(© MONTENEGRO” rz Instrucciones generales 1. Este cuaderno te serviré para leer y contestar todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberds, registrarla en tu hoja de respuestas. . Lee con atencién todas las instrucciones antes de que empieces a resolver las preguntas. 3. Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas, indicadas con las letras a, b,c, d, pero sélo una de ellas es correcta. 4. En tu hoja de respuestas encontrards una serie de ndmeros. A la derecha de cada numero hay cuatro circu- Jos marcados con las letras a, b, c,d, los cuales corresponden a las posibles respuestas de cada pregunta. 5, Para contestar, deberds leer con atencién la pregunta y elegir la respuesta que consideres correcta. Ejemplor 23. Es el sentimiento que expresa alguien que recibe una excelente noticia. > @ Miedo) 5) 98 « antag ea © Angustia. 8 ® Ategria. Se bias © Tristeza. Observa que la respuesta correcta es c; por lo tanto, deberds localizar en la hoja de respuestas el nd- mero que corresponda’a la pregunta que lefste y, con tu lapiz, rellenar completamente el circulo corres- pondiente a la letra de la opcién que hayas elegido como correcta. 21. 0000 22. OBOO — 23. ©OB8O@ 6. Es muy importante rellenar completamente el circulo de la respuesta que consideres correcta en cada una de las preguntas. 7. Si es necesario borrar alguna respuesta, hazlo completamente y con mucho cuidado evitando romper la hoja. 8. Lee con mucha atencién las instrucciones particulares de cada pregunta, en caso de que las haya. COMIENZAiy cs 3 xs S S > Marca asi @ la letra de la respuesta correcta. 4.Elige la opcién que muestre una pregunta abierta © ¢Cudl de las siguientes opciones muestra tu color preferido? © CEs falso 0 verdadero la sentencia "Todos los seres vivos necesitamos del agua”? © {Por qué es importante tener una buena ortografia? @ Eres mayor de edad? 2. Elige la opcién que muestre la pregunta escrita de la manera correcta, @ Como puedes saber si una persona esta enferma de gripe? ® (Como puedes saber si una persona esta enferma de gripe? © cCémo puedes saber si una persona esta enferma de gripe? @ Como puedes saber si una persona esta enferma de gripe? 3. {Cudl de las siguientes opciones muestra una coraci6n yuxtapuesta? @ Marta y yo siempre estébamos juntas por- que éramos mejores amigas. © Pelusa es el gato de mi vecino, pero yo lo quiero mucho. © Cuando Antonio y Erica llegaron a la fiesta, Ulises ya se habia ido. @ Yo escribo, mi profesor dicta. 4. 2£n qué oracién se utiliza un verbo en pretérito perfecto simple de la manera correcta? @ Jorge habia aprendido a tocar el piano hace dos afios. © Jorge aprendia a tocar el piano, mientras su hermana estudiaba guitarra. © Jorge aprendié a tocar el piano sin ayuda de su profesor. @ Jorge habia aprendido a tocar el piano an- tes de que cumpliera 10 aos. 5. Es la persona que habla durante un programa de radio. @ Eloperador. © Ellocutor. © Elescritor. @ El productor. 6. Elige la opcién que muestre una cita textual co- recta. @ “El respeto al derecho ajeno es la paz”, dijo Benito Juarez. © El respeto al derecho ajeno es la paz dijo Benito Juarez. © Benito Juarez dijo que debiamos respetar los derechos de todas las personas. @ Dijo Benito Juarez: que el respeto al dere- cho ajeno es la paz. 7. Blige la opcién en la que se utilice de manera correcta el estilo indirecto, @© Martin dijo: “Estoy muy contento porque mi abuelo me visitara estas vacaciones”. ® Martin dijo que estaba muy contento por- que su abuelo lo visitaria en las vacaciones. © "Estoy muy contento porque mi abuelo me va a visitar estas vacaciones”, aseguré Martin. @ —Estoy muy contento porque mi abuelo vendra estas vacaciones—, dijo Martin. 8. 2Cuél de las siguientes opciones muestra accio- nes simultaneas? @ De pronto, Orlando escuch6 una voz desde el espejo. © Mientras Orlando caminaba hacia el espejo, Julieta alumbraba sus pasos con una lém- para, © Orlando tocé el espejo y luego volvié a es- cuchar la voz. @ Julieta entré al espejo como si fuera una ha- bitacién més de la casa, © MoNTENEGRO®(© MONTENEGRO® OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ee 9. ¢Cual de las siguientes oraciones utiliza un ad- verbio de tiempo? @ Las manecillas del reloj marcaron las dos. ® Prometo que en el futuro todo sera diferen- te. © Después de las tres, pueden salir a jugar. @ Hice un calendario para sefialar el dia en que voy a viajar. 10. Elige la opcién en la que se utiliza un deictico, @ Alla habia cabras tan blancas como el color de la nieve de las montafias. © Juan sefialé al sol y sonrio. © El profesor me indicé que debo volver a ha- cer la tarea. @ El jueves iré al cine con Estefania. 11. Es una lengua que forma parte de la diversidad linguistica de México. @ Elinglés. ® Eljaponés. © Elguarant. @ Elzapoteco. 12. Por medio de estas especificaciones, los actores saben qué acciones deben realizar y la manera de llevarlas a cabo en una obra de teatro. @ Diélogos. © Guiones. © Citas. @ Acotaciones. 13. Elige la opci6n que muestre la separacién silabi- ca correctamente. © Pers-pectiva, © Pe-rs-pec-ti-va. © Pe-rspec-ti-va. @ Pers-pec-ti-va. 14, Blige la opci6n que muestra las palabras que pertenecen a una misma familia léxica @ Hierba-Hervir. © Errar-Error. © Habilidad-Aviso. @ Ambicion-Anverso. 15. Son datos que deben aparecer en el sobre de una carta, excepto uno. .Cual es? @ Nombre de calle y nimero. © Nombre del destinatario, © Ciudad a la que se envia, @ Numero de teléfono. 16. Elige la opci6n que muestra un simil. @ Su voz era suave y le recordaba a la de su mejor amiga. © Su silueta era como un cisne © Caf por el abismo, pero pude sostenerme de una roca puntiaguda. Esperaba la ayuda del equipo del rescate. @ El paisaje era hermoso. El sol se vela detrés de los cerros y bafiaba los campos, los hacia ro; su paso era fuerte y reconfortante. 17. Elige la opci6n que muestra una metéfora, @ Sus pasos eran rapids y se escuchaban como si una roca golpeara el piso. © Su cabello era largo y su color era como el tono de una pasa. © Buscaba un lugar donde descansar. Sus pies eran ladrillos. @ Decidf escribirle una carta para informarle de lo sucedido la noche anterior. Ea ct & S 5a o cI a EB Maremetces: > Marca asi @ la letra de la respuesta correcta. Observa el cuadro de las compras de Juan y Marcela y contesta las preguntas 1 y 2. Juan Aguacate 1.45kg $33.5 Marcela) tomate = 2-2kg $25.0 Juan limon | 2-2kg | $95 Marcela Manzanas 1.25 kg $28.5 1. Sicada quien cargé lo que compré6, zcual de las siguientes afirmaciones es cierta? @ Juan cargé 4.1 kilos. © Marcela carg6 3.75 kilos. © Juan cargé 4.2 kilos. @ Marcela cargo 3.8 kilos. 2. zCuanto gastaron entre los dos en las compras? @ $175.325 © $176.325 © $175.450 @ $176.450 3. Karen viaja a Oaxaca cada 12 dias, Rosario cada 15 dias y Leonardo cada 5 dias. Si hoy se en- contraron, cen cuantos dias volverdn a verse? @ En4s dias. © En 60 dias. © En 48 dias. @ En90dlas. 4, Marfa compra una falda con el 25 % de des- cuento y paga $ 360 pesos, zcuél era el precio de la falda sin descuento? @ 450 pesos. © 510 pesos. © 480 pesos. @ 540 pesos. 5. Elisa toma 1.8 litros de agua el lunes, 2.2 litros el martes, 2.1 el miércoles, 2.5 el jueves y 1.5 el viernes. {Cuéntos litros tomé en promedio en esos dias? @ 2.001 © 2021 © 2041 @ 2061 6. Si en un plano cartesiano se unieran los siguien- tes puntos, ,qué figura se formaria? AO, 4), B(1, 1), C(4, 0), D(1, -1), (0, -4), F(-1, 1), G(-4, 0), H(-1, 1) @ Un hexagono. © Una estrella. © Unoctagono. @ Unarbol, 7. Angeles tom6 una foto de un caballo, el ta- mafio a escala de éste es de 55 cm por cada 1 cm de la imagen. ¢Cual es el tamafio real del caballo? @ 1.65 mde alto por 2.20 m de largo. ® 1.60 mde alto por 2.40 m de largo. © 1.55 mde alto por 2.32 m de largo. @ 1.50 mde alto por 2.30 m de largo. > Observa la siguiente figura y contesta las preguntas 8 y 9. 8. ,Cudntos cubos tiene la figura? @ 64 cubos. © 50 cubos. ®© 57 cubos. @ 43 cubos. 9, Si se agregaran los cubos necesarios para que se convirtiera en un prisma regular, ¢cudl seria el érea del cubo? 2 © eu © 57u é © sow @ au g @(© MONTENEGRO? OLIMPIADA DEL conocmento a 10. Si un espejo circular tiene un diémetro de 30 cm, ecuél es su perimetro? Considera pi = 3.14 @ 90.42 cm © 94.20cm © 94.42 cm @ 100.20 cm 11. {Cudntos ejes de simetria tiene un cuadrado? © 2ejes. © 3ejes. © Aejes. @ Sejes. 12. Mark pesa 99 libras, Roberto 44 kg, Saiil 50 kg y John 106 libras. ¢Cudles son los dos nifios que tienen menor diferencia de peso? 1 lb = 0.454 kg @ John y Saul. © John y Roberto. © Mark y Sadi. @ Mark y Roberto. 13, Ulises Sandoval, medalista olimpico mexicano, nada 40 metros en 24 segundos. ¢Cuantos se- gundos tardaré en recorrer 10 metros en una alberca? @ 6 segundos. © 10 segundos. © 12 segundos. @ 960 segundos. 14. leana tardé siete dias para dibujar a tres de sus amigos. Si dibuja a la misma velocidad que con ‘sus amigos, ¢cudnto tardara en terminar el re- trato de cada miembro de su familia si tiene seis integrantes incluyéndose ella? @ 3dlas. © 14dias. © 6dias. @ 21 dis. > Lee el siguiente problema y contesta las pre- guntas 15 y 16. Fernando quiere comprar una pieza entera de queso, pero el vendedor le dice que sélo le puede vender el 40 % porque el resto del queso lo tiene apartado. 15. Si la pieza entera cuesta 140 pesos, gcuanto costard lo que Fernando se lleve? @ 56 pesos. © 84 pesos. © 70 pesos. @ 5.600 pesos. 16. ¢Cuanto pesa la cantidad de queso que se lle- vard el amigo del vendedor sila pieza es de 1k? @ 200 gramos. © 400 gramos. © 600 gramos. @ 800 gramos. 17. Todas las noches antes de dormir, Laura lee sie~ te paginas del libro Las mil y una noches. E! lu- Tees leyé de la pagina 21 a la 27. Qué paginas leerd el jueves? @ 35-41. © 42-48. © 41-47. @ 42-49, 18. Desde hace tres dias, cuando Marian saca a pa- sear al parque a Bunny, le da un hueso. La perri- ta lo entierra cada cuatro Arboles de diferencia diariamente. Si al tercer dia va en el rbol nd- mero 23, 2qué numero tenfa marcado el arbol donde enterré su hueso el primer dia? @7 ou o9 @13 > Lee el siguiente texto y observa la grafica que muestra las asistencias de Raiil en cinco meses. Luego contesta la pregunta 19. Todos los dias Rad juega futbol con sus amigos en una liga de la escuela, y él es el lider en asistencias. 15 4 10 + ie of Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 49. ¢Cual es la diferencia entre el namero de asis- tencias que tuvo Ratil entre el jueves y el viernes? @2 ©@4 63 @5 a Es 3 FB cc FyCy 3 4 i > Marca asi @ letra de la respuesta correcta. 1. Son caracter eCual es? cas del cerebro excepto una. @ Estar rodeado del craneo. © Estar formado de cartilagos. © Tener el aspecto de una nuez pelada. @ Ser el 6rgano mas grande del encéfalo. 2. Son ejemplos de movimientos involuntarios, ex- cepto uno. ZCudl es? @ Caminar. © Parpadear. © Respirar. @ Dilatar la pupila. 3. Son las estructuras que conforman el encéfalo, excepto una. ¢Cual es? @ Cerebro. © Médula espinal. © Hipotsiamo, @ Cerebelo, 4. Es la cantidad de huesos que tiene el esqueleto humano. @ 148 © 312 © 206 @ 184 5. Son estructuras flexibles que se encargan de Unir los huesos del cuerpo y le permiten el mo- vimiento, @ Las articulaciones. © Los misculos. © Los nervios. @ Los tendones. 6. Son acciones que pueden prevenir el contagio de enfermedades, excepto una. ¢Cual es? @ Vacunacién. © Aseo personal diario. © Evitar el consumo de alimentos en lugares insalubres @ Tomar medicamentos contra virus y bacte- Tias todos los dias. 7. Son etapas en el desarrollo de todo ser huma- To, excepto una. {Cual es? @ La adolescencia. © La vejez. © Elembarazo. @ Lainfancia. 8. {Qué es la herencia biolégica? @ Esla union del espermatozoide y el dvulo. © Esel desarrollo de enfermedades a corta edad. © Esla transferencia de caracteristicas biologi- cas de padres a hijos. @ Ella ciencia que estudia a los seres vivos. 9. La palabra fésil se deriva del término latin fos- sills que significa: @ Excavado. © Enterrado. © Escondido. @ Inctustado. 10. Se le llama asi al excremento fosilizado. © Ambar. @ Impreso. @ Pettificado. © Coprolito. 11. Charles Darwin se apoyé en las siguientes he- rramientas para escribir su libro El origen de las especies, excepto una. {Cul es? @ La interpretacion de los registros fosiles. © Las teorfas de evolucién publicadas. ante- riormente. © la evidencia de transformacién de la corte- Za terrestre. @ La observacién de plantas y animales. (© MONTENEGRO”(© MONTENEGRO” OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ed 12. De acuerdo con la teoria de la evolucién por seleccién natural, ¢que se requiere para que se conforme una especie nueva? @ Que se genere un ambiente adecuado con disponibilidad de alimentos. © Que las especies elijan cuidadosamente las caracteristicas que adoptaran para lograr el éxito evolutivo. © Que un grupo de individuos acumule nu- merosos cambios a lo largo del tiempo. @ Que el organismo més fuerte gane la batalla. 13. identifica los factores fisicos que cada organis- mo necesita para vivir segin la especie a la que pertenece. 1. Selva tropical, cuerpos de agua, charcos, © vinsectos, arboles y arbustos. © 2. Pantano, manglar, cuerpos de agua, tierra, venadbos y aves. 66 3 Focas, agua salada y peces grandes. 4 Bosque de niebla, arboles, insectos, frutos y lagartijas. A Tiburén blanco. c B_ Cocodrilo. -C Ranita punta de flecha, D Quetzal. 1B, 2A, 3D y 4C. 1A, 2B, 3C y 4D. 1D, 28, 3Ay 4C @ 1C, 28, 3Ay 4D. 14, Son funciones de la atmésfera en la Tierra, ex- cepto una. ¢Cudl es? @ Evita el choque de la Luna con nuestro pla- neta, © Regula la temperatura y el lima, © Protege al planeta de los rayos ultravioleta y de los meteoritos. @ Esel medio por el cual vigjan las ondas para que exista la telecomunicacién. 15. Es la propiedad de algunos materiales de reco- brar su forma original después de que han sido deformados. @ Dureza. © Permeabilidad. © Elasticidad. @ Tenacidad. 16. La invencion de la rueda se le atribuye a: @ La civilizacion egipcia © La civilizacién maya. © La civiizacién mesopotamica. @ La civilizaci6n inca. 17.Es el cambio de direcci6n que experimenta la luz al chocar con una superficie lisa y pulida. @ Reflexion. © Reflejo. © Conversion. @ Imagen virtual. 18, Son algunas de las formas en las que se aprove- cha la energfa solar, excepto una. ¢Cuales? @ Calentar agua. © Secar productos agricolas. © Limpiar el aire de! ambiente @ Proporcionar calefaccion a las viviendas y edificios. 19. .Qué es el universo? @ Es un grupo de planetas que giran alrede- dor del Sol. © Esl conjunto de todo lo que existe, de ta- mafio infinito y del cual somos parte. © Es un cuerpo semejante a una esfera, de gran tamafio que emite luz. @ Es una gran concentracién de estrellas pla- netas, polvo y gases. 20. Son planetas que tienen un nticleo metalico y una superficie formada por minerales. @ Los planetas rocosos. © Los planetas exteriores © Los planetas gaseosos. @ Los planetas ligeros. ey 6 4 Ss i 3 s > Marca asi @ Ia letra de la respuesta correcta. 1. {Qué delimita la division politica que se hace en cada continente? @ Los limites de las costas. © Las entidades federativas de cada pais. © Elérea de los paises. @ Los diferentes ecosistemas que existen en determinada regién. 2. Es un detalle de las regiones que puede ser vista s6lo en mapas con escalas grandes. @ Mareas. © Carreteras. © Division politica de los continentes. @ Diferentes continentes. 3. En ellos se representan los lugares y las cons- trucciones con lineas; hacen posible conocer algunos detalles precisos, como el trazado de las calles, las carreteras o las vias del ferrocarril. @ Pianos. © Caminos. © Proyecciones. @ Escalas 4. Son espacios con una extension determinada sobre los cuales se asienta una poblacién. @ Regiones. © Territorios. © Planos. @ Estados. 5.£s una manifestacién de organizacién social, que marca los limites de un territorio y nos indi- ca hasta donde se extiende un pats o nacién. @ La region natural © El ecosistema. © El mapa. @ La division politica. 6. Un mapa es: @ Una imagen reducida de la Tierra, en la cual es posible representar el espacio geografi- 0. © Un dibujo detallado de tu comunidad. © La vision aérea de nuestro mundo @ Un conjunto de elementos de un mismo tipo que representan el imaginario de nues- tro alrededor. 7. {Qué tipo de escala es la siguiente? Escala 1:10 000 000 @ Numeérica © Grafica. © Descriptiva, @ Detallada. 8. Para explicar la conexién y distribucion de los cuerpos de agua en Chiapas necesitarias un mapa: @ Mundial. © Estatal © Regional. © Nacional. 9. Se utiliza en los planos para faciltar la localizacion. @ Cuadricula de referencia © Escala. © Teoria de mapas. @ Lineas geograficas. 10. Son afirmaciones verdaderas acerca del sistema de posicionamiento global (GPS), excepto una eCual es? @ Envian informacién a los receptores de las coordenadas geograficas donde se encuen- tran. © Funciona con 24 satélites que giran alrede- dor del planeta. © Permite localizar cualquier lugar en la Tierra, @ Los aparatos GPS calculan las coordenadas geogréficas con base en las placas tectoni- cas de la Tierra (© MONTENEGRO®(© MONTENEGRO® OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO Tey 11. Material que muestra detalles con gran nitidez y se requiere de varias tomas para abarcar gran- des extensiones. @ Mapa mundial. © Imagen satelital © Fotografia aérea @ Globo terraqueo. 412. (En donde hace mas fro, en la cima del Pico de Orizaba en Veracruz-Puebla 0 en la Ciudad de México? @ En la Ciudad de México, porque el Fico de Orizaba est mas cerca del Sol. ® Enel Pico de Orizaba porque a mayor altura las capas de aire estan més frias. © En los dos lugares, porque a los dos les lle- gan los rayos del sol. @ En invierno hace mas frio en la Ciudad de México y en verano en el Pico de Orizaba. 13. {Cudl de las siguientes opciones no representa una regién natural? @ Estero. © Tundra. © Desierto. @ Selva. 14. Son regiones humedas con lluvias abundantes durante todo el afio. @ Tropicales. © Templadas. © Frias. @ Polares. 45. Son regiones que abarcan desde el ecuador hasta los tropicos y poseen temmperaturas supe- riores alos 27°C. con lluvias en verano. @ Humedas. © Templadas. © Secas. @ Tropicales. 16. .Qué es necesario para que el comercio tenga éxito? © Publicidad y medios de transporte poco cos- tosos. © Publicidad y relaciones piblicas. © Vender baratos los productos. @ La globalizacién de productos. 17. Zona del planeta que se caracteriza por presen- tar un clima con lluvias constantes todo el afio y por lo tanto temperaturas altas y ambientes himedos. Es comin el desarrollo de selvas. @ ElEcuador. © El Tropico de Cancer. © El Trépico de Capricornio. © Los polos. 18. En México, qué dependencia es encargada de prevenir 0 aminorar los efectos de los desastres? @ ONU © CENAPRED © re @ PRENARED 19. Es uno més de los factores que regulan el cima y modifican la vegetacion. © Agua. © Biodiversidad. ®© Ecosistema, @ Atmésfera. 20. Serén efectos del calentamiento global en Mé- xico, excepto uno. ¢Cusl es? @ Los bosques de confferas y encinos sufriran un incremento de la temperatura de 2 °C y un descenso de 10 % en la precipitacion. © La disponibilidad del agua disminuiré 10 % para 2020 respecto al afio 2000 debido a la disminucion de las lluvias. © Unefecto directo en la salud es el “golpe de calor” que impide a las personas liberar el excedente de calor cuando estan bajo el sol. @ Se atenuarén las consecuencias del efecto invernadero y aminoraré la contaminacién del medio ambiente. errr FS a =Historia: > Marca asi @ la letra de la respuesta correcta. 1. Relaciona correctamente cada una de las eta- pas del origen del ser humano con sus caracte- risticas. ERR @ 1B, 2A, 3C. © 1A, 2, 38. © 1C, 28, 3a. © 14,28, 3¢. 2. Ur, Sippar, Uruk y Ninive son ejemplo de: @ Primeras civilizaciones agricolas de! Medite- rraneo. © Poblaciones més antiguas de Mesopotamia. © Civilizaciones mesoamericanas. @ Ciudades més importantes de la Edad Media. 3. Relaciona los primeros sistemas de escritura con la descripcién correspondiente. 1 Cuneiforme.. 3 Jeroglfica,. 2 Alfabética, - 9 A> Ideografica. A Basada_en simbolos que representan ideas. ‘ompuesta por-grafias que representan so- gosag al as a Of 9b o2ns220b ¢ ©C--Los signos tienen una forma de triangulo. ~ D. Formada por signos que representan ideas y sonidos, 2 “1 Cnet eres 4, Especies de hominidos que antecedieron a los humanos quienes eran herbivoros y sus carac- teristicas fisicas los asemejaban a los primates. © Homo erectus. ® Homo. © Australopithecus. @ Homo sapiens. 5. El crecimiento de la poblacién, la especalizacion de los artesanos, el comercio a larga distancia y el surgimiento de gobiernos, favorecieron: @ Laaparicién de los imperios. © El surgimiento de las primeras civilizaciones agricolas. © El nacimiento de los primeros grupos huma- nos. @ La sobrepoblacién en el continente asiatico. 6. La gran pirmide Guiza, los jardines colgantes de Babilonia, la estatua de Zeus en Olimpia, el coloso de Rodas junto con el Faro de Alejandria son cinco de las siete maravillas que los anti- uos griegos consideraban. ¢Cudles son las dos restantes? @ El Templo de Artemisa en Efeso y el Mauso- leo de Halicarnaso. © Elcoliseo de Roma y el Taj Mahal. © Machu Picchu y Chichen Itza. @ La ciudad de Petra y la Gran muralla china 7. Relaciona cada civilizacién con el nombre del gobernante que corresponde. 1 Egipto. A Raja Medini Pal. 2 China. B_ Ramsés |. 3 India, © Kang XI @ 1A, 28, 3¢. © 1B, 2C, 3A. © IC, 2A, 3¢. @ 1A, 2C, 3B. 8. Término surgido en la ciudad de Atenas en el siglo V a. C. Se basaba en la participacion de todos los ciudadanos en la torna de decisiones. © Imperialismo. © Monarquia. © Helenismo, @ Democracia. (© MONTENEGRO®(© MONTENEGRO? OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 1 9. Civilizaciones que desarrollaron culturas con ca- racteristicas semejantes, como economia basa- da en el cultivo del maiz y el frjol y construccién de ciudades con basamentos piramidales. @ Orientales. © Andinas. © Mesoamericanas. @ Mediterréneas 10. Fueron dos de las grandes culturas andinas. @ Olmeca y zapoteca, © Moche y huari © Teotihuacana y helénica. @ Mexica y minoica. 11. :Qué asignaturas eran estudiadas en las escue- las de la cultura inca? @ Matematicas, historia, politica, astronomia y medicina, © Herbolatia, astrofisica y esoterismo. © Historia, espatiol, defensa personal y cocina @ Herbolaria, biologia, astrologia y religion. 12. Espacids prehispanicos que se utilizaban como punto de reunién para enterarse de lo que ocu- rria en otros lugares, algunos padres de familia les buscaban pareja a sus hijos. @ Los mercados. © Las piramides. © Lasiglesias. @ Las escuelas. 13. Periodo de la historia de Europa que se ubica entre la Edad Antigua y la Edad Moderna, @ Periodo Clasico. © Edad de los metales © Primera Civilizacién @ Edad Media, 14. Suceso provocado por los barbaros, que en el afio 476 marcé el final de la Antigiiedad en Europa @ Calda del emperador Rémulo ® Nacimiento de Mahoma. © Persecucion del budismo. @ Ataques vikingos en Europa. 15. Posefan grandes extensiones de tierra que tra- bajaban sus siervos. Como pertenecian ala no- bleza, no pagaban ciertos tributos. @ Monarca. © Caballeros. © Clérigos. @ Sefiores feudales. 16. Lengua oficial del Imperio bizantino, que favo- recié el desarrollo de una cultura en la que se fu- sionaron elementos romanos, griegos y persas. @ El griego. © Eleastellano. © Elespano. @ El portugues. 17. Oficio durante la época medieval que tuvo gran influencia en las regiones de Castilla y Leén en Espafia, pues facilitaban la difusién de otras culturas por toda Espafia. © Pirata. © Sacerdote. © Guerrero. @ Copista. 18. La Edad Moderna se inicia gracias a: @ Las grandes transformaciones que se dieron en Europa en las tltimas décadas del siglo XV y las primeras del siglo XVI © La caida del Imperio romano en el siglo V ac. © El dominio musulman en la peninsula ibérica, @ ‘la expansién del Islam en Europa. 19, Relaciona los destinos con los grandes explora- dores. Sudamérica. América. Brasil we A. Cristobal Colén. B_ Pedro de Alvarez Cabral. C.Américo Vespucio. Fd ee) ) S Sa iS > Marca asi @ la letra de la respuesta correcta. 41. Es una afirmacion falsa respecto ala pubertad. @ Cada persona crece y se desarrolla a su ritmo. © Cuida, valora y respeta tu cuerpo. © La pubertad es una etapa de aprendizaje. @ Todos los adolescentes deben tener relacio- nes sexuales antes de los 19. 2. Cuando los érganos funcionan bien, la higiene es buena, se tiene resistencia a las enfermeda- des, se practica ejercicio y el peso y talla son adecuados a la persona, Hablamos de: @ Bienestar emocional. © Salud sexual. © Bienestar fisico. @ Salud social. 3, Sector al que pertenecen las instituciones que te pueden brindar orientacién sexual. @ Gobernacién. © Salud. © Comunicaciones. @ Deportes. 4. 5 la idea falsa que se tiene sobre un género, una persona o situacién, radica en criticar una situaci6n sin tener suficientes elementos previos. @ Prejuico. © Estereotipo. © Discriminacion. @ Canon 5. Todas son estrategias para practicar la asertividad, excepto una, {Cual es? @ Ignorar a los demas. © Pedir un trato respetuoso. © Controlar tus impulsos. @ Establecer comunicacién clara. 6. Si cambias frecuentemente tus ideas y te dejas presionar por los demas, por temor 0 miedo, dtienes una actitud? © Congruente. © Deshonesta. © Incongruente. @ Corrupta. 7. Laura y sus amigas de la secundaria deciden formar un grupo musical para la tardeada que se realizara el dia del estudiante, pero deciden rechazar a Ral porque es hombre y no va de acuerdo al concepto del grupo. Qué derecho se est4 violando? @ Laigualdad. © lallibertad © La tolerancia. @ La solidaridad. 8. Representa una reaccién contraria a la corrup- én @ Se pierde la confianza en las leyes © Se incrementa el desarrollo social. © Se abre la puerta a la delincuencia. @ Se da paso a la impunidad. ‘9. Son aquellas situaciones que dificultan el desa- rrollo de las personas, de una comunidad y de una naci6n. @ Camparias electorales. © Leyes federales. © Complicaciones psicol6gicas. @ Probleras sociales. 10. La UNESCO hace una declaracion respecto a este valor, abordado en su articulo primero, consistente en el respeto, la aceptacién y el aprecio a la diversidad de culturas de nuestro mundo. ¢De qué valor se trata? @ Equidad. © Respeto. © Tolerancia. @ Justicia. 11. ZQué debes tener en cuenta para evitar la dis- criminacion? @ Diferenciar correctamente a las personas, para evitar confusiones. © Especificar los niveles y clasificar los espa- ios para cada persona. © La inferioridad y superioridad de cada perso- 3 na @ La valoracion de la dignidad y la oportuni- dad de aprender. (© MONTENE:© MONTENEGRO® OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO. cD 12. £Qué implica un ambiente sano, equilibrado y seguro? @ Que todas las personas tienen derecho a respirar aire libre de contaminaci6n, beber agua potable y contar con las materias pri- mas necesarias para satisfacer sus necesida- des. © Que las personas deben de atenderse mé- dicamente para no enfermarse, que deben respetar las leyes y no cometer infracciones. © Que el gobierno debe de invertir mas en seguridad, alumbrado pubblico y salud para que sus habitantes estén mejor. @ Que cada ciudadano debe de preocuparse por sus propios intereses sin tener que de- pender de los demas. 13. De acuerdo a tu edad, puedes tener una parti- cipacion democratica en tu comunidad, eque ganas con ello? @ Hasta ser mayor de edad, no puedes par- ticipar, por ello no puedes tener ganancias hasta después de los 18 afios. © Fortaleces tu formacién civica y asumes tus responsabilidades como miembro de una sociedad. © Puedes afiliarte a algin partido politico infantil y con ello obtener algunos regalos practicos. @ Es relativa la ganancia que puedes obtener, pues los padres pueden impedirte participar. 14. Son aquellas pautas que regulan el comporta- miento de las personas, permiten que las per- sonas lleguen a acuerdos, mantienen el orden y la integridad de la poblacién. © Obiligaciones. © Infracciones. © Amenazas. @ Normas. 15. Todas son caracteristicas del gobierno de Méxi- co, excepto una, {cual es? @ Ser una republica representativa. © Ser una repitlica laica. © Ser una republica federal. @ Ser una republica dictatorial. 16. Mecanismos de participaci6n ciudadana que sinven para controlar el ejercicio del poder pu- blico, establecidos en la Ley Federal y Acceso a la Informacién Pablica Gubernamental. @ Las consultas ciudadanas y censos de pobla- cen. © Los procesos electorales y los padrones electorales, © La transparencia y la rendicion de cuentas. @ La declaracién de impuestos y las facturas fiscales. 17. En el trabajo del Sr. Trejo, se estan organizando para realizar una huelga debido a que no se han respetado los acuerdos y condiciones de trabajo. ¢Qué tipo de conflicto es éste? @ Contlicto interpersonal. ®© Conflicto colectivo. © Conflict politico. ® Conflicto religioso. Son ejemplo de la corresponsabilidad que los ciudadanos deben tener hacia los gobiernos para mejorar su bienestar. @ Legislar y atender las quejas de los ciudada- nos. © Mantener la seguridad nacional y ejecutar los programas de desarrollo urbano. © Laprevencién de riesgos y mejoramiento de su entorno. @ Aprobar éreas y predios para el desarrollo de fraccionamientos urbanos. Rerreencer nny