Orel Ana nae coal cou SS TUT aL Rae read Cte di Folgen und Widerspriiche ausdriicken | Vorschlage Sportlich, sportlich a _ Sehen Sie die Fotos an. Zu welchen Sportarten gehéren die Gegenstande? Arbeiten Sie zu zweit und ordnen Sie zu. der Helm | das uuntainbike | der Schlager | der Skistock Schuhe | die Matte | die Taucherbrille ountainbike fahren | reiten fauchen | FuSball spielen | Kajak f fahren | langlaufen Tennis spielen | Volleyball spielen | Yoga machen 4) _ Haren Sie die Sendung im Radio. Alina Milan Saskia Warum machen die Personen hese Short Kale ae ra 2----liebt den Erfolg, / méchte pierisenepk a2 fq 2st gem Tell von einem Team. mehreren ere : fb kann so nach der Arbeit gut entspe t > 2+ findet Sport gut fiir die Gesundhe 1 | alee tert seine/ihre Grenz 26Welche Sportart aus 1a finden Sie am interessantesten? Welche haben Sie selbst schon mal gemacht? Welche méchten Sie gern ausprobieren? Erzahlen Sie. Erzahlen Si Ich bastle gern und mach fi und:3a Was ist typisch fir einen Fan von einem Sportverein, eine! Bias26 Begeisterung, Hoffnung und Enttduschung ausdriicken Ich bin Fan von . 1m Sportler / einer Sportlerin oder einer anderen bekannten Person? Sammeln Sie in Gruppen und vergleichen Sie im Kurs. kauft Fanartikel (z, 8. Sohal) b_ Sehen Sie die Fotos an und beschreiben Sie die Situationen. Gut gesagt: Aussagen verstarken Das ist super toll! Das war wahnsinnig gut! Das finde ich so bléd! Das Spiel war mega schlecht! Hren Sie die Szenen. Ordnen Sie sie den Fotos zu. 223 Hiren Sie noch einmal. Welche Ausdriicke héren Sie? Kreuzen Sie an. Begeisterung Hoffnung Enttauschung O so toll! (Ich habe ein gutes Gefithl! 1] Das kann doch nicht CO Das war groBartig. CO Das nachste Mal kiappt wahr sein! 1 Wahnsinn! es bestimmt. O Echt bisa! CO Einfach mega! O Ich hoffe, dass wir heute (1 Das ist wirklich eine O Ungiaublich - einfach genial! gewinnen. Katastrophe. C1 Ich glaub’ es nicht, das ist CO Hoffentlich schaffen sie OC soein Mist! super! es! O Das ist echt schade. — Micra! “ ae 4 So ein Gllick - so ein Pech! Arbeiten Sie zu zweit. Wahlen Sie drei Situationen und lesen Sie sie vor. Ihr Partner / Ihre Partnerin reagiert. Wechsein Sie dann. thre Lieblingsband gibt ein Konzert in Ihrer Stadt. | Das Konzert von threr Lieblingsband fallt aus, der Sanger ist krank, | Ihre Lieblingsschauspielerin spielt vielleicht bald in Ihrer Lieblingsserie mit, | Sie haben eine Reise nach Berlin gewonnen, | Sie wollen mit Freunden eine Radtour machen. Ihr Fahrrad ist kaputt. | Sie wollen mit Freunden klettern, aber es regnet, Der Wetterbericht ist aber gut. | Ihr Lieblingsverein hat ein wichtiges Spiel verloren. | Sie haben Ihr Handy verloren. Sie suchen es zusammen mit einem Freund, 28 achtundzwanzig5a b [ec 2 6 4Q7a ns 42a bd 25 Kommentare verstehen und schreiben, Folgen und Widerspriiche ausdrucken Ein FuBballstar, Lesen welche sind positiv? die Kommentare auf der Fanseite. Welche Kommentare sind Mike07 Das letzte Spiel war echt super. Du bist noch nicht ganz fit, trotedem hast du besser gespielt als die anderen. Du warst dabei, deshalb haben wir gewonnen! Danke, du | bist super! | | Ballchen Also, ich war im Stadion und mir hat es gar nicht gefallen. So langweilig! AuSer dir haben alle schlecht gespielt, trotzdem habt hr gewonnen. Nur dein Tor war schon. Tor3000_Ich finde dich super, weil du dich gar nicht wie ein Star benimmst. Du hast schon 50 viel gewonnen, trotzdem bist du immer freundlich und nett zu deinen Fans. Mach weiter so! LeoB. Du spielst grofartig, deshalb bist du mein Vorbild, Bleib uns lange treu! Ohne dich. haben wir keine Chance. Deine Mannschaft und deine Fans brauchen dich Lesen Sie die Kommentare in 5a noch einmal und verbinden Sie die Satze. A trotzdem ist er zu allen nett. | B trotzdem war das Spiel langweilig. | C deshalb hat sein Team gewonnen. | D deshalb hater viele Fans. | E trotzdem hat er gut gespielt. 4. Er war krank, — 2. Er ist sehr sympathisch, Satze verbinden: deshalb und trotzdem Ale spielen schlecht. ~ Sie haben _verloren. Alle spielen schlecht, deshatb_ haben sie verloren. Folge/Konsequenz Alle spielen schlecht. + Sie haben _gewonnen. Alle spielen schlecht, trotzdem haben sie gewonnen Widerspruch/Kontrast 3, Er ist sehr beruhmt, — 4, Er hat ein Tor geschossen, 5, Er hat super gespielt, Schreiben Sie Satze zu den Bildern. Verwenden Sie deshalb und trotzdem. 4 Es regnet stark, trotzdem .. Welche bekannte Person (Sportler/in, Musiker/in ...) finden Sie gut? Schreiben Sie einen Kommentar far die Fanseite. Hangen Sie alle Texte auf und lesen Sie sie. Welche Personen kennen oder mégen Sie auch? ‘Aussprache: rund J. Horen Sie zuerst fdnf Worter mit r und flinf Worter mit . Lesen Sie sie dann laut. 4. reiten 3.drel 5, Freizeit 7. FuBball 9. schlecht 2, Tore 4, groSartig, 6 langlaufen 8. Helm 10. langweilig Horen Sie die Namen von deutschsprachigen Stars und ergdnzen Sie r oder J. 4. A_exand_aMa_ia aa 3, Ka_o_ine He_fu_th 5. Pat_ick ange 2, Bic Fenze= 4, Mo__itz B_eibt eu 6, Danie__ Bah neunundzwanzig 29rabreden Vorschléige machen und reagieren, sich vel Auf zum Sport! Sie an. 8a _Horen Sie das Gespraich. Was passt zu wem? Kreuzen Amelie Selina . (1... macht viel Sport i | F A (5) 2... musste letzte Woche viel atbeten. CO 3...willselteinem|abe Spor mace achen = GC 4....willmit ihrer Cousine zusammen fo SS OG 5.... wei nicht, ob sie genus Kondition hat ( Selina Amelie 4) Bb -_ Haren Sie das Ende vom Gesprich. Welche Fotos passen zu welcher Frage? Notieren Sie und antwore, 227 Sie auf die Fragen. A 1. Wohin will Amelie mit Selina gehen? 2. Was schlagt Selina vor? zt 3, Wofiir entscheiden sich Amelie und Selina? 2107 Bas Q9a_ Sich verabreden. Was bedeuten die Reaktionen? Notieren Sie © fir ,zustimmen’ und @ fir ,ablehner’ Bes —_______ Vorschlge machen zustimmen/ablehnen Darf ich etwas vorschlagen? ae FS ee Tut mit leid, ch habe keine Lust/Zeit._ | Ich habe da einen Vorschlag/ Okay, das machen wir. Einverstanden, eine Idee: Wir Was denkst du, sollen wir..2 Leider gehtes am... nicht. /Am ... kann ich leider nicht. Wir konnten .. Wollen wir nicht lieber ...2 Super, das ist eine (sehr) gute Idee, Ja, das passt mir gut. / Ja, da kann ich 'b Plane fiir das Wochenende. Arbeiten Sie zu zweit, Jed passende Redemittel. Spielen Sie dann das Gesprach e/t waht eine Rolle und markiert in 92 je 2! |'A Sie haben neulich den Fuhrerschein gemacht | und méchten am Wochenende mit Freunden einen Ausflug mit dem Auto machen, Sie haben keine Lust auf Sport. uae! fe IS Uassqu Seyswies Wy -wiopue® 2® ware ANOYPeLIYeY auja uapunad4 a P mq SPuaiay20M We Y>!s UaIu2o aa 30 dreisigFragen stellen und beantworten 10 a Selina hat viele Fragen. Lesen Sie die Nachrichten, Auf welche Frage gibt Amelie keine Antwort? lla Ich hole anderen, thrseid Ich hab’ noch so viele Fragen 4. Wann fahren wir morgen los? . Was soll ich anziehen? Kannst du mir einen Helm geben? 4 | Und erklarst du mir dann die Regeln? | Zeigst du mir Tricks? | 5. Kénnen wir dort etwas zu Essen | | | | | Syn kein kl Helme, auch kaufen? @ 6, Schickst du mir noch Infos? Ich bin ganz aufgeregt ... @ Hosen + Wollt Lesen Sie noch einmal die Informationen auf der Homepage und ergéinzen Sie die Regel. Wo steht der Dativ? Welche Verben stehen mit Dativ und Akkusativ? Notieren Sie Verben aus den Nachrichten in 10a. geben, ... Schreiben Sie die Satze. + Wir erklaren den Gasten alle Regeln. + Wir empfehlen allen kletterern lange euch gerne weitere Informationen! Bis morgen! Ich schenke dir meine alten Sportschuhe, die brauche ich nicht mehr. @ dich morgen um 8:30 Uhr ab. Die Infos findest du neu im Hochsellgarten? So geht’: Jettemn ohne Helm! Wir leihen euch Klettergurte haben wir natirlich ‘aber bequem miissen sie sein. ihr noch mehr wissen? Wir schick Verben mit Dativ und Akkusativ Dati §=—ARKUSatt Wir erkéren SE GETERESEIAN ne Person Sache Wrr leihen 4, Amelie / schicken / Selina / Informationen / und / Sportschuhe / ihr / schenken 2, Das Team / euch / zeigen / den Park / und / erklaren / die Regeln / euch 3, Die Trainer | den Kletterern / bequeme Hosen / empfehlen / Nach dem Ausflug. Lesen Sie die Dialoge und markieren Sie ‘Akkusativ und Dativ mit zwei Farben. Erganzen Sie dann Pronomen, Dativ und vor in der Regel. > Schickst du mir die Fotos? @ Ja, ich schicke sie dir gleich. © Gibst du mir auch die Flasche zurtick? @ Klar, ich gebe sie dir bermorgen Spielen Sie in Gruppen. A wirft einen Ball und stelit eine Frage. B antwortet, wirft den Ball zu C usw. Leihst du mir den Stift? Erklarst du mir die Hausaufgaben? Schickst du mir die Nachricht? Gibst du mir das Buch? Schenkst du mir das Blatt? 5. Zeigst du mir die Fotos? und / viele Tipps / ihnen / geben oo Verben mit Dativ und Akkusativ >", AER | Akkusativ = ‘lAkkusativ _— Daa Leihst du a Ja, ich leihe den Stift? ie ihn dit Pity einunddreitig 31schwierige Texte verstehen Ein Ort fiir Sport (ime AEs miissen nicht immer die Alpen sein Wandern und klettern kann man auch im Osten von Deutschland, in der Séchsischen Schweiz, Es gibt viele Wanderwege an der Elbe, durch Walder und Uber Berge. Man kann auch auf der tschechischen Seite wander und in gemiltlichen Gasthausern Pause machen. Die meisten Besucher kommen im Sommer. Mit der richtigen Kleidung kann man aber das ganze Jahr lang wandern, denn die Landschatt ist in jeder Jahreszeit schén ~ auch im Herbst bei Nebel Man braucht kein Auto, mit dffentlichen Ver- kehrsmitten kommt man gut in alle Orte. Das kulturelle Angebot in der Umgebung ist gro8, nach Dresden sind es nur 40 Kilometer. 12. Arbeiten Sie in vier Gruppen. Jede Gruppe liest einen Text und sammelt Informationen zu einem Ort. Wo ist das? Was kann man da machen? Was ist besonders? jen Sie neue Gruppen. In jeder Gruppe eine Person aus Gruppe A bis D. Stellen Sie thren Ort vor. Tauschen Sie die Informationen dber alle Orte aus. 4) 13a 228 Sankt Peter-Ording. Héren Sie. Was ist richtig? Kreuzen Sie an. 4. Wie viele Einwohner leben in Sankt Peter-Ording? {a} 700 Personen. {B) 4.000 Personen. 7.000 Personen. 32 aweiunddreisig B Nur Fliegen ist schdner Ein Flying Fox ist immer ein Spa® und fiir Fans immer zu kurz. Im Schweizer HochYbrig fahrt man mit der Seilbahn zur Bergstation ,Sternen’, den Weg hinunter ins Tal kann man ~ fast ~ fliegen: mit dem ,Sternensauser’, Man fahrt sehr schnell, denn fir die 2,3 km lange Strecke braucht man nur etwas mehr als zwei Minuten, Der Blick von oben auf die Alpen-Landschatt ist faszinierend, Hochbrig liegt zentral. Die Anreise von Zurich dauert nur eine halbe Stunde, von Luzern weniger als eine Stunde. HochYbrig kann man auch gut mit dem Bus erreichen. Im Sommer ist das Gebiet ideal fur Wanderungen und Bergtouren, im Winter zum Ski fahren Schwierige Texte verstehen Versuchen Sie es ohne Wérterbuch. Sie konnen Worter auch selbst erschlieBen. ~ Achten Sie auf das Foto: Was ist ein Fiying Fox? ~ Tellen Sie Komposita: Fis|hdhle ~ das Eis, die Hale, eine Héhle mit Eis = Achten Sie auf Wortfamilien: wandern, Wanderung, Wonderwege Sioaschwierige Texte verstehen, ein Reiseziel vorstellen ey ‘CWenn der Sommer wieder heif ist Wandern an einem sonnigen Sommertag? Viel 2u hei! Aber nicht hier in der Eishéhte Werfen. Sie brauchen feste Schuhe und warme Kleidung, auch Miltze und Handschuhe sollten Sie nicht vergessen. Die Héhle ist trocken, aber kalt. Die Temperatur liegt fast immer unter null Grad. Sie wandern mit einem Fuhrer durch die Héhle. Die Eisriesenwelt kann man vom 1. Mai bis Ende Oktober besuchen, im Winter ist sie geschlossen Werfen liegt im Bundesland Salzburg, die Stadt Salzburg ist nur 40 km entfernt. Werfen kann man gut mit dem Bus erreichen. Vom Parkplatz vor der Eisriesenwelt fahren Sie bequem mit der Seilbahn zur Hohle, aber Sie kénnen auch zu Fu, gehen. Fir die Wanderung brauchen Sie etwa eineinhalb Stunden, 2. Wann kann man in den Surfschulen Kitesurfen lemen? [a] Das ganze Jahr liber. [B] Im Herbst und Winter. {c] Im Sommer. 3, Wie fahren die melsten Leute nach Sankt Peter-Ording? [a] Mit dem Zug. (5) Mit dem Fehrrad, [E] Mit dem Auto, D Eine Radtour durch die deutsche Geschichte Das Griine Band ist keine Stadt und kein Dorf, €5 ist ein Streifen Land quer durch Deutsch- land. Dieser Streifen ist 1.393 km lang und geht von der Ostsee bis nach Bayern. Bis 1989 war hier die Grenze zwischen den beiden deutschen Staaten DDR und BRD, Die Grenze war geschlos sen, niemand durfte im Grenzgebiet sein. Alles hat man sehr streng bewacht. Flr die Menschen in Deutschland war das sehr schlimm. Aber manche seltenen Pflanzen und Tiere haben hier Platz zum Leben gefunden ‘Man kann mit dem Fahrrad ein Stiick fahren, einen oder mehrere Tage lang wandern und in den oft kleinen Orten am Griinen Band tiber- nachten. Oberall findet man viele Hinweise auf die Geschichte Deutschlands SA b Ein Freund / Eine Freundin aus Ihrem Land méchte Urlaub in D-A-CH machen. Schreiben Sie eine Mail und empfehlen Sie ihm/ihr ein Reiseziel aus 12a oder 13a in Ihrer Sprache. . © Recherchieren Sie zu zweit ein Reiseziel in D-A-CH oder in Ihrem Land. Stellen es im Kurs vor. dreiunddreitig 33@2l4a Bu15a 34 vierunddrelsig ? héren und sehen Die Netzwerk-WG Was ist 10s? Sehen Sie Szene 23 ohne Ton. Was denken Sie: geht es Bea? Was sagen die beiden? Sehen Sie die Szene noch einmal mit Ton. Was sagen Anne und Bea wirklich? Kreuzen Sie an. snhotfe, dass ich heute richtig gut bin 1. Mensch, Bea, was ist denn los? Sean! ee Need fmnell fertig werde. a] Du bist ja total nervis! talus z (5) Bist du sauer? {c] Hast du Stress? {B] und keine Fehler mache. [e] und vielleicht sogar gewinne. 4, Wow, das ist ja toll! [a] Das will ich sehen! [B] Schatfst du das? [€] Du machst das bestimmt super! 2. Heute ist ein Kletterwettbewerb. a] Ich muss da hingehen. 5) Ich bin so aufgeregt. C} Ich bin dabei Was packt Bea ein? Notieren Sie und vergleichen Sie im Kurs. Nach dem Wettbewerb. Sehen Sie Szene 24. Welche Aussagen sind richtig? Kreuzen Sie an. CU 1. Bea wei8, dass Anna und ihre Freundin sie abholen. () 2, Bea war im Wettbewerb am Anfang gut. (_] 3. Am Schluss hat Bea alles richtig gemacht. (J 4, Anna macht Bea Mut fir den nachsten Wettbewerb. Korrigieren Sie die falschen Aussagen in 15: Hallo? Sehen Sie Szene 25. Was vereinbaren die beiden? Erganzen Sie dann das Telefongesprich. Ja? Hallo? © Wer? © Ach, Christof, hallo! ja? In den Ketterpark? Mit dir? Ja, gerne. Wann denn? Morgen um drei? Ja, da kann ich. 9 Ja, ich mich auch. 9 Ja, schén, dann bis morgen: 0 Ja,ciao. Wer denkt was? Notieren Sie je einen Satz fiir Anna und ihre Freundin, fir Bea und fiir Christof.Gefiihle ausdriicken Begeisterung kurz und klar: Redemittel und Grammatik ; Hoffnung Enttduschung Sonal Ich habe ein gutes Gefiihl! Das kann doch nicht wahr sein! Das war groBartig, Das néchste Mal klappt es Echt bléd! Wahnsinn! bestimmt. Einfach mega! Unglaublich - einfach genial! Ich glaub’ es nicht, das ist super! winnen ge sich verabreden Vorschlige machen Darf ich etwas vorschlagen? Wirkénnen Ich habe da einen Vorschlag / eine Idee: Wir Was denkst du, sollen wir ..? Wir kénnten zustimmen Einverstanden. Idee. Ja, da kann ich ‘Satze verbinden: deshalb und trotedem Hauptsatz Alle spielen schlecht. + Alle spielen schlecht, Hauptsatz Sie haben deshalb haben sie Folge/Konsequenz Alle spielen schlecht. Sie haben Alle spielen schlecht, Widerspruch/Kontrast Verben mit Dativ und Akkusativ (Dati vor ARKUSatiY Verb DativalWeiii2 erklaren den Gasten euch Nominativ: Wer? Wir Wir Helme. ‘Sache leihen Person ‘Akkusativ = Pronomen + ARKUBAtiY vor Datiy Nor Wer? Verb ‘Akkusati Wir erkléren sie Wir ati Die Regeln? Die Hele? leihen Sache Ich hoffe, dass wir heute Hoffentlich schaffen sie es! Okay, das machen wir Super, das ist eine (sehr) gute Ja, das passt mir gut AKKsati die Regeln. Das ist wirklich eine Katastrophe. So ein Mist! Das ist echt schade. ablehnen Tut mir leid, ich habe keine Lust/Zeit. Wollen wir nicht lieber ...? Leider geht es am ... nicht. ‘Am ... kann ich leider nicht. verloren, verloren. gewonnen trotadem haben sie gewonnen. Was? DativalWerri? den Gasten. euch | Person ! Der Akkusativ muss nicht immer eine Sache sein: ch stelle dir meine Freunde vor. weitere Verben: einer Person etwas bringen, empfehlen, geben, schenken, schicken, vorlesen, vorschlagen, vorstelien, wiinschen, zeigen flinfunddreisig 35