Läsa

Läs utdraget ur romanen nedan och besvara sedan frågorna.

Ordförklaring: en rådis = en elev i skolans råd eller en som studerar sista året i skolan.

Simtävlingar

Erik hade svårt att lära känna de andra i klassen. Det var nästan bara Pierre som han brukade prata med. Pierre var den klart
duktigaste eleven.
Många av klasskamraterna var dåliga i skolan. En del verkade nästan dumma i huvudet. Men de skämdes aldrig när de inte
kunde svara på lärarnas frågor. De log bara och sade något skämtsamt. Sedan gick frågan vidare till någon som kunde svaret.
De flesta kom från rika och fina familjer. Det gjorde inget om de var dåliga i skolan. De behövde inte bekymra sig om framtiden.
De skulle alltid ha gott om pengar.
Konstigt nog tappade lärarna aldrig tålamodet. De förklarade samma saker om och om igen så att även de dåliga eleverna
skulle begripa.
Visst kunde det bli tjatigt ibland, men Erik trivdes ändå under lektionerna. Det förekom aldrig hot eller våld. Ingen blev utkörd
och ingen bråkade på lektionerna.
De flesta killarna i klassen var hyggliga, men det var ändå något underligt med dem. Erik märkte att de undvek honom. De
tyckte väl inte att han passade in. De verkade inte alls glada över att han hade spöat de båda gymnasisterna i rutan. De hade
snarare hoppats att han skulle förlora.
Erik hade brutit mot skolans regler när han gav de äldre killarna stryk. Klasskamraterna tyckte att man skulle lyda order och inte
vara käftig. De hade inget emot att bli illa behandlade av rådisar och andra gymnasister. Erik förstod sig inte på dem.
Snart skulle det bli simtävlingar i skolan. Erik visste att han kunde vinna de flesta tävlingarna.
Han kunde klå gymnasisterna inte bara i rutan utan också i simning. Men det var inte meningen att en elev från realskolan
skulle vinna över gymnasister i simning eller i någon annan idrott. Det var ett brott mot skolans regler. Antagligen skulle det leda
till nya bråk.
Kvällen före simtävlingarna blev Erik hembjuden till gymnastikläraren, som hette Tosse Berg. Erik hade tänkt ställa upp i tre
tävlingslopp. Tosse Berg ville att han skulle ställa upp i fyra lopp. Han berättade att killarna i simklubben tänkte fuska. De ville
inte att en ny och käftig elev skulle vinna.  De tänkte låta en rådis vinna sammanlagt. Rådisen hette Lewenheusen. Men han
skulle inte kunna vinna hela tävlingen om Erik vann fyra av de sex loppen.
– Erik, du måste visa dem att du är bäst, sade läraren. Du måste visa alla på hela skolan att det inte lönar sig att fuska i idrott.
Erik nickade. Han skulle visa de jävlarna att idrott och fusk inte hör ihop.
Utdrag ur romanen Ondskan (Lättläst) av Jan Guillou, återberättad av Johan Wekmäster, s. 49-51

 
1. Vem handlar texten om?

Välj en:

a. Pierre

b. Lewenheusen

c. Erik

d. Tosse Berg

2. Var utspelar sig handlingen?

Välj en:

a. I skolan och hemma hos gymnastikläraren

b. I gymnastiksalen

c. Hemma hos Erik

3. Vad tyckte Erik om sina klasskamrater?

Välj en:

a. Han tyckte inte om någon klasskamrat.

 b. Han tyckte om de flesta.

c. Han tyckte att många var snälla men inte så duktiga.

4. Vem var smartast i klassen enligt Erik?

Välj en:

a. Pierre

b. Lewenheusen

c. Tosse Berg

d. Erik

5. Varför undvek klasskamraterna Erik?

Välj en:

a. Han umgicks bara med Pierre.

b. Han hade brutit mot en viktig regel.

c. Han var dålig i skolan.

6. Vilken regel hade Erik brutit mot?

Välj en:

a. Han hade inte följt inte lärarens instruktioner.

b. Han hade fuskat på ett prov.

c. Han hade misshandlat elever som var äldre än honom.

7. Hur tyckte klasskamraterna att man skulle vara mot äldre elever?

Välj en:

a. Man skulle prata med läraren om en rådis behandlade en illa.

b. Man skulle konfrontera dem.

c. Man skulle lyda dem oavsett vad.

8. Vad bestämde Erik och Tosse Berg?

Välj en:

a. Att Erik inte fick vinna tävlingen

b. Att Erik måste fuska för att vinna

c. Att Erik skulle visa att han kunde vinna simtävlingen

9. Varför var det viktigt för Erik att vinna? (Fler än ett svar är rätt.)

Välj en eller flera:

a. För att visa att man inte ska fuska

b. För att Tosse Berg sa det

c. För att visa att även en yngre elev kan vinna

 10. Vilka konsekvenser skulle det få om en yngre elev vann mot en äldre elev?

Välj en:

a. Det står inte i texten.

b. Det skulle innebära att den yngre eleven blev populär.

c. Det skulle vara ett brott mot skolans regler och leda till problem.