2021-2022 中國語文科

中五級 練習六
試卷三 聆聽及綜合能力考核 閱讀材料

考生須知：
（一） 閱讀本材料時，應小心選擇用於題目要求的材料，並配合聆聽資料的相關內容，以完
成指定的寫作任務。
（二） 本閱讀材料部分內容可能與試題無關，考生必須慎於選取資料。
（三） 本閱讀材料的第 2 頁，可供考生摘記聆聽資料要點，以助作答，惟於此頁所寫之任何
文字皆不予評閱。

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考生可在此摘記聆聽資料要點，以助作答，惟所寫之任何文字均不予評閱。

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資料一 圖書館留言版

敬請增設更多模擬
試卷，以便操練。 考評局的往年試卷
第一時間添置了考評 常被同學塗污，請
局 2018 年的試卷，數 同學自律﹗也請管
請考慮騰出人文類和宗教類書 量充足，讚﹗ 理員代為檢查﹗
籍的書架，擺放科學類書籍。

請問可否用《文言精讀貼士》做中
圖書館留言版 文科的校本閱讀書籍？

資料二 李老師的電郵
發出：李珮瑜老師
送達：五乙班曹靜兒同學
主題：「學習．以外」撰文要求及額外資料

曹同學：
抱歉今日時間所限，未有仔細解說撰文要求，現提點基本要點如下：
 文首具標題，文末具班名身分
 開首可簡單說明「學習．以外」這一年度主題，以及撰文目的
 文末可寄予期盼展望
 文風不限，可肅可閒，文章可具個人特色，無須刻板
另外附上今年開學初的高年級同學的調查數據，以便更了解同學們的生活面貌，看看
對撰文可有幫助。
再次感謝，這次就麻煩你這位德育小組學生代表了﹗
如有疑問，請隨時來找我，謝謝﹗

李老師

2018 年 10 月 22 日

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資料三 李老師電郵的附件
表一：2018-2019 高中生課外時間安排調查 – 高中生課外活動參與率調查（%）
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中四 中五 中六

表二：2018-2019 高中生課外時間安排調查 – 各項活動佔課餘時間之比重（%）

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中四 中五 中六

表三：過往三年社工及德育小組跟進的個案類別及總數（高中組別）

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100

80

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2015-2016 2016-2017 2017-2018

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資料四 「學習．以外」校友分享會上嘉賓分享的生活理念剪報節錄

資料五　曹靜兒出席第一次德育小組大會關於「學習．以外」的理念及推廣方式之簡要筆記
全校推廣「學習．以外」理念：
 平衡課內課外
 豐富課外經驗
推廣方式一：設立專屬課程（八節課） 推廣方式二：成立興趣小組
課程內容： 重點解說：
1. 以不同的生活情境展開課堂，以討 1. 於下學期以興趣小組形式舉辦不同主題
論、角色扮演的形式，讓同學能模擬 的同好聚會，各主題每月一次，同學自
體驗在不同情境下的思考決定。 由參加，同學可帶備所好與眾分享，同
 生活情境舉隅：興趣班的選擇、與父 時亦有導師教授相關技巧。
母的衝突、課內課外時間管理等等  主題舉隅：電影、動漫、針黹縫紉、魔
2. 同學及老師分享自己的興趣愛好或課 術、攝影、影片編輯、釣魚、瑜伽健身
外活動，向同學推薦，最後由老師總 ……
結，引導同學思考；以及探討學習以
外須加以關注的範疇及意義。 *以上為暫定主題，同學可提議*
 舉隅：在家庭、社會的義務和責任；
與不同人仕言談交往注意事項等等

*以上為內容舉隅，有待最後落實*
--閱讀材料完--