E-LKPD
PERSILANGAN
MONOHIBRID
Untuk Kelas XIl SMA/MA
Disusun oleh:
Elfa Suci Desinta RahmadaniPeserta praktikum harus sudah siap di laboratorium minimal 15 menit sebelum
praktikum dimulai.
2, Menggunakan baju/ jas laboratorium sebelum masuk laboratorium dan selama
praktikum masih berlangsung.
3. Tidak melakukan aktivitas makan dan minum didalam laboratorium.
4. Setiap mahasiswa wajib melaksanakan seluruh proses praktikum yang
dijadwalkan oleh Guru, Bagi peserta praktikum yang berhalangan dengan
alasan yang tepat (surat keterangan dokter/dll harus disampaikan paling
lambat satu hari sesudahnya), dan tetap harus melakukan praktikum tersebut
pada kesempatan yang lain.
5. Setelah praktikum selesai, peserta praktikum harus membersihkan semua alat-
alat yang telah digunakan menurut ketentuan laboratorium dan mengembalikan
alat-alat yang dipakai pada tempatnya.
6. Peserta praktikum yang menghilangkan atau merusakkan alat diwajibkan
mengganti dengan barang yang sama.
7, Setiap anggota kelompok bertanggung jawab atas kebersihan dan keutuhan alat
— alat yang digunakan .
8, Pengumpulan laporan + 1 minggu setelah praktikum berjalan
9. Nilai Akhir Praktikum meliputi :
Keseriusan dan Aktivitas selama praktikum
Laporan Praktikum dan Ujian Praktikum
1. Tuliskan identitas pada sampul E-LKPD
beluin melakukan kegiatan pembelajaran, bacalah petunjuk pralctlain alee
D dilengkapi video pembelajaran dan latihan soal
+ Kerjakan setiap tugas pada lembar petunjuk praktikum ini
5: Setelah melakukan praktikum, setiap kelompok menyerahkan tugas berupa
laporan tertulis dengan format yang sudah ditentukan
LIVEWORKSHEET:!Cc. /ATURAN DAN FORMAT PENULISAN LAPORAN
PRAKTIKUM
1. Cover
2. Dasar Teori
Dasar teori menjelaskan tentang latar belakang atau dasar teori suatu topik praktikum
dengan mengacu pada pustaka yang relevan,
3. Tujuan Praktikum
Tujuan praktikum harus dituliskan secara singkat dan jelas sesuai dengan yang terlampir
pada buku petunjuk praktikum.
4, Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang dipergunakan selama praktikum disebutkan dengan jelas dan
lengkap, sesuai dengan yang terlampir pada buku petunjuk praktikum,
5. Cara Kerja
Cara kerja berisikan penjelasan langkah-langkah kegiatan praktikum, kalimat yang
digunakan umumnya berbentuk kalimat aktif sesuai dengan buku petunjuk praktikum,
6. Data Praktikum
Data praktikum merupakan data asli hasil praktikum yang praktikan lakukan, data
disalin kembali dengan baik, dalam bentuk tabel atau gambar dll, Untuk data asli hasil
praktikum yang mendapatkan ace dari asisten dosen harus dilampirkan dibelakang laporan
praktikum,
+ Analisis Data dan Pembahasan
Analisis data dan Pembahasan berisi tentang uraian hasil data praktikum yang diperoleh
dengan memberikan desikripsi penjelasan secara lengkap yang mengacu pada pustaka
yang relevan serta uraian singkat, padat dan jelas mengacu pada permasalahan yang
diteliti,
8, Bahan Diskusi
Berisi jawaban hasil diskusi kelompok dari pertanyaan yang terlampir pada buku petunjuk
praktikum,
Kesimpulan
9. Kesimpulan berisi pernyataan yang menjawab dari tujuan dengan mengacu pada data
ng diperoleh / ringkasan dari hasil praktikum yang diperoleh. Saran yang dirasa perlu
rikan dapat mengacu pada perbaikan metode (alat) dan pemanfaatan hasil. 44
Pustaka
esuai dengan kaidah penulisan footnote yang benar
~
NB; Laporan praktikum diketik kemudian file, dikirim dalam bentuk
dengan Spasi 1.5 Font Times New Roman ukuran 12, Rata ka
LIVEWORKSHEETS
-kirl 3-2-2-2Satuan Pendidikan : SMA/MA
Kelas : XivWGenap
Tema : Pola Pewarisan Sifat pada Hukum Mendel
Subtema erkawinan Silang Monohibrid
Mata Pelajaran : Biologi
Mengidentifikasi definisi istilah-istilah parental, filial, gamet, allel, genotipe,
fenotipe, homozigotik, dan heterozigotik.
Menjelaskan pewarisan sifat menurut hukum Mendel.
Menerapkan pola pewarisan sifat menurut Mendel pada persilangan
monohibrid dan dihibrid yang meliputi backcross, testcross, sifat
intermediet, dan perkawinan resiprok.
Menentukan peluang rasio genotipe dan fenotipe dari persilangan monohibrid
dan dihibrid.
Mendiskusikan hubungan keterkaitan hasil pengamatan keanekaragaman
gen dan jenis pada lingkungan sekitar dengan pola pewarisan sifat menurut
Mendel.
Menyimpulkan peluang rasio fenotipe yang diperoleh dari pola-pola
penyimpangan semu hukum Mendel yang meliputi interaksi gen, kriptomeri,
epistasis/hipostatis, gen komplementer, dan polimeri
Melakukan percobaan dan membuat laporan tertulis berupa perhitungan
peluang dari hasil percobaan persilangan monohibrid/dihibrid melalui alat
bantu berupa kancing genetik, pada bidang pertanian atau peternakan,
Menerapkan prinsip pewarisan sifat makhluk hidup berdasar!
Mendel. ;
Menyajikan hasil penerapan hukum Mendel dalam perhit | peluang dari
Persilangan makhluk hidup di bidang pertanian | dan 1 peternakan.DASAR TEORI
Gegor Johann Mendel
video dapat diputar y
lengan meng] ——————
nocara langaung et
ALAT DAN BAHAN
1. Stoples (2 buah)
2. Kancing baju warna
merah, atau warna lainnya
(100 buah)
3. Kancing baju warna
putih, atau warna lainnya
TUJUAN (100 buah)
4. Alat tulis
1. Untuk mempelajari
persilangan monohibrid
2. Untuk membuktikan
Hukum Mendel
e, Untuk mengetahui
Pewarisan sifat menurut
Hukum MendelMasukkan 100 kancing merah dan 100
kancing putih pada masing-masing
stoples, sehinga tiap stoples memiiki
200 kancing campuran antara 100
warna merah dan 100 warna putin.
Dilakuken pengambilan kancing
dengan cara salah satu tangan masuk
ke dalam satu stoples. dan tangan
satunya juga masuk ke dalam
stopleslainnya.
Letakkan kedua kancing yang
diambil di atas mejasebaga
perlambang zigot yang
terbentuk.
Kembalikan kedua kancing ke
tempatnya semua dan kocok
stoples Kembali tigp akan
mengambil kancing lagi.
Masing-masing stoples dikocok
hingga semua kancing bercampur.
secara bersamazn dan secara acak
(praktikan tidak boleh melihat ke
dalam stoples saat kancing diambil).
Catat hasiinya apakah kombinasi
kancing berupa merah-merah
(BB), merah-putih (Bb), atau
putih-putih (bb).
Ulagi pengambilan kancng
sebanyak 100 kaliIsi tabel dbawah ini sesuai dengan hasil <[miecravaannan (
Percobaan yang telah dilakukan
Tabel 11 Analisis persilangan monohybrid, rasio fenotipe F2 (3:1)
Genotipe Didapatkan(O) | Diharapkan (E) Y= (CB
E
BB; Bb 3/44 100 =75
bb V4 x100 =25
Total 100
Tabel 1.2 Analisis persilangan monohybrid, rasio fenotipe F2 (1: 2 : 1)
Genotipe Didapatkan (0) Diharapkan (E) X= OL}
E
V4 x 100= 25
2/4 x 100 = 50
V4x 100= 25
100
:Kancing merah untuk alel B, kancing putih untuk alel bJawablah pertanyaan dibawah ini
pada kolom yang sudah disediakan!
Bagaimana dengan hasil rasio fenotip 3:1 dan fenotip 1:2:1,
apakah rasio yang diperoleh menyimpang dari Hukum
Mendel?
Bagaimana perhitungan test Chi Square, apakah hipotesis
sesuai dengan hasil yang didapat?
ic
LIVEWORApakah anda dapat menganalisis pewarisan sifat pada
Hukum Mendel?
Apakah anda dapat menyimpulkan mengenai_persilangan
monohibrid?
Apakah anda dapat mebedakan persilangan monohibrid dan
dihibrid?
Apakah anda dapat membedakan antara alel, genotip, dan
fenotip?
Apa yang dapat anda simpulkan dari praktikum ini?