You are on page 1of 8

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA (PPKI)
TAKWIM PENGGAL KE-3 - CATCH-UP PLAN 2 (CUP 2)

TAHUN 2021/2022

SK KESANG TUA
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 43 Tajuk
Konsep nombor
Tarikh 10-01-2022 - 14-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 Standard Pembelajaran 1.1.1 1.1.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Konsep nombor

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

TP4 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 44 Tajuk
Nombor Bulat
Tarikh 17-01-2022 - 21-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.1 – 2.2 Standard Pembelajaran 2.1.1 – 2.2.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat (dalam lingkungan 20)

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 45 Tajuk
Nombor Bulat
Tarikh 24-01-2022 - 28-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.3 - 2.5 Standard Pembelajaran 2.3.1 -2.5.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat (dalam lingkungan 20)

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 46 Tajuk
Konsep Tambah
Tarikh 31-01-2022 - 04-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 3.1 - 3.3 Standard Pembelajaran 3.1.1 – 3.3.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Konsep tambah

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI TAHUN BARU CINA


31 Januari - 3 Februari 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 47 Tajuk
Operasi Tolak
Tarikh 07-02-2022 - 11-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.1 – 4.3 Standard Pembelajaran 4.1.1 – 4.3.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Operasi tolak

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 48 Tajuk
Wang
Tarikh 14-02-2022 - 18-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 5.1 Standard Pembelajaran 5.1.1 – 5.1.4
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Wang

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 49 Tajuk
Masa dan Waktu
Tarikh 20-02-2022 - 25-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 6.1 Standard Pembelajaran 6.11 -.6.1.5
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Masa dan waktu

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022

You might also like