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DOMINGO 28 DEL T.

ORDINARIO C ¡Jesús; maestro ten


El hombre tiene sus limitaciones: problemas,
preocupaciones, enfermedades situaciones difíciles, compasión de nosotros!.
etc.. Necesita que alguien le cure de su «lepra».
Cuando hay fe se acude a Dios y se experimenta
alivio. Pasado el momento ae la dificultad o
solucionado el problema, sucede con frecuencia
olvidarse de agradecer a Dios la gracia obtenida.
El agradecimiento a Dios por las gracias recibidas
es lo más natural y, al mismo tiempo, una
verdadera fuente de nuevas bendiciones. Naamán
y el samaritano fueron agradecidos y creyeron.
ORACIÓN: Te pedimos, Señor, que tu gracia nos preceda y
acompañe y nos sostenga continuamente en las buenas
obras. Por nuestro Señor Jesucristo.
Primera lectura. Por la intervención de Elíseo,
Naamán, rey de Siria, queda limpio de lepra y recobra
la fe en Dios.

2 Reyes 5,14-17: El sirio Naamán bajó y se bañó e i el Jordán


siete veces, conforme a la palabra de Elíseo, el hombre de
Dios.Ar su carne volvió a ser como la de un niño pequeño:
quedó limpio de su lepra. Naamán y toda su comitiva
regresaron al lugar donde se encontraba el hombre de Dios. Al extranjero para dar gloria a Dios?
llegar, se detuvo ante él exclamando: «Ahora conozco que no
hay en toda la tierra otro Dios que el de Israel. Recibe, pues, • lucas 17 ,11 -19 : Yendo Jesús camino de Jerusalén, pasaba
un presente de tu siervo». Pero Elíseo respondió: «Vive el entre Samaría y Galilea. Cuando iba a entrar en una ciudad,
Señor ante quien sirvo, que no he de aceptar nada». Y le vinieron a su encuentro diez leprosos, que se pararon a lo
insistió en que aceptase, pero él rehusó. Naamán dijo lejos y a gritos le decían: «Jesús, maestro, ten compasión de
entonces: «Que al menos le den a tu siervo tierra del país, la nosotros». Al verlos, les dijo: «Id a presentaros a los
carga de un par de mulos, porque tu servidor no ofrecerá ya sacerdotes». Y sucedió que, mientras iban de camino,
holocausto ni sacrificio a otros dioses más que al Señor». quedaron limpios. Uno de ellos, viendo que estaba curado, se
volvió alabando a Dios a grandes gritos y se postró a los pies
• Salmo 97,1-4: El Señor revela a las naciones su de Jesús, rostro en tierra, dándole gracias. Este era un
salvación. samaritano. Jesús tomó la palabra y dijo: «¿No han quedado
limpios los diez?; los otros nueve, ¿dónde están? ¿No ha
• 2 Timoteo 2,8-13: Querido hermano: Acuérdate de habido quien volviera a dar gloria a Dios más que este
Jesucristo, resucitado de entre los muertos, nacido del linaje extranjero?».Y le dijo: «Levántate, vete: tu fe te ha salvado»
de David, según mi Evangelio, por el que padezco hasta llevar
cadenas, como un malhechor; pero la palabra de Dios no está Hoy, Señor, te damos gracias,
encadenada. Por eso lo aguanto todo por los elegidos, para por la vida, la tierra y el sol.
que ellos también alcancen la salvación y la gloria eterna en Hoy, Señor, queremos cantar las
grandezas de tu amor.
Cristo Jesús. Es palabra digna de crédito: Pues si morimos con
él, también viviremos con él; si perseveramos, también 1. Gracias, Padre, mi vida es tu vida, tus manos
amasan mi barro,
reinaremos con él; si lo negamos, también él nos negará. Si mi alma es tu aliento divino, tu
somos infieles, él permanece fiel, porque no puede negarse a sonrisa en mis ojos está.
sí mismo. 2. Gracias, Padre, tú guías mis pasos, tú eres la
luz y el camino, conduces a ti mi destino
Evangelio. Diez fueron los leprosos curados por como llevas los ríos al mar.
Jesús. Sólo uno vio la mano de Dios, el más desgra- 3. Gracias, Padre, me hiciste a tu imagen, y
ciado y miserable, el extranjero; quizá, el que más quieres que siga tu ejemplo brindando mi
sentía la necesidad de amor. amor al hermano, construyendo un mundo
de paz.
LA VERDADERA EDUCACIÓN NOS HACE AMAR LA VIDA Y
NOS ABRE A LA PLENITUD DE LA VIDA

LA PERSONA COMPLETA

LA MENTE: La lógica
-Alimentos: lectura, escritura,
experimentación, observación...

Frutos: pensamiento, conocimiento,


creación, saberes, razón, memoria...

EL CUERPO: La Física
Alimentos: comida bebida, higiene,
aire, medicamentos...

Fruto: salud, fortaleza, crecimiento,


Trabajo...

EL ESPIRITU: La Religión
-Alimentos: fe. Oración.,lectura
del Evangelio, Sacramentos...
-Frutos :an¡)or a Dios, a uno mismo,
y al prójimo. Sabiduría. Verdad,
RAZONES.
bondad, justicia... Valores... Para decidir que tus hijos cursen ia
asignatura de Religión en la Escuela
LA PERSONA INCOMPLETA: La clase de Religión
1. Es un derecho constitucional de los padres
Aquella que no alimenta ni desarrolla
para educar a sus hijos según sus convicciones
una de las tres dimensiones.
morales y religiosas.
2. Educa para la convivencia y el respeto, la
justicia y la solidaridad.
Papa Francisco: Amo la escuela porque nos educa en lo 3. Potencia el valor del trabajo, el orden y la
verdadero, en el bien y en lo bello. Los tres van juntos. La educación de calidad.
educación no puede ser neutra. 0 es positiva o es negativa; o
enriquece o empobrece; o hace crecer a la persona o la 4. Fomenta los valores humanos y la
deprime, incluso A- puede corromperla. Estas tres responsabilidad moral.
dimensiones no están jamás separadas, sino siempre 5. Ayuda a descubrir la verdad del hombre y el
entrelazadas. Si una cosa es verdadera, es buena y es bella; sentido de la vida
si es bella, es buena y es verdadera; y si es buena, es 6. Valora el alcance de la dimensión
verdadera y es bella. Y estos elementos juntos nos hacen transcendente y religiosa del ser humano.
crecer y nos ayudan a amar la vida, incluso cuando estamos 7. Apuesta por la dignidad humana y el respeto a
mal, también en medio de los problemas. La verdadera lo diverso y plural.
educación nos hace amar la vida y nos abre a ta
8 Defiende el conocimiento y el diálogo entre
plenitud de la vida (10-5-2014).
las diversas religiones.
“La escuela tendría 9 Posibilita la comprensión
que enseñar que la de nuestra historia, arte y tradiciones.
10. Es buena para las familias y los alumnos.
verdad existe, que no Hace a los niños más felices y más libres.
todo es opinable” Pedro El MAÑANA EXISTE Y ME LLAMA
Duque, Ministro de Ciencia e Innovación
leer, releer, orar y difundir

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