Repositorio UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
DE LOS ANDES
“Afio del fortalesimiento de la soberania Nacionat”
Abaneay, 08 de setiembre de 202
OFICIO N° 103-2022. RDIVRI-UTEA | eSSeR x Memoegsronne
Senor: RCRRTARIA
Mag. Juana R. SERRANO UTANI 7 9009
Directora (e) de la Escuela Profesional de Enfermeria iar
Universidad Tecnologica de los Andes oa
Prosente ms =
Anwsto t Reniloinfonne de vginalitad dl trabas do invetigacn Gann) 7
Referencia _ MEMORANDO N° 045-2022-VRI-UTEA,
OFICIO N° 0646-2022-UTEA-FCS-EP-ENF,
SOLICITUD EXPEDIENTE N° 21769
De mi mayor consideracién:
Es grato dirigirme a usted, para saludarla cordialmente y a través del presente, visto el dacumento
do la referencia, hago llegar el informe de originalidad con el porventaje del anti plagio Turnitin del trabajo de
investigacién propiamente tesis de la escuela profesional de enfermeria, cumple con el porventaje de acuerdo la
eseula de valorizaciin de similitud de Ia normativa de Antiplagio, cabe mencionar que estos trubajos de
investigaciénitesis) deben de ser rovisados por los asesores, dictaminantes, jurados y por ultima por el responsable del
centro de invostigacién para evitar el inconyeniente que se presentan antes de su publieacién en el repositerio por no
cumplir el esquema de presentacién de tesis. Sin embargo, los estudiantes deberdn de corregir la observaciones de
forma en Ins -piginas preliminares, cumpliondo el esquema de presentacion de tesis como estipula en ol
INSTRUCTIVO GENERAL DE INVESTIGACION aprobado con RESOLUCION DE CONSEJO
UNIVERSITARIO N° 3094-2019-UTEA-CU, asi mismo el resumen debera de contar minimo 150 y maximo 250
balabras como estipula en el reglamento del repositorio. Se entrega el informe de originalidad para los fines necesarios
del interesado, As{ mismo se adyunta el resultado del porcontaje de similitud de los trabajos de investigacidn y el recbo
dbgital
DETALLE DE ACUERDO A LA ESCALA DE VALORIZACION DE LA SIMILITUD.
N* ‘Nombres y Titulo de t indice de indice de
Apellidos: similitud | similitad e
Primera | verificacin | (Condioién de la
vorificacién, Final lentroga)
Marcela. | “ESTRES ACADEMICO ¥
HURTADO | ESTILOS DE SIN
1 MEDINA | AFRONTAMIENTO EN a DEPOSITO
| ESTUDIANTES DE
Samuel, | ENFERMERIA UNIVERSIDAD
HUACHO | TECNOLOGICA DE LOS
VEGA ANDES"
‘Sin otro particular, expreso a usted mi especial consideracién,
Atentamente
v/a RDturnitin £))
Recibo digital
Este recibo confirma quesu trabajo ha sido recibido por Turnitin. A continuacién podra ver
la informacién del recibo con respecto a su entrega,
La primera pagina de tus entregas se muestra abajo.
Autor dela entrega: Maricela Hurtado Medina
Titulo del ejercicio: Revisison-tesis-S/D-2022
Titulo dela entrega: _ Estrés académico y estilos de afrontamiento en estudiantes
Nombre del archivo: Tesis_para_la_prueba_de_ndice_de_similitud_UTEA.pdf
Tamafio del archivo: 2,53M
Total paginas: 86
Total de pal: 16,044
Total de caracteres: 71,124
Fecha de entrega: 07-sept.-2022 01:00p. m. (UTC-0500)
Identificador de la entre. 1894519661
Derechos de autor 2022 Turnitin, Todos los derechos reservados.Estrés académico y estilo de afrontamiento en estudiantes de
tenfermeria universidad Tecnol6gica de los Andes
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[i] Sbmtted to Universidad Tecnoogica de los
Andes
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repositorio.unsm.edu.pe
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revistas javeriana.edu.co
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revistas.autonoma.edu.pe
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wor rcinet.ca
Repositorio.Unsa.Edu.Pe
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Submitted to unjbgrenatl.sunedu.g0b,pe
repositorio.unas.edu.pe
Submitted to Coventry University
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Emine lyigun, Emine Aric Parlak, Hatice
‘Ayhan. “The effect of fear of COVID-19 on
Perceived clinical stress levels in senior
rursing students: A cross-sectional study’
Teaching and Learning in Nursing, 2022
‘Submitted to Universidad Cooperativa de
Colombia
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wun researchgate.net
‘Amanda Campos Fraga MARTINS, Ana Paula
dos Santos COSTA, Denise Rossi FORESTO-
DEL. COL. "NIVEL DE ESTRESSE £ ESTRATEGIAS
DE COPING DOS UNIVERSITARIOS DO 5° ANO
De ENFERMAGEM", UNIFUNEC CIENCIAS DA,
SAUDE E BIOLOGICAS, 2020
Submitted to Universidad Catolica de Trujllo
vwwnw.mdpi.com
Submitted to Universidad Catélica San Pablo
oda.oslomet.no
‘Submitted to Trinity College Dublin
Bh epsteriounse aces ae openrrsingoural.com
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