V-Creacién y Curaci6n “thst ye bei rea mete ‘ont yma et nacre en coms a aes mgr aa ‘Uno de tos primeros Indios de que podria exsir lun flan entre a reac yb curacion se encontes fen bib Eseturas: st entendemos ol estado anterior 2 Ia Greacion como una metsfors defo que pede ser cenfermedd Cla ers esata desordenaday vac, yb ‘sca estaba solve a fz del abo"), ef resus dela Cesc, bien 9 potkis aimiar a una curacao Ince ta he y surge a vida. Coincidentemerte, lo 1 ‘minos hebreos bart estar sna) y boré (ar exetivo) te en ls mis eis, com también bie ac) fi (Geese). En ol misma sentido a palabra ber adie las dos acepciones (erect salu. Tambien en espa folks palabras erearycurar guardan clea lin? Friederch Weinreb en Salud y Enformedad (1974) sen ave “a ccstiviad aument a salud” y MichelSamuels (96) lo propone yen el tuto de sv Miro Creatividad curate Pero 0) hecho de que grandes ar tists aleanzaran na seve my supesor al prome dio de sy epoca podria ser una prueba defintoa de cfecio bentfico de lt ciestidad (curiosamente se ha ‘dado en lamar curadones 4 quienes se ocupan de pre- pray nguniear ls exposiciones de at). Easter ola fos en fos que la ceacin sso clarament el camino de in curacién. Tal es ol cio) que nox refiere Lion Feuchwvanger en ls biografia de Prancisco Goya. Nos cuenta que e atsa, que sua horbles deiios, fue a pesarunn temporada aun slkaria casa de campo: “A teddedor de é tenia et deslero yen alma umbite. ¥ Ivego reapureci6 en pleno dla su sicio desesperante, acurrucado, volando, arasrindose, como un espect, ‘on cabeza de gato, ojos de Jechuz, alas de muri ‘me. Com tremendo esfuerzn reaciond, tomd el Lapiz ¥ ‘2h los mals espns en el papel ¥ cused los vio ‘ene papel, se calm Y exe da yen los sucesvos echo los demonios en el papel, arancindaselos de dentro EL tan taney are re ary ae ee bo Roe nen acu ence Ite pea cn ne eres ‘teen ma cr mcg se ua y otra ver, ¥ ats ibers de lls, ya eran pe 70208, Oto caso, quiaa mas conmovedor, cuenta que ‘oando Goethe, a os setenta¥ emaro anos, estaba sv Inido en a depreson y se tema por su wl, su amigo ele le eyo repeiéas veces “La elega de Maienbac te poema lo habia eseto el mismo Goethe a miz dl desengano amoroso que le habia levado al depres, ele, mis adeline, cuando Goethe s0 bubo rete do, coments: "Se cur com la mises ba que to Ba bia herd Sin embargo, low casos de atsts de renombre que han tendo na existencis breve y ain dsgracads pa ceria que invalidan el aero © cuando eenos hacen pensar que no siempre la excatvidad es foeste de salud Samuels y Lane (988) se ceuparon de consular a tos tempeuas que empleaban el dibujo y fe pint, acerca de ual era el proceso por elcunl se operaban, fos cambios, Transcibo los rsutados de es ences: “cuando preguntamos a los artistas visuale! qe tabs fan con pacientes, mo cur el ate, tos nos dieron ‘una respuesta dstina. Uno dijo que eae cura através de ba dstraccién ayuds los pcentes 3 no pensar en 1a enfermedad y entonces inconscentemente cute la caracién. Ouo ajo que ea distin para cada persona, * vi ath Tod acyl npn etn tres Pb a tas Yor ‘Eisen even nanan‘que no hay dos personas que ser Ins ates visuals de 1a misma manera. Otro ais eo Que hacer ane visu sua meditaion; al eda se produce up cambio f sioldpco, uno se conceatia profundamere, se mete ps fa adentsa, Or ans Ajo que hacer ane es mga de ‘ead que una line trazada en un papel que antes labs en blanco, pane a lt persona en ef mundo de la creacién, Muchos atts dicen que hacer ura pints 10 Teva a uno hacia adento,Hilos wtlizan ln expcesin “a ‘wo lugar” y ka deseben como ura. sensacton de ir realmente @ otto ugar La gente da disntos nombres a fo, pero saben de que se ta Ow ans do que el tne cur conecindo 4 une con algo, con algo mis frande, ds grande que uno mimo, La mayor de Ios ata reidentes Ive tabajan en hospitals] estin de euro en que la Rete puede easacarse a oto higar on elane; es posble etar haciendo ate sn ear dx trdos, Pueden esa con ellos assmos de ot manent Pusden conectarse con a sanador inter: De manera ‘je, el ante pede ajar ala gone a ser testgos tle si miss Hane pede leva a persona deste su iri al extern, a comunidad, Los artistas tambien dicen que el arte cura porque e# como un Mego; fo de suetve # no al espacio de J mez! “Toros los procesos que se deseriben aniba pueden ser vlidos y de hecho concverdan, en buena medi, ‘on lis sotvacones que llevan 2 muchas personas 3 ‘once los innmerablestallees de pint. Sinem sgo, ess descripciones #0 contemplan a cantidad, también grande, de personas que abandonan Is pnt Recuerdos una paciente de mediana ead que, evando ve propuse que hiker un dibujo, me confi que, cus do est joven, habia dejado de pitas al ver que en sus pints sparecian ingens que la angustaban. © tion, cualquier camino que leve a la expresion puede ser vido He visto que todos los dbujos,islependientemente de com 3 iicen, pueden llevar un proceso de cra ‘loncurtein, Pero sol una vez asst a a creaciin de lun tema musical. Quizh por elo no pueda dear de re: Intro Gungue tain sen muy been cém, x6n i Ipusciro, el material para a creacin est sempre 3 mano) Al terminar el peimer cla del laboratorio, algunos paricipantes decden pass la noche en la sala que ou amos. Después de una improvisada cena, I chala se prolonga hasta que ls luces cece descansar Daniel toma ss gutarra y nos acuna con temas que va enhe> brand cegin rota dl slenco, Repeatinament, co- ‘iis anaes nco crs rmenza a rep una hermosa melotia de apenas es 0 feumto nots, Ea ead evo paso agrega algunas notas fen el comienzo 0 en el fin, 0 inteotace alga cambio en In ewlencia D: No st. es. nueoo, ko aca de hacer. Dab tocando ext. (repke)...y Cuan lee ud a exe parte.Ka weve 4 toca). me euisogue. ‘repece con ee dedos y me salié est epite)...y me gus Sigmund Freud no dicaba que Ios ato fills fe nla expresion de coaenidos que pugnin por mint fests. En ete caso podemos ver que los mismos 4 (os fllidos pueden también friar pane de un proceso Pero, qué hacer euando I persona se meg sie va 2 ttenarlo: En esa siuscion me encert cuando, “duranse una sesién, le propuse a Paula que dibs To que guise Pla: (da un brine hacia aus, come sila hoa de papel fuera a atacala). Hay’ no! gq voy a ib 40,0. 90 90 $0..90 Noe dba. ue 8 re nada, S: Bueno, escribno sé dibusar™. pero en lugar ce user opts bacelo con wn erayin.. ego coor que (mi con deteninienta los colores que hay en 2) todos som nds.S: Blog que mas te guste P: Ge decide ripen) S. Para estar segura primero proba el coor enw eat de ta bof es chace una pequefia mancha en una esquina de hola y mia temauvancnte el crayon y la ach. SS Hace wna mancha mde grande para que s pus da aprectar mejorel color Ps Camplia la mancha ysprecis el reeltad inlinan doa eabezn a un lado a 0).. (sis comentaio, de jal crayon en ls cy foma oo). cbusea un hug en fl borde de I bo para proba) Sle acerca otra ja) Saul proba os colores gus, desu taba en la rea boa 1 thace una mancha en el ceniro de la hoj) Ete 'S- Hac ta mancha todo lo grande que quleras. : (com movimientos de ida y vuel agrands Ia sancha con enesiasm0) Si consideramos que Paula ha elegido et color, que lupo de azo que realiza es el qe sarge esponines mente y que la forma dela mancha que se define es ni (GY propia del momento en que It realza, debemos ‘somvenir que, quiéralo 0 o, dentio de las caraceisicas propits de st indviualidad, Paula se ha expresado" Dateusenoeeeross Sines 56 Pssumos entonces a segundo momento de proceso creatho. Hs el momento de a “comtemplacion’ 8: siderar com atencion, y ambien para econocer como propio, lo que ha veri. Impica exaninar y conse far, desde una nueva perspectva, lo que ha sido ex- ppueso por It expresion. Como dicen Whitey pson (4993), “a externalizacion” bre Ia posi de qu lt persona se desea, o describ su problems, desde una Derspectva aueva; una perspectia no satire por el problema" 1a pessona adopt, en esa caps, ins actnud con: escendiente, por afeto © por respete, pa con ee rmateial que ha sargido des mis, Fata disposicion de {nino permite que los crores se consideren la par de los acienas, Hace mis Fail que quien dbus se vea re Aejado en os rasgos que identifica sob. mes ta puede preguntarse qué sentido tlene, en Su existen-i a figura que hs plasmados No se tata de simbo= tos que debe ser interprets para desentrafiae st sig rifiado" sino de una letwa deca de las indigenes ‘que ve le presenta, Puede, también, ienaicase con ‘5 dbujo pas saber mis acerca del mensaje que Te tae (Debemos reconacer que la expresion es tambien co- municacion, © por lo menos un txento de comunear- ‘2% Hester Resd, 1959). Cuando la figuea panera es uns mancha, como en el caso de Paula, © un gantbaro producto de un ejricio de automatons, como vere mos iis sdctnt, ls empresa puede parecer dic. Es ‘Gero que, como apinaba Henry Mate, “ver yes, en Bi tiemo, un ace creador que requiene un esfuer2 Pero aqul el objeto es encontar una Fgura tal como lo hacemos cuando contemplamos la nubs 012s man chs de humedad tod forma tiene un contenido ite- nn sonido interior. No existe ningun forma que 90 ‘igs algo, Todo ene uaa secrets, cast sempre sk lens"; Vassily Kandinsky, 18561945)" En esta capa, muchas veces se vive a expesienca {el descubrmiento 0 se experimenta un sentimiento de sorpesa (como fe oc a Paula). Lo que sorprende es ‘que el dibujo nos muestra imagenes que no se comes: i i he ee a es deere ikon faye cpa op mies ne os ‘pond con lo que uno intentba hacer, Som imdgenes {que se reconocen come propas, por el simple hecho dle {que sgieron de on momento de expresion, y que al Imisma tiempo som inesperadas. La compresa puede ses lum indicador de que Ia persons ex tanstando wn ‘ino develo. Emu Noke (1867-1956) dice que “el a= vst crea Ia obra sgulendlo 9 matraleza, sb insti. Isin embargo} mismo queda asombrado con ella ‘eamos como puede contnuar un trabajo de auto: motsto en b fase de contemplacon Helen o# unt snr de median edad que parsips de un aller de erescimcurciin en Ik eudad de Co. ba, Cuando se ener que en vero taller con el iba, 4 decid « pancipar poe que diary intr era algo qe abi posergado mucho tempo. Et sega del aller, al terminar el eerie autor ratio, propanse al gripa due se dengan 2 observat taba que hicieron, que fo hagan sin busear mada en pratcola, que experen qe tna imagen se haga presente DDesps de contemplar si dibujo, Helena est muy con movida las ISgrimas Inondan ss oj. Entonces me acercoy le pregunto S eQuéesta pasando, Helena? 1s Bie dito 8 me aparoct ta carta de una ne na de os tse... me hizo acordar a cua yo era bic. cuando era chica mis padres tean muchas fades sconsmicas.. fue wna paca may rite. “fi muchas pruaciones..oa muy dur. Seu mds ps conta nt ib? »Hi: Gespues de cormemplar un momento) at ‘tas eas podrian formar wna gor sobre a cab dela nena ‘S eDe chica neabasgorat HL Gon una sonia) 0. siempre andabe dsp nada... ma bublera gustado fener una gor. todes Jo bles tentan gra ‘Se Bntonce dita agora. romarcala com ci dado, Pero ys hemos pasado al tecer momento del proceso crests. Hs el momento de la “elaboracton”. Ahora se pone en juego la respuesta del indvidvo alo que ba re suiado de la expresin y de ln cotomplacion. senda de esa etapa se deige @ ondonar Cerear es ornate” S05 tenia Igor Seavnsh), mejor, enriquecer 0 embelecer Jo que ha sido vendo en el papel. Ya que, come dec Henry Moor “Lo patsico por sf mismo no alcana para ‘eleva a bea al nivel de obra de ate. e ration ‘queda el ares aes expres lo que a hace admiable™ En esa euapa b pencona adopea una pase activa Abandona la actud, se quice pasiva, que araerizd 21los momentos de expresion y de contemplaion ¥, de ser paciente (que pdece), pats 3 ser protagonita des propia reparicin, Resume a sus concertos aa ene ‘ido comin, a su sensblidad, a sy laborioided™ Bo -momenso también de dscemir qu le usta y qué no le sta de su dibujo y de evalua eles Sean los cambies ‘qe podria introduce para que stab Iuzes mis he soso (al ate es en todo lo que hacemos pra agadar os sensdos’, Herbert Read), Hse es el momento de en saya auevos estos, nuevos maxcdos, nuevos modas de ser, nuevas maneras de resolver dicades conock" Aguila actividad se deg, come decia Lev Moreno,“ eran de I reid dentro de a cual supe”. Ya qe as micfcacones que ot pclnte Introduce en su pro pio ebuo devienen en un ensayo de nuevos paragmas «qe poeta implementa en la we csi Femanda se ha propuesto hacer una figura geome fren el conto de Ia ho Sides es ogra na ima fen absoluamente sities, Eta autbexigencia (qe ‘ambi es una exigencia part con os dems le ha de parado isalvables difeltades en ss ntentos de forma patet. Con ha ayuda de una re, lara a dbo ase Se propane. Al clorer, pita uno de las ado de laf ura pero, cuando se dspone a pint edo opwesto, Seda cuenta que no pode hacerlo igual que el astro cure que ha empleado varios colores para dale una tertur particular al primer ld y comprende que es i posible reprodicr el misma efecto para consevar li ‘mewsa. Como veo que se ha detenido le prune: 8: eQué pasa que no contnias Bt etendo que eta parte que may nda y no como hacer igual eer lado. conor emne ance ag Br mm omeS. eC cite para parla primera parte? FE kn pinté como sme tha ocurriend.. pero no = riz nada a ado que toni que copia. no puedo pin tar agul, vendo que ete oo lado es dferente SS: Pru de par con un troao de papel et lado que esd pinta y trabajo foto lado com to bicse ‘cox al primar (no de muy buena gana acepta la consign y se pone a pitar su dibujo) ‘Como vemos, en el dbuje Io importante no radica faaio en ls posible de relljar el mundo inteoe de In persona, como en I oportunidad de replanteat pro: Dlomas no resuetos en un capo mis ibe y mis Hex bile, Afuchae veces el cambio que se inuoduce es pequc- fo, pro no por ello menos efecivo. Goya, en uno de su grades, al dbojara uno de los monstuos que po- ‘aban sus desis - cuenta Feuchrwanger “le ha pues ‘en as gars lx punt, el este [de stab. Con ese ‘pequeno deal, el atista sugire que “los expects de erin servo alcawarle ls hereaenas, el ama para crorciarkn, pura confinaros en el papel, donde yu 90 Poeden causa da 1 ey el momento del tabajo pessonal Noes ya 1 jase fir dels primers etapa, Aquila persona a me Ia responsabilidad de ss obra. Hs entonces cuando, como Io describe Eikuardo Ascuy, “ta impreza de bs inspiacion primer |] se perfeciona por el abajo el propio anita, que movido por un desasosiego que le hace tomar sobre sus pasos, como un femordimiento ‘comige su obra en un estado de sexund inspizacion Fs un momento de crecimiento, de reparacin. Una ‘pontunided pata desarotar nuevas hablidades, Recor demos que “la expeeson” solo provee el material en brut, como surge naturaimente, por io ue debe ser Inbuido (elaborado) para que aguirs valor. Eo ous ‘sor ce tata de un material cbleta eonock) ve debe scr recicad, ‘Veamos e6imo elabors Helens la figura que descr bbn6 entre las linea de ss gira. En primer Iygse reseata aquellas ineas que le perinitn definic una go a que vist In cabeza de Tania. Luego, coe nn go tia de Bort, elimina los 20s que sian y confunden 1a figura y tambien lor que ascurecen el fondo Cahora 1a figura dela nita ne destaca claramente sobre l fon do despeiado). Finalmente agrega vivos colores en la soma, ls ropa y el rose de I nena. Taba om ent slasmo unos quince minal hasta que da por termine do 0 cba, ‘Ahora estamos ante una oben de ase (igo “obra! porque es el resultado del abajo realizado y “are” por ‘amo a sido hecha con el deseo de agra Tos sen 1ido0™. Es el momento de pasar “apreciaign” 1 objeuvo de esa etapa del proceso eeaciin-uc- ‘nes ln reiawoyccesin 0 reinconportcin de Ia ims en que fuera Vea durante I expeesicn y que ba s Srna ey a eo ue ae nckdo monicads Geparada, orenad y 0 embellecis) medante ls eaboracion ‘Se trata de que el paienteadopte una acti fe tuosa para con ts obra ue, con slo, hi getad ya fque el afeco con que valde su dibuje puede cambie tl enado de aquela primers Fgura con la que come tb a wabupe. EL paciente debe tener presete que, 9 tno dita Jerome Brune, ls imgenespicércas dan eo fmienzo a la epresentcion de sigiicados en vez de formulatos (no es ia imagen, sino el significado que el Inaviduo atibuye a est igen, Jo que determina sa comportamiento). Exo abre vn abanico de posibiidades para que el paciente formule a readad, Octavio Paz To susie euanda dice que Ia obra de arte es un cen tro de energia, un centto de idacia, una fuente magic, de ninguna manera wn cocumento ‘Ahora la persona valor los logeos, grandes © pe ‘quefios, que ha concrete en su dibujo. Debe tambien aprecat el exverz0 que dedi ala tare y tomar cons ‘Gencia de las elferencas que se observa al comparar tl recuerdo de le primer figura con o dibujo terminado. fn este sentido, Gregory Bateson soxenia que “a pe cxpeion del diferencia slo que desencadena toda ls ‘nuevas respuests en los sstemas vivos Clenamente, el sinple hecho de detenerse = admi- rare waboj terminado, da lugar aque lz aueva imagen {es incorporad™, Sin embargo, en algunos cas05 es por ble eniquecer la percepetin conctande otros caninas {e scces0, For ejemplo, las sensisiines corporaes que supiere bs imagen pueden ser vvenciadas mediante la ileniicacion con el mismo abo: ‘catalina ba dibujdo un érbol busta, frondoso, dle wonco grea, con fuentes ices Paadojicamente, ‘lls se deseibe a msm como dbl temerose e in sepura Le proponge que observe su dibujo y que _euandlo pueda recondurlo laramente, se pangs de pis se convicts en ese Sebo! que dbus y desde ese lugar C= (se para con tos pies igerzmeate Separados los brazos abientos y la cabeza erulds: se describe con 02 firme). Soya arbol de tronco ancho. greso on muchas bof. 8 me ven wn poco las races... aruesas.. estan agarradas a la terra. logan muy bende. S: laboran, en cada paso, dstines aspects de Ia misma sagen 0, st se qulere, del mismo problema | VI- El Color | “et est fines mai Rubén Dario eserbio Hero azul Paul Visine La canciim gris Magia Teresa Andeueto Bl bo dels 4a y Gulletmo Eagque Hudson La term purpiirea, Gaston Leroux urdio Hf mero det cuara amar y Edgar Alan Pos Lat msc le la murs rj Giacom Leopard canis a wna belesa cele y Leopole Lugo: nes a Las boras doradas Jorge tus Borges saying A orode los ers la incongiuensa de Una mse amar, Tigres azuiey ambien una exguina rosada Cusleie 12 de extos ejemplos, comiderado alsadamente, pola resular poo rascendente. Hconjunto, por el contro, sieve que los colores, lejos de ser un meso accident, representan, para el poet, un medio ines para dar rosa conocer algo de su mundo interior. Para hacernos llegar una aumdsfera, un sensiminto otal vez una een los colores devienen sien ponsdores de contenios © sSgnificadas, muchas voces complejo, que van ms all se la excueta epresenticion del objeto. Los colores, com sus contends ysigaificadas, ein presents en todo lo o