PROVINCIA DE BUENOS AIRES PODER EJECUTIVO Laptata, 15 NOV 2005 VISTO al Expediente N°5801-0.660.131/05 Ale: 1, y CONSIDERANDO: Que la Ley Federal de Educacién,.N° Educacién Técnico Profesional N° 26058, la Ley N°11.612, las Resoluciones de la Direccién General di veut y Educacién N° 6247/03, N° 1237/99, N° 2976/03 y N° 5010/04, las Re Federal de Cultura y Educacién N° 86/98, N°190/02 y NP191/02 y acuerdos celebrados en el seno del Consejo Federal de Cultura.y Educacién son el marco normativo de la Educacién Técnico Profesional; # 24.195,la Ley de Que uno de ‘os fines,de la Educacién Polimodai es la promoci6n en el alumnado de capacidades para el de semperio en el murido del trabajo, con caracteristicas académicas relevantes y acordes con el nivel; Que el Itinerario Formativo busca desarrollar trayectorias de profesionalizacién que garanticen a los’alumnos y alumnas el acceso a una base de capacidades profesionales y saberes’ ‘que les permita su insercién en el mundo del trabajo, asi como continuar aprendietio durante toda su vida; Que cada iti efario formativo esta constituido por un conjunto de médulos cuya aprobaciénpermitira al alumno certificar una calificacién profesional; ive Que la. incorporaci6n de los Itinerarios Formativos enriquece la propuesta educativa del Nive! Polimodal, atento a que el logro de una calificaci6n profesional inscribe en el horizonte del alumno una mejor posibilidad de incorporarse al mundo del trabajo, y consecuentemente mejora las condiciones de permanencia en el sistema educativo; Que los Itinerarios Formativos mencionados forman parte de los Trayectos Técnicos Profesionales aprobados por la jurisdiccién; Que: analizada la propuesta, la Comisién de Disefios Curriculares consider6é necesario mantener reuniones con representantes dela Subsecretaria de Educacién y la Rama Técnica con el objeto de realizar ajustes y consensuar aspectos del Proyecto presentado; » Que la Subsecretaria de Educacién avala la propuesta; ~ Que el Consejo General de Cultura y Educacién aprobé el Comisi6n de Disefios Curriculares en Sesion de fecha 13-X-05 y aconseja el dictado del correspondiente 2cto resolutivo; Que en uso de las facultades conferidas por el ARTICULO 33 inc.u) de.la LEY 11612, resulta viable el dictado del pertinente acto resolutivo; 6538 Form, 514 = O.6°. y€.- Direccl6n Senvcios Generales - Depariamenta impr annie onnk| m-2- Porello EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION RESUELVE: ARTICULO 1°: Aprobar la Fundamentacién y la Estructura Curricular del Itinerario -- Formativo en Realizacion Audiovisual que forma parte del Trayecto Técnico Profesional en Comunicacién Multimedial, aprobado por RESOLUCION N° 5010/04 y que obra como ANEXO | de la presente RESOLUCION y consta de 1 (UNA) foja.—--~ ARTICULO 2°: Autorizar la implementacidn de este Itinerario Formativo para el Nivel Polimodal de las modalidades: Comunicacién Arte y Disefio ianidades y Ciencias Sociales. ARTICULO 3°: Establecer que este Itierario Formativo podra ser cursado por alumnos regulares o egresados del Nivel Polimodal. ARTICULO 4°: Los alumnos que acrediten todos los médulos del Itinerario Formativo y el nivel Polimodal recibiran la certificacion de la calificacion profesional de Realizador Audiovisual. -- ARTICULO 5°: Establecer que la presente RESOLUCION sera refrendada por el sefior Vicepresidente 1° del Consejo General de Cultura y \Educacién.- \ARTICULO 6°: Registrar esta RESOLUCION que sera desglosada para su [penne nnn nnnnnnnn nen archivo en la Direccién de Coordinacién Administrativa, la que en re luger agregara copia autenticada de la misma; comunicar al Departamento lesa General de Entradas y Salidas; noiificar al Consejo General de Cultura y ducacién; a la Subsecretaria de Eduicacién; a la Direccién Provincial de ‘ducacién de Gestién Estatal; a la Direccién Provincial de Educacién de Gestion rivada y a la Direccién de Educacién Polimodal y Trayectos Técnico rofesionales. Cumplido, archivar. Srof. MARIQ N. ORORTS ‘This aMEAL IOENTE 1" Coltra y Eavens [ESOLUCION N°... Li | | | | | | ° PROVINCIA DE BUENOS AIRES PODER EJECUTIVO en el alumnado de capacidades para el desem| e| mundo del trabajo, entendiendo principalmente a éstas como el p saberes de caracter general necesarios para el desempefio oe obstante, la formacién técnica profesional q ofpdiza en las ensehanzas de indole especifica se encuentran limita _ § Ascriptos en el Nivel Polimodal asciende a 377.482, de los cuales el 20 ncuentra cursando Trayectos 2 ‘muestra que una importante sectualidad una formacién técnica especifica para su posterior dese! el mundo del trabajo. Tecnicatura La alternativa, lable de extender la Formacién Técnico Profesional y que se § contemplada en la legislacion vigente — es la de incorporar en, 5 modalidades el desarrollo de itinerarios formativos. Este Iti aprobacion pert esta conformado por conjunto de médulos cuya rtificar una calificacién profesional, siendo la carga horaria a lo larg los tres afios d2 estudio sustancialmente inferior 2 la correspondiente tecnicatura, oscilado entre un 30 y un 40 % de la misma. 6538 Form, 514 Direccién Genera de Cultura y Educacién + Decién. Servicios Generales - Departamento impresionesLa Direccién de General de Cultura y Educacién decide impulsar la incorporacién de los itinerarios formativos por las siguientes razones: - Permite a todos los alumnos adquirir un certificado de calificacién profesional con validez nacional. - Mejora la permanencia de los alumnos en el nivel de estudios, dado que la existencia de una certificacién profesional los inscribe en el horizonte de una mejor posibilidad de incorporacién al mundo del trabajo. - Es viable su implementacién, con adecuacién a las condiciones pedagégicas, infraestructurales y financieras existentes en cada caso. Los Itinerarios Formativos se encuentran inmersos en los Trayectos Técnico Profesionales, concebidos estos como el conjunto de médulos cuya acreditacién permite certificar una Calificacion Profesional. Los Trayectos que conducen a la Tecnicatura incluyen a los Itinerarios pero estos ultimos pueden cursarse y acreditarse en forma independiente. Cada Itinerario certifica una calificacién profesional, posibilitando la prosecucién de la cursada del Trayecto Técnico. Los Itinerarios estan organizados en mddulos entendiendo a los mismos como unidades de evaluacién y acreditaci6n de capacidades profesionales. La acreditacién de todos los médulos del Itinerario conduce a la certificacién de una Calificacion Profesional. Morfologia Visual Introduccién a los Multimedios Morfologia sonora Realizacién Audiovisual 144 Total de horas: 576 Certifica la calificacion profesional: Realizador Audiovisual C.D.c. 6538