K.Ξ.

Γ ΠΡΩΡΤΟΠΟΡΙΑ-ΓΑΛΛΙΚΟ ΤΜΗΜΑ

ORAL B1 PLUS DE DEVOIRS A LA MAISON !!!!!

ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΝΑ

ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ.

ΕΤΣΙ ΛΟΙΠΟΝ ,ΘΑ ΣΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΩ ΤΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΚΑΙ ΘΑ
ΕΞΗΓΗΣΩ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΚΗ ΜΟΥ
ΑΠΟΨΗ.

ΕΙΝΑΙ ΑΛΗΘΕΙΑ ΟΤΙ ΟΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΕΧΟΥΝ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ ΤΟ

ΜΑΘΗΤΗ ΝΑ ΕΜΠΕΔΩΣΕΙ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ,ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΕ ΟΣΑ ΕΜΑΘΕ ΓΙΑ ΝΑ
ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΡΟΟΔΕΥΣΕΙ.

ΟΜΩΣ,ΣΥΝΧΑ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΔΙΝΟΥΝ ΕΙΤΕ ΠΟΛΛΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΙΤΕ ΚΑΠΟΙΕΣ

ΔΥΣΚΟΛΕΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙ ΝΑ ΒΟΗΘΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΕΥΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ.

ΕΤΣΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΑΙ ΠΟΛΥ ΧΡΟΝΟ ,ΜΕΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑ ΦΟΡΤΩΜΕΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΕΧΟΥΝ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΧΡΟΝΟ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΛΛΕΣ
ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΞΙΣΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ
ΕΚΠAIΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥΣ.

ΕΠΙΣΗΣ ΟΙ ΔΥΚΟΛΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑΓΚΑΖΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΖΗΤΗΣΟΥΝ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ

ΤΩΝ ΓΟΝΕΙΩΝ ΤΟΥΣ .ΚΑΠΟΙΟΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ ΑΛΛΟΙ ΠΑΛΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ
ΚΑΘΩΣ ΕΙΤΕ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΕΙΤΕ ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ.Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ
ΚΑΝΕΙ ΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ.

ΚΑΤΑ ΣΥΝΕΠΕΙΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΝΓΧΩΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΑΠΟΘΑΡΡΥΝΟΝΤΑΙ ΝΑ

ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΚΥΡΙΩΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΔΥΝΑΜΟΙ ΚΑΙ ΕΤΣΙ
ΠΟΛΛΟΙ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΠΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.

ΕΙΝΑΙ ΛΟΓΙΚΟ ΛΟΙΠΟΝ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣΙΤΕΣ ,ΕΥΚΟΛΕΣ ΚΑΙ ΓΡΗΓΟΡΕΣ

ΚΑΘΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΜΙΑ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΑΠΛΑ ΘΑ ΕΠΑΝΑΛΑΒΟΥΝ ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΗΔΗ ΚΑΤΑΝΟΗΤΟ,
ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΙΝΕΙ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΕΙ.

ΣΕ ΟΤΙ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΧΟΥΝ ΠΟΛΛΑ ΑΜΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ
ΚΑΠΟΙΟ ΕΧΟΥΝ ΑΝΑΓΚΗ ΑΠΟ ΕΝΑΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΚΑΘΩΣ ΕΠΙΣΗΣ ΤΑ
ΒΙΒΛΙΑ ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΚΟΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΝ ΤΟ
ΜΑΘΗΜΑ.ΠΟΛΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ ΑΛΛΑ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ.

ΤΕΛΟΣ ,ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΠΙΣΤΕΥΩ ΟΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΝΕΩΘΕΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ

ΣΥΣΤΗΜΑ ,ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΕΙ ΣΤΙΣ ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΝΑ
ΜΗΝ ΞΕΝΧΑ ΤΟΥΣ ΑΔΥΝΑΜΟΥΣ ΚΑΘΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΟΛΟΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΚΑΙ Η
ΜΑΘΗΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΟΛΩΝ.