You are on page 1of 12

사 이 버 한 국 어 익 힘 책 초 급 1 11과

한 걸음 더( 활동지)
Further Step (Activity Sheet)

문법 ‘-어서/-아서’를 연습해요.
Practice the grammar, ‘-어서/-아서’.

1. 여러분은 어떤 음식을 좋아해요? <보기>와 같이 말해 보세요.


What kinds of food do you like? Speak as <Example>.

가: 민호 씨는 어떤 음식을 좋아해요? 왜 좋아해요?


나: 저는 를 좋아해요. 케이크가 .

2. 친구가 무엇을 좋아해요? 왜 좋아해요? 이야기하세요.


Which kinds of food do your friends like?

1) 친구의 대답을 써 보세요.


Write your friends' response.

친구 이름 어떤 음식을 좋아해요? 왜 좋아해요?

2) 여러분이 좋아하는 한국 음식과 이유를 써 보세요.


Write down which Korean food you like and the reason.

좋아하는 한국 음식 이유

3. 여러분이 좋아하는 한국 음식에 대해 다른 사람에게 이야기해 보세요.


Talk about your favorite Korean food to another person.

11과. 떡볶이는 매워서 잘 못 먹어요


187
13 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?

4. 그림을 보고 알맞은 것을 골라 대화를 완성하세요.


Look at the picture and choose the correct word from the options, and complete the
sentence.

여행 요리 악기 연주 외국어 공부

1)

가: 저는 을/를 좋아해요. 나: 제 취미는 이에요/예요.

후안 씨는 취미가 뭐예요? 한국 음식을 좋아해요.

2)

가: 제 취미는 이에요/예요. 나: 저는 을/를 좋아해요.

지훈 씨는 취미가 뭐예요? 그래서 여러 나라를 다녀왔어요.

212 사이버 한국어 익힘책 초급1


사 이 버 한 국 어 익 힘 책 초 급 1 13과

5. 알맞은 말을 골라 대화를 완성하세요.


Choose the appropriate word and complete the sentence.

춤추기 축구하기 사진 찍기 노래 부르기 그림 그리기

가: 취미가 뭐예요?

1) 나: 사진을 찍어요.

제 취미는 예요.

가: 취미가 뭐예요?

2) 나: 주말에 그림을 그려요.

제 취미는 예요.

가: 취미가 뭐예요?

3) 나: 저는 축구를 좋아해요.

제 취미는 예요.

가: 취미가 뭐예요?

4) 나: 노래방에 자주 가요.

제 취미는 예요.

가: 취미가 뭐예요?

5) 나: 친구들과 케이 팝(K-pop) 댄스를 춰요.

제 취미는 예요.

취미를 말할 때 동사 뒤에 ‘-기’를 붙여서 ‘제 취미는 춤추기예요.’,


‘제 취미는 사진 찍기예요.’ 와 같이 말할 수 있습니다.
When you talk about your hobby, add ‘-기’ after a verb, □ 노래방
such as ‘제 취미는 춤추기예요’, ‘제 취미는 사진 찍기예요’.
□ 부르다

13과. 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?


213
13 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?

문 법 연습 # 1
Grammar Practice #1

1. 그림을 보고 대화를 완성하세요.


Look at the picture and complete the conversation.

1)

가: 리사 씨는 피아노를 연주해요?

나: 네, 저는 피아노를 .

2)

가: 나타샤 씨는 한국 음식을 잘 만들어요?

나: 아니요, 저는 .

3)

가: 미카 씨, 중국어도 해요?

나: 아니요. 저는 .

4)

가: 지훈 씨, 사진 좀 찍어 주세요. 잘 찍을 수 있어요?

나: 네, . 이쪽으로 오세요.

214 사이버 한국어 익힘책 초급1


사 이 버 한 국 어 익 힘 책 초 급 1 13과

2. 그림을 보고 대화를 완성하세요.


Look at the picture and complete the conversation.

가: 지훈 씨는 수영을 할 수 있어요?
1)
나: 저는 수영을 .

가: 리사 씨는 김밥을 만들 수 있어요?
2)
나: 저는 김밥을 .

가: 후안 씨는 떡볶이를 먹을 수 있어요?
3)
나: 저는 떡볶이를 .

가: 나타샤 씨는 한국 노래를 부를 수 있어요?


4)
나: 저는 한국 노래를 .

MEMO

13과. 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?


215
13 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?

문 법 연습 # 2
Grammar Practice #2

1. 알맞은 말을 골라 대화를 완성하세요.


Choose the appropriate word and complete the conversation.

하다 쓰다 보다 먹다 만나다

가: 지연 씨가 지금 뭐 해요?
1)
나: 영화를 .

가: 후안 씨가 지금 뭐 해요?
2)
나: 점심을 .

가: 리사 씨가 지금 뭐 해요?
3)
나: 쇼핑을 .

가: 나타샤 씨가 지금 뭐 해요?
4)
나: 친구를 .

가: 지훈 씨가 지금 뭐 해요?
5)
나: 편지를 .

216 사이버 한국어 익힘책 초급1


사 이 버 한 국 어 익 힘 책 초 급 1 13과

2. 맞는 것을 고르세요.
Choose the correct one from the options.

1) 저는 요즘 한국어를 배우고 있어요 배우고 있었어요 .

2) 지훈 씨는 어제 도서관에서 공부하고 있어요 공부하고 있었어요 .

3) 지금 친구와 같이 카페에서 커피를 마시고 있어요 마셔고 있어요 .

4) 지난주 토요일 저녁에 케이 팝(K-pop) 콘서트를 보고 있어요 보고 있었어요 .

MEMO

13과. 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?


217
13 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?

듣 고 말하기
Listen and Speak

1. 샤오위와 나타샤의 대화입니다. 대화를 듣고 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요.


Xiaoyu and Natasha are talking. Listen to the conversation and fill in the blanks with the
appropriate expression.
듣기음원
LISTENING
PA G E

샤오위 : 나타샤 씨, 주말에 1) ?

나타샤 : 요즘 케이 팝(K-pop) 댄스를 2) .


그래서 케이 팝(K-pop) 댄스 학원에 가요.

샤오위 : 케이 팝(K-pop) 댄스를 3) ?


어렵지 않아요?

나타샤 : 어렵지 않아요. 아주 재미있어요.

샤오위 : 그래요? 저도 4) . 같이 가요.

MEMO

218 사이버 한국어 익힘책 초급1


사 이 버 한 국 어 익 힘 책 초 급 1 13과

2. 다음을 듣고 물음에 답하세요. 듣기음원


Listen to the following and answer the questions. LISTENING
PA G E

1) 두 사람은 무엇에 관심이 있습니까?


What are these two people interested in?

① ② ③

2) 두 사람은 언제 만납니까?
When are they going to meet?

① ② ③

3) 들은 내용과 같으면 O, 다르면 X를 고르세요.


Mark O if it matches what you heard. Mark X if not.

(1) 두 사람은 함께 태권도를 배워요. ( O / X )


(2) 후안 씨는 주중에 취미 생활을 해요. ( O / X )
(3) 후안 씨의 취미는 힘들지만 재미있어요. ( O / X )
(4) 리사 씨는 후안 씨와 같이 학원에 가고 싶어요. ( O / X )

13과. 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?


219
13 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?

읽 고 쓰기
Read and Write

1. 취미 이야기입니다. 알맞은 말을 골라 글을 완성하세요.


This story is about hobbies. Choose the appropriate expression and complete the passage.

하다 배우다 만들다 즐겁다

저는 요즘 주말에 아주 바쁩니다. 주중에는 회사 일이 많아서 취미

생활을 1) -을 수 있다/-ㄹ 수 있다. 그래서 주말에 취미

생활을 합니다. 토요일에는 한국 요리를 2)

-습니다/-ㅂ니다 . 세종학당 사이트에서 요리법을 보고 친구들과 같이

만듭니다. 음식 맛은 다 다르지만 모두 맛있습니다. 일요일에는

케이 팝(K-pop) 노래를 3) -고 있다. 한국어도 공부

할 수 있습니다. 처음보다 한국어도 많이 늘었습니다. 그래서 주말에

바쁘지만 4) -습니다/-ㅂ니다.

220 사이버 한국어 익힘책 초급1


사 이 버 한 국 어 익 힘 책 초 급 1 13과

2. 다음을 읽고 물음에 답하세요.


Read the following and answer the questions.

저는 요즘 주말에 아주 바쁩니다. 주중에는 일이 많아서 취미 생활을 할 수 없습니다.


그래서 주말에 취미 생활을 합니다. 토요일에는 야구를 하고 있습니다. 세종학당
친구들과 같이 합니다. 잘하지 못하지만 재미있습니다. 일요일에는 한국 영화를
봅니다. 한국어도 공부할 수 있습니다. 처음보다 한국어도 많이 늘었습니다. 그래서
주말에 바쁘지만 즐겁습니다.

1) 이 사람은 왜 주중에 바쁩니까?


Why am 'I' busy during the weekdays?

2) 이 사람은 일요일에 무엇을 합니까?


What do 'I' do on Sunday?

① ② ③ ④

3) 알맞은 것을 골라 쓰세요.
Choose the correct one from the options.

야구 주말 한국어 한국 영화

(1) 일요일에 을/를 봅니다.

(2) 에 취미 생활을 합니다.

(3) 토요일에 을/를 하고 있습니다.

(4) 도 공부할 수 있고 처음보다 많이 늘었습니다.

13과. 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?


221
13 케이 팝(K-pop) 댄스를 출 수 있어요?

한 걸 음 더( 활동지)
Further Step (Activity Sheet)

문법 ‘-을 수 있다/-ㄹ 수 있다’를 연습해요.


Practice the grammar, ‘-을 수 있다/-ㄹ 수 있다’.

1. 여러분은 무엇을 할 수 있어요? <보기>와 같이 묻고 답해 보세요.


What can you do? Ask questions and respond as <Example>.

가: 민호 씨는 수영을 ?
나: 네, 저는 수영을 . 잘해요.
가: 자전거를 ?
나: 아니요, 자전거를 . 못 타요.

2. 친구가 무엇을 잘할 수 있어요? 이야기하세요.


What is your friend good at? Practice speaking.

1) 친구들과 질문, 대답을 하고 O, X를 하세요.


Mark O or X after asking questions and respond with your friends.

친구 이름
능력

수영을 하다 O

자전거를 타다 X

김치를 만들다

피아노를 연주하다

베트남어를 하다

222 사이버 한국어 익힘책 초급1

You might also like