I.

NỘI DUNG:
1. Phần Đọc hiểu:các văn bản thuộc thể loại
- Truyền thuyết
- Truyện cổ tích
* Yêu cầu chung: Lập bảng hệ thống tri thức Ngữ văn, nắm vững đặc trưng thể loại, làm
các dạng bài tập đọc hiểu (trắc nghiệm và trả lời câu hỏi tự luận ngắn)
2. Phần Thực hành Tiếng Việt
- Từ ghép, từ láy, cụm từ (cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ)
- Biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, điệp ngữ, ẩn dụ, hoán dụ
- Nghĩa của từ ngữ, cụm từ, một số yếu tố Hán Việt trong từ
- Dấu chấm phẩy
* Yêu cầu chung: Nhận biết các yếu tố Tiếng Việt trong văn bản và ngữ cảnh cụ thể, giải
thích nghĩa của từ ngữ; nêu công dụng của dấu câu; chỉ ra và nêu được tác dụng của các
biện pháp tu từ.
3. Phần Viết
- Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện.
- Viết bài văn kể lại một truyền thuyết, truyển cổ tích
* Yêu cầu chung: Biết viết văn bản đảm bảo các bước, viết bài văn hoàn chỉnh
guồn: Trường THCS Chu Văn An – Long Biên; Đề nghị không sao, chép, chụp,…
chụp,…
bông hoa, tay nâng niu với tất cả tấm lòng tha thiết, cầu mong cho mẹ tai qua nạn khỏi.
Bỗng cô nghe như văng vẳng bên tai tiếng cụ già tóc bạc ban nãy lại khuyên nhủ cô:
– Cháu hãy yên tâm, mỗi cánh hoa trên bông hoa sẽ là một ngày mẹ cháu được sống thêm.
Cô bé cúi xuống nhìn hoa, cô đếm: “Một, hai, ba, bốn, …, rồi hai mươi. Trời ơi! Còn
có hai mươi ngày nữa thôi ư?...”
Suy nghĩ một lát, cô rón rén chạy ra phía sau cây đa. Cô nhẹ tay xé mỗi cánh hoa ra
thành nhiều sợi. Bông hoa trở nên kì lạ. Mỗi sợi nhỏ biến thành từng cánh nhỏ dài và mượt,
trắng bong như tấm lòng ngây thơ trong trắng của cô. Những cánh hoa mọc thêm ra nhiều
không sao đếm được! Cô bé nâng niu trên tay bông hoa lạ đó. Trời ơi! Sung sướng quá! Cô
vùng chạy về. Đến nhà, cụ già tóc bạc bước ra cửa tươi cười đón cô và nói:
– Mẹ cháu đã khỏi bệnh! Đây chính là phần thưởng cho tấm lòng hiếu thảo của cháu đấy!
Từ đó hằng năm, về mua thu, thường nở những bông hoa có nhiều cánh nhỏ dài mượt,
trông rất đẹp.
Đó chính là bông hoa cúc trắng.”
(Trích Sự tích Hoa cúc trắng - Phỏng theo Truyện cổ tích Nhật Bản)