HC2001 辅导课大纲

辅导课旨在对讲堂课内容加以补充，精读经典作品，鉴赏讨论，注重发
散性思维与创造性思考。

每个小组对本组负责的篇目进行课堂报告，报告内容可以包括：

1）解题；

2）作品中的难解字句解释（长篇则选取一二片段即可）；

3）主题与艺术诠释（此为重点）；

4）与当代现实问题的联系；

5）个人的观点（有具体分析）。

提示：

报告小组的组员分工协作，分别发言，整个报告时间一定控制在 30 分钟
以内（超时会影响成绩），结束时，可提出有价值的问题供大家讨论；

报告内容的顺序和个人报告的方式（讲故事、剧场表演、演唱演奏等等）
可灵活掌握；

要求每位同学每次对所讨论的题目均有阅读和思考，能够参与讨论。

报告结束后，进行课堂分组讨论：

• 每组 4-5 人左右，轮流担任组长、记录、呈现工作，交替发言；
• 每组每次准备至少一个问题向报告小组提问；
• 报告小组将课堂讨论的要点或精彩内容记入最后几张 Slide，连同修改
后的 PPT 一并呈交，作为呈现成绩的依据。