinti paz.

Qu emocionante, nunca me hubiera imaginado que sera tan fcil y divertido y disfrut de la hermosa vista desde el cielo.

Qu podemos aprender de este joven? Es natural tener miedo ante lo desconocido. La imaginacin crea mil y un fantasmas pero son eso. Fantasmas. No existen en realidad y son auto-creados.

Mi pregunta es: Cuntos de nosotros evitamos tener experiencias nuevas por temor a lo desconocido?

An ms fuerte: Cuntos miedos imaginarios has acumulado durante tu vida, que te han evitado experimentar cosas nuevas y ser feliz?

Muchos sinsabores he tenido en la vida, la mayora de los cuales nunca me han ocurrido. Exacto. Si analizas tu vida a la luz del pasado, descubrirs que lo que ms temes nunca pas y cuando sucedi, result ser una experiencia nica y placentera.

Te invito a que busques dentro de ti, aquello que has evitado hacer por mucho tiempo, por culpa de esos fantasmas imaginarios y lo hagas.

Y quin sabe? Quizs disfrutes de una hermosa vista del cielo, como el joven de la playa.mamas, la aparicin de vello pblico y la aceleracin del crecimiento anteceden en un lapso muy variable, el comienzo real de la menstruacin. Zambrano (1996), en las Jornadas de reflexin sobre aspectos legales, educativos y proyectos de vida de las madres adolescentes, refiere que los datos estadsticos

que registra el Estado Aragua expresan la crtica situacin de las adolescentes provenientes de los sectores marginales, aunado a lo expuesto precis que el embarazo precoz es como una patologa social, ya que en la actualidad la mayora de las mujeres adultas controlan su maternidad, lo que refleja una baja en la tasa de fecundidad, mientras que en las adolescentes ocurre lo contrario, en ellas existe un incremento del embarazo precoz, lo cual constituye un problema social en la regin de Aragua . Marco Terico El joven y el paracadas Un joven turista se encontraba en las playas de Cancn y era la primera vez que subira en un paracadas jalado por una lancha. Si conoces la playa, sabes que los lancheros prestan ese servicio, que consiste en que un paracadas es amarrado por una cuerda a una lancha. Entonces, la lancha inicia su recorrido mar adentro, con el turista sujeto al paracadas con un arns. Este corre con el paracadas en la playa por unos instantes, hasta el momento en que el turista despega los pies del suelo, el paracadas se eleva hasta el cielo y la persona junto con el.

Imagnate, el joven no saba nadar y tena las siguientes preguntas en su cabeza:

Qu pasar si la lancha me arrastra mar adentro, antes de que me eleve el paracadas?

Qu tal si una vez en el cielo, me caigo de semejante altura?

A pesar del miedo, decidi actuar y confiar en la incertidumbre. Saba que era una experiencia nueva y era natural tener miedo. Pero tambin saba que la vida es eso, experiencias nuevas y que tena que estar abierto ante la vida.

Se puso el arns. Escuch con nerviosismo las ltimas indicaciones del instructor. Ruuuuuum se escuch el sonido del motor de la lancha que iniciaba su recorrido

al mar. El joven comenz a caminar al principio y despus a correr a medida que la velocidad aumentaba.

Y lleg el momento en que tuvo que pegar un salto para evitar caer al mar Guuuuuaaaaaauuuuuu! no lo poda creer, el paracadas se elev y en cuestin de segundos, estaba a muchos metros encima, viendo el mar y los hoteles de la ciudad, como si fueran casas de juguete. Y sinti paz.

Qu emocionante, nunca me hubiera imaginado que sera tan fcil y divertido y disfrut de la hermosa vista desde el cielo.

Qu podemos aprender de este joven? Es natural tener miedo ante lo desconocido. La imaginacin crea mil y un fantasmas pero son eso. Fantasmas. No existen en realidad y son auto-creados.

Mi pregunta es: Cuntos de nosotros evitamos tener experiencias nuevas por temor a lo desconocido?

An ms fuerte: Cuntos miedos imaginarios has acumulado durante tu vida, que te han evitado experimentar cosas nuevas y ser feliz?

Muchos sinsabores he tenido en la vida, la mayora de los cuales nunca me han ocurrido. Exacto. Si analizas tu vida a la luz del pasado, descubrirs que lo que ms temes nunca pas y cuando sucedi, result ser una experiencia nica y placentera.

Te invito a que busques dentro de ti, aquello que has evitado hacer por mucho tiempo, por culpa de esos fantasmas imaginarios y lo hagas.

Y quin sabe? Quizs disfrutes de una hermosa vista del cielo, como el joven de la playa.El modelo familiar se transmite de padres a hijos y se ha

demostrado que las hijas de madres adolescentes tienen el doble de posibilidades de ser ellas mismas madres adolescentes. Familia Disfuncional uniparentales o con conductas promiscuas, que ponen de manifiesto la necesidad de proteccin de una familia continente, con buen dilogo padres hijos. Su ausencia genera carencias afectivas que la joven no sabe resolver, impulsndola a relaciones sexuales que tiene mucho ms de sometimiento para recibir afecto, que genuino vnculo de amor. i Factores socioculturales: escasos recursos econmicos, baja escolaridad. i Falta de madurez, falta de compromiso con sus responsabilidades. i No utilizan mtodos anticonceptivos. i Temor a preguntar. La primera relacin sexual generalmente no es planeada, es espontnea y por consiguiente no se cuenta con los anticonceptivos. i Falta de educacin sexual. La falta de una buena educacin sexual implica la alta incidencia de gestacin adolescente, con tendencia a la obtencin del conocimiento de mtodos anticonceptivos de sus amigos o terceras personas no indicadas para hacerlo. i Mensajes de los medios de comunicacin masivos Influencia en los comportamientos sexuales a travs de contenidos erticos. i Temor de acudir a consultas o plticas relacionadas con el tema. i La ausencia de valores de responsabilidad en cuanto a su desarrollo sexual. i La presin de grupo por parte de otras adolescentes a que tengan relaciones sexuales. i Desconocimiento de centros de informacin y planificacin familiar y miedos a acudir a las consultas por si sus padres de enteran. i Bsqueda de la identidad, les preocupa la imagen que los dems tienen de ellas. Tienen baja autoestima, y para ser aceptadas hacen los que las amigas le dicen. i Tienen dificultades para hacer planes para el futuro y bajas expectativas al respecto. 3.4 Consecuencias del embarazo precoz 3.4.1 Consecuencias Para La Madre Adolescente.

Tradicionalmente se consideraba que un embarazo no deseado tena para la chica slo algunas consecuencias orgnicas, con un efecto limitado en el tiempo. Sin embargo, hoy sabemos que, desde el momento en que sabe que se ha quedado embarazada, y tome la decisin que tome (abortar o tener el hijo), est expuesta a importantes consecuencias, no slo orgnicas, sino tambin psicolgicas, sociales, econmicas educativas y laborales. Los efectos de muchas de ellas pueden extenderse, incluso, hasta muchos aos despus del embarazo. 3.4.1.1 Consecuencias iniciales (Ante la confirmacin del embarazo). Conocer que est embarazada sin quererlo, supone un fuerte impacto psicolgico para la chica. En general el miedo, el estrs y la ansiedad son las reacciones iniciales. Son mltiples las dudas que se le plantean: Qu puede hacer? Cmo reaccionar su pareja? Cmo se lo va a decir a sus padres y cmo lo tomaran? Qu va a ocurrir con su vida? A este respecto, hay que tener en cuenta que lo ms habitual es que la chica no disponga de estrategias adecuadas de afrontamiento y resolucin de este tipo de problemas 3.4.1.2 Consecuencias a corto y mediano plazo Consecuencias orgnicas
i Durante la gestacin, el parto y el posparto son mucho ms probables toda una serie de problemas orgnicos que pueden afectar notablemente a la madre y al hijo. i En la primera mitad del embarazo son comunes la anemia, las infecciones urinarias y los abortos espontneos; en la segunda: la hipertensin arterial, las hemorragias, la insuficiente ganancia de peso, asociada a una deficiente nutricin; sntomas de parto anticipado, rotura prematura de membranas y otros. i Hipertensin arterial materna. i Desprendimiento prematuro de la placenta. i Durante el perodo del parto predominan las malas posiciones y presentaciones fetales por la desproporcin cfalo plvica; distocias que provocan mayor uso de frceps y ejecucin de cesreas que predisponen a sepsis y otras complicaciones, desgarros, hemorragias e infecciones secundarias por la difcil manipulacin, debido a la estrechez de su canal blando y de la pelvis. Consecuencias psicolgicas

i Sentimientos de frustracin en sus expectativas a futuro. i Mayor incidencia de baja autoestima, estrs, depresin. i La reaccin depresiva de la adolescente en curso de su embarazo puede ser supremamente fuerte que puede llevarla al suicidio o intento de suicidio teniendo en cuenta que esta es la segunda causa de muerte en esta edad despus de los accidentes. El embarazo y los problemas que este puede traer, el drama sentimental de una separacin, el aislamiento, el pnico. i Dificultad para educar con cario al beb.

Consecuencias educativas i Es frecuente el abandono de los estudios al confirmarse el embarazo o al momento de criar al hijo, lo que reduce sus futuras oportunidades de lograr buenos empleos y sus posibilidades de realizacin personal al no cursar carreras de su eleccin. Tambin le ser muy difcil lograr empleos permanentes con beneficios sociales. Consecuencias socio-econmicas i Su bajo nivel de formacin, y su habitualmente escasa o nula experiencia laboral, hacen ms difcil que, no encuentre un trabajo. Como consecuencia de ello, muchas de estas chicas viven en hogares con reducidos ingresos.

Consecuencias socio-relacionales i La adolescente embarazada suele ser objeto de discriminacin. i La adolescente puede ser rechazada, por su pareja, por algunos de sus amigos, vecinos o familiares. i En casos extremos puede llegar a ser rechazada incluso por sus propios padres. i Las parejas adolescentes se caracterizan por ser de menor duracin y ms inestables, lo que suele magnificarse por la presencia del hijo, ya que muchas se formalizan forzadamente por esa situacin. i Las adolescentes que son madres tienden a tener un mayor nmero de hijos con intervalos ms cortos aumentando as su pobreza.

3.4.1.3 Consecuencias a largo plazo i La seguridad econmica y el nivel de educacin de los padres de la chica. i El nivel educativo y las aspiraciones de la joven madre. i El grado en el que la chica est dispuesta a controlar rpidamente la fertilidad subsiguiente.

3.5

Consecuencias Para El Hijo De La Madre Adolescente.

i Tienen un mayor riesgo de bajo peso al nacer, dependiendo de las circunstancias en que se haya desarrollado la gestacin. Tambin se ha reportado una mayor incidencia de "muerte sbita". i Suelen ser prematuros. i Malformaciones congnitas i Problemas de desarrollo i Retraso mental i Ceguera i Epilepsia o parlisis cerebral. i Hay mayor riesgo de maltrato, abandono fsico y emocional y repercusiones en el desarrollo psiclogo-emocional. i Mltiples factores de riesgo afectan negativamente al futuro del nio, entre ellos el bajo status socio-econmico y el bajo nivel educacional de la madre, los cuales ejercen efectos adversos en las oportunidades para el ptimo crecimiento y desarrollo. i Los padres adolescentes no se encuentran en condiciones de proveer fuentes emocionales, econmicas y educacionales, as como un ambiente social adecuado para su hijo. i Muy pocos acceden a beneficios sociales, especialmente para el cuidado de su salud, por su condicin de "extramatrimoniales" o porque sus padres no tienen trabajo que cuenten con ellos. i Ser dado en adopcin y en muchos casos abandonado, lo que implica un enorme costo emocional y una gran injusticia para el beb. i No ser esperado o deseado por sus padres, lo que va a repercutir en su

desarrollo emocional y en el trato que va a recibir. 3.6 Consecuencias para el padre adolescente.
i Es frecuente la desercin escolar para absorber la manutencin de su familia. i Trabajar y recibir un menor nivel de ingresos que los dems de su misma edad. i Aumento del estrs y mayor frecuencia de trastornos emocionales por falta de recursos, por tener que trabajar en lugar de estudiar, por el abandono a los amigos y por falta de tiempo para divertirse. i Tener que actuar como adulto, cuando todava debe gozar y vivir como adolescente.

3.7 Consecuencias para la pareja adolescente Cuando una chica y un chico se ven envueltos en un embarazo no deseado, ambos tienen que tomar importantes decisiones. Una de ellas es si continuar o no su relacin y en qu condiciones. Otra es si formarn una familia propia o vivirn como una subfamilia en la casa de los padres o familiares. i Al verse obligados a formar una pareja, la violencia, los reproches, los chantajes o los celos, impedirn que su unin sea estable y permanente, lo que ocasiona tambin que al separarse tengan problemas de estabilidad emocional con cualquier otra persona. i Dado el estado de frustracin y malestar psicolgico que suelen tener los cnyuges, su falta de habilidades para resolver conflictos, los problemas econmicos, el escaso conocimiento mutuo, y otra serie de factores, estos matrimonios acaban, tarde o temprano, fracasando, aadiendo as un elemento ms a la secuencia de fracasos que suele iniciarse con un embarazo no deseado. i Interrupcin de su vida adolescente. i Dificultad para independizarse econmicamente, quedando expuestos a la explotacin, violencia y dependencia familiar.

3.8 Prevencin

ddUn embarazo no deseado durante la adolescencia se puede prevenir siempre, ya que no es necesario tener relaciones sexuales durante esta etapa de la vida. Existe la creencia de que se deben tener relaciones sexuales tanto para probar la virilidad del hombre, como la fidelidad y lealtad de la mujer al demostrar amor, lo que es totalmente errneo y puede conducir a un embarazo no deseado. As que para evitar un embarazo no deseado, precipitado o sorpresivo: i Es necesario abstenerse de tener relaciones sexuales hasta que se tenga la madurez para comprender su significado y responsabilidad. i Utilizar adecuada y oportunamente la informacin sobre el embarazo, sus riesgos y la forma de prevenirlos. i En caso de tener relaciones, utilizar el condn adecuadamente durante todas las relaciones citales, sobre todo porque el ciclo menstrual durante la adolescencia suele ser irregular. i Conocer todos los mtodos anticonceptivos existentes, sus ventajas y desventajas durante la adolescencia y consultar al mdico para que si se desean tener relaciones administre el mtodo anticonceptivo ideal para cada adolescente i Evitar el consumo de alcohol y drogas, para no perder el control cuando se est con la pareja y puedan tomar decisiones adecuadas y responsables sobre el ejercicio de la sexualidad. Las hormonas y las drogas no son buenos consejeros. i Desarrollar valores personales, como el respeto a nuestro cuerpo, a la vida, a las decisiones de los dems, al ejercicio de la sexualidad. i Anteponer siempre un proyecto de vida profesional a uno emocional. i Actuar con firmeza ante situaciones de reto, riesgo o amenaza y decir siempre NO cuando exista la presin hacia las relaciones sexuales. Este tipo de presin casi nunca termina en una relacin duradera y estable.

3.9 Importancia de decidir cundo tener hijos (Planificacin Familiar) La planificacin familiar hace referencia al proceso detoma de decisiones que una pareja hace respecto al tipo defamilia que desean conformar y al proyecto de vida familiar que desean construir. Comnmente se confundeplanificacin familiar con no tener hijos, lo que hace unapareja para no tener hijos, el uso de mtodos para notener hijos etc.

Desde mi concepto esto no esplanificar una familia, aunque algunos de estos elementossi hacen parte de la toma de decisiones que debe tener una pareja que planifica intencional y conscientemente unafamilia. Escoger un mtodo para regular la fecundidad esuna cosa y planificar una familia es otra ms compleja an,escoger un mtodo para regular la fecundidad hace parte del proceso de planificacin familiar. La planificacin familiar se realiza de diferentes formasentre ellas la ms conocida puede ser el Auto-Cuestionario en el que la pareja se pregunta
i En verdad quiero tener hijos? i Podr darles lo necesario para una buena vida? i Cuntos hijos quiero tener? i Qu har con sus vidas? i Cmo los preparar?

El fin de esto es poder darle la mejor vida que puedas a tus hijos. 3.10 Mitos para evitar embarazo. Los jvenes tienen ciertos mitos que son completamente errados y se basan en ellos para sus prcticas sexuales. Su sexo es poco seguro y muy desinformado. Sus referencias son sus amigos e Internet. Existen miles de mitos sobre la anticoncepcin que incluyen ciertos ritos que sirven para no quedar embarazada y otros que se recomienda no hacer.
i No puedes quedar embarazada la primera vez La mujer puede quedar embarazada desde la primera relacin con penetracin (si es una mujer frtil). i No puedes quedar embarazada si tienes relaciones sexuales en la piscina

Puedes quedar embaraza teniendo relaciones en una piscina el agua no impide el paso de los espermatozoides al momento de la penetracin y la eyaculacin el pene llega como mximo al cuello del tero, esto quiere decir que deja los espermatozoides lo mas cerca posible del tero para que busquen el ovulo, es por esto que el agua no tiene ninguna influencia. i No te quedas embarazada si despus de tener relaciones te lavas los genitales. Lavar los genitales no sirve de nada, ya que despus de una relacin sexual los espermatozoides suben rpidamente por el cuello del tero. i No quedas embarazada teniendo relaciones sexuales de pie. La gravedad no puede actuar en contra de los espermatozoides, probablemente despus de la eyaculacin se observa que el semen cae, pero cada eyaculacin contiene entre 200 y 300 millones de espermatozoides, y son slo pequeas cantidades las que se pierden, Adems es slo un espermatozoide el que fecunda el ovulo. i El coito interrumpido es muy seguro para evitar el embarazo. Durante la excitacin se liberan pequeas cantidades de semen, si consideramos que un centmetro cbico de semen tiene millones de espermatozoides y que para fecundar un ovulo se requiere solo uno la probabilidad de quedar embarazada existe, por eso es mejor prevenir y usar condn u otro mtodo de anticoncepcin. i Durante la menstruacin no es posible quedar embarazada al tener relaciones. Tener relaciones durante el periodo menstrual, bueno la verdad es que es muy poco probable quedar embarazada, de todas formas las Chicas con ciclos irregulares y periodos menstruales muy largos pueden tener ms posibilidades de embarazarse, en cuanto a las infecciones de transmisin sexual, las probabilidades de contraerlas son mayores, los virus u hongos que las provocan no se ven afectados por el sangrado, pero la vagina disminuye sus defensas.

3.11 Consejos Para Jvenes Adolescentes. Para Chicas. i "No tienes que entregarte a tu novio para conservarlo" Si tu novio te pide la prueba de amor puedes estar segura de que se ama a l mismo, pero a ti, no te ama lo suficiente: Te quiere usar para su placer. La persona ha de ser siempre afirmada o querida por s misma; nunca se le puede tratar como un medio para alcanzar placer, poder o dinero..., porque la

rebajamos. En el noviazgo la entrega es espiritual, justamente porque los novios se estn apenas conociendo, y no saben si sus caracteres son compatibles, si llegarn al matrimonio... por conviccin.
i "La ultima de las alternativas de solucin a la cual debemos recurrir es al aborto" En caso de embarazo adolescente i Lo primero que debes hacer es visitar un mdico. i Cuntale a tus padres, ellos podrn ayudarte en ese momento en el que tanto los necesitas, nadie te ayudara como ellos. i Se debe asegurar una evolucin satisfactoria del embarazo. para el equilibrio psquico de la madre y del futuro bebe. i Evita nuevos embarazos no deseados, cudate. i Mantener una sana alimentacin y no intentar ocultar que ests embarazada haciendo dietas, porque tanto t como t bebe necesitaran de ciertos nutrientes para crecer adecuadamente. i Hacer ejercicio.

Para Chicos.
i "Tener un hijo no te convierte en hombre. Ms hombre es el que puede esperar

y actuar con sentido de responsabilidad".

JUSTIFICACIN FACTORES DEL EMBARAZO PRECOZ EN EL ADOLESCENTE El fin de este tema es abordar algunos de los factores ms comunes que pueden dar pie a un embarazo precoz; el objetivo de dicho trabajo es que el lector, tome conciencia de todos esos factores y que de alguna forma los aplique cuando alguna circunstancia se le presente.

Es un tema que debera interesarnos a todos porque hoy en da ya no es raro que la hermana, el primo, el compaero o la vecina sean padres siendo todava unos adolescentes; obviamente fueron embarazos no planeados y/o no deseados. En primera instancia; este es un mal comn que aumenta cada da ms en la sociedad debido a los constantes cambios econmicos y sociales que ocurren en ella; especficamente en el entorno familiar. Lamentablemente en la actualidad, hay un porcentaje amplio de familias desintegradas, el adolescente al vivir en una familia de este tipo, se siente solo y este miedo a la soledad es una gran amenaza ya que entonces se cree que es necesario entablar otro tipo de relaciones para llenar ese vaci y realmente esta bsqueda termina siempre siendo una revolucin mental que solo ocasiona disparates conductuales ([1]). Por lo cual una de las causas del embarazo adolescente es no tener una estabilidad familiar o provenir de una familia desintegrada, ya que en este tipo de familias existe mucho menos comunicacin, comprensin y por supuesto la educacin bsica es precaria; siendo los principales afectados los adolescentes.

Una relacin familiar cercana, ntima y amorosa es ms eficaz para controlar la conducta sexual de los adolescentes que las amenazas de castigo directo. Las investigaciones que se han hecho respecto a este fenmeno demuestran que la nias que se llevan bien con sus progenitores tienen menor experiencia sexual que aquellas que no lo han hecho ([2]).

Los adolescentes tienden a aceptar los estndares sexuales tradicionales de sus progenitores. Algunos aspectos cruciales en la educacin sexual, son aprendidos o enseados de manera inconsciente ([3]). En definitiva la forma como vive el padre, su autoestima, y la manera como trata a su madre y a sus hermanos constituir la educacin sexual temprana del adolescente debido a la vulnerabilidad de esa etapa. Es cierto que los adolescentes tienden a aceptar estos estndares sexuales. Pero conforme crecen y maduran comienzan a pensar cada vez en forma ms independiente y adhieren las influencias de fuentes exteriores como las charla entre amigos. As empiezan adoptar un cdigo sexual ms relajado de comportamiento y descartan los cdigos tradicionalistas de sus progenitores.

Los adultos, en una posicin para instruir a los jvenes se encuentran muy a menudo llenos de sentimientos de culpa sexual ([4]). Existe una incertidumbre acerca de lo que realmente ellos consideran lo que constituye una conducta sexual aceptable. Sus conflictos y su ignorancia se hallan renuentes a admitir sus prejuicios. A menudo los padres suponen que si sus hijos no conocen el sexo lo evitaran y llevaran una vida sexual pura. Por ejemplo, los padres dan solo informacin aburrida sobre anticoncepcin o enfermedades venreas, o solo explicaran los peligros y la vergenza de un embarazo precoz, todo esto esperando que los hijos no se enfrasquen en las relaciones sexuales premaritales.

Nuestras actitudes y comportamientos sexuales estn influidos considerablemente por nuestras creencias, pensamientos y percepciones acerca del sexo. Cuando nuestras actitudes y comportamientos se disparan, puede deberse a un proceso de razn mal dirigido; es decir, puede haber discrepancias entre nuestro sistema mente-cuerpo. Otro factor que se vincula directamente con este fenmeno es la falta de acceso a la educacin y a la informacin, siendo la poblacin de bajos recursos la ms afectada. Si hubiese una mayor oportunidad educativa y laboral para esta poblacin habra tambin mas fines por los que luchar y ms objetivos que cumplir dejando de lado la maternidad temprana.

La ignorancia sexual, engendra la ansiedad sexual ([5]). De ah que los adolescentes con mayor nivel educacional tienen menor probabilidad de ser padres adolescentes. No obstante la experiencia muestra que el temor al embarazo rara vez disuade a alguien de tener o no tener relaciones sexuales. La mayora de las jvenes que se embarazan es por ignorancia sexual, pero tambin vale la pena mencionar que esta ignorancia sexual no se refiere necesariamente a que el joven no tenga un buen nivel educativo, si no ms bien a que aunque se tengan todos los medios de informacin necesarios se caiga en dicho problema; ah volvemos a caer en el problema mente-cuerpo. Por ejemplo; por una parte existe toda la informacin acerca de cmo evitar un embarazo (los mtodos anticonceptivos), pero la realidad es que las adolescentes aun dndose cuenta de la importancia del uso de dichos mtodos caen en el error

de no usarlos, Este descuido se da a pesar de que saben que es necesario y a pesar tambin de que manifiestan un temor hacia el embarazo no deseado ([6]) Es importante hacer hincapi en que nuestros comportamientos y actitudes sexuales estn considerablemente influenciados por nuestras creencias, pensamientos y percepciones de todo lo que pasa a nuestro alrededor.

Las exigencias y expectativas propias, sin duda ayudan a moldear satisfactoriamente nuestra actitud con respecto al sexo y todo lo que este implica.

Es por esto que urge adoptar como medida ms directa el que se fomenten culturas de informacin y responsabilidad para promover un cambio favorable en la sociedad y si poder ayudar a que las alarmantes cifras de embarazo adolescente cambien favorablemente.