UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO FACULTAD DEL GRAN CHACO into Delfin No. 300 ~ Tele’ / Fax ( 0104-6822337) PROGRAMA ANALITICO MATERIA ADMINISTRACION DE RECURS HUMANOS ICA - 611 MSc. Lic. Jaime Julio Requena Herrera ADMINISTRADOR DE EMPRESAS Registro: CADET: No, 1381 Yacuiba, julio de 2010UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO FACULTAD DEL GRAN CHACO Calle Jacinto Delfin No. 300 Telef/ Fax ( 0104-6822337) PROGRAMA DOCENTE, DATOS GENERALES FACULTAD GRAN CHACO CARRERA INGENIERIA COMERCIAL INORMATICA, NOMBRE DE LA ASIGNATURA ADMINISTRACION DE RECURSOS. HUMANOS, SIGLA 0 CODIGO ICA -611 SEMESTRE, VI(SEXTO) CARGA HORARIA 2 HORAS TEORICAS 36 HORAS PRACTICAS 36 FUNDAMENTACION TEORICA La asignatura esti relacionada con los conocimientos basicos de los conceptos de la adminjstacién de personal, desarrollo de 1 organizacién, proceso de capacitacion de los recursos humanos, Utilizar las variables que intervienen en el comportamientoy rendimiento del recurso humano en la organizacién Esta asignatura corresponde al sexto semestre tributa a la formacién de un profesional que tenga conocimientos bisicos de tn administracién de Jos recursos humanos y su comportamiento en la organizacién OBJETIVO Dotar al estuidiante de conocimientos sobre principios y procedimientos biisicos sobre administracién de recursos humanos en el proceso administrativo CONTENIDO SISTEMA DE CONOCIMIENTOS 1, Introduccion Definicién Origen de la administractin de personal Objetivos de la administracién de personal Areas de la administracién de personal Ambiente externo interno en Ix administracién de personal Pray7. La administracién de personal en los distintos tipos de organizacién Unidad I, Funciones de ta administracién de personal 1, El papel social de In empresa 2. Comprensién del sistema 2.1, Libertad de reunién 2.2, Pluralismo ideolégico La responsabilidad social de In empresa Deberes del ejecutivo de personal Las discriminaciones y la ley Los grupos culturates Unidad Ht. El proceso administrative en ta administracin de personal 1. Introduccion 2. Planeacion de fos recursos humanos 3. Organizacién del personal en la empresa La direceién de los recursos humanos S. El controf de los recursos humanos Unidad TV. Técnicas aplicables a ta administracion de los recursos humanos 1 Rectutamiento y seleceién 1.1, Concepto e importancia 1.2. Proceso de seleccién 1.3. Téenicas de seleccin 2 Deseripeién y andlisis de puestos 2.1, Descripcién de puestos 2.2, Estructura de andlisis de puestos 2.3. Métodos y fuses 2.4. Anitlisis de puestos para altos ejecutivos 3. Administracion de sueldos y salarios Valuacién de puestos 4.1, Objetivos 4.2. Sistemas de valuacisn de puestos 4.3. Sistema de valuacién de puestos 4.5. Métodos de valuacién de puestos Unidad V. Auditoria de Recursos humanos L.Bstandares de valuacién y control de recursos humanos 2. Fuentes de informacion 3. Aleance y profundidad de la auditoria de recursos humanos Unidad VI. Analisis de los mereados de trabajo 1. Oferta 2. Demanda 3. Competeneialad VIL, Legislacion de Trabajo 1. Andlisis 2. Interpretacion SISTEMA DE HABILIDADES * Conover los coneeptos bisicos de las técnicas de administracién de recursos humanos + Conocer las funciones administrativas. © Conocer conceptos de Administracién de Recursos Humanos SISTEMA DE ACTITUDES + _Interés por la clase, demostrando responsabilidad, puntualidad con los trabajos encomendados, METODOS ‘* Expositivo + Restimenes didicticos, consisten entregar al estudiante el tema por anticipado ara que este elabore un resumen didéctico que le permita comprender el tema + Anilisis y discusién de grupos, se forman al azar grupos de discusién del tema para que los estudiantes puedan resumir de todos los restimenes y puedian resentar uno cnriquecido, + Exposicién de cuadros didécticos, los estudiantes realizan una exposicién de los uadros didkieticos con los resimenes del tema utilizando fos medios disponibles, posteriormente el docente haré una explicacién general del tema * Solucién de problemas planteados en clase, posteriormente el estudiante deberi resolver algunos précticos para aflanzar los conocimientos, MEDIOS Los medios que se utilizarén en el desarrollo de los temas sera el pizacrom Papelografos tizas marcadores, hojas de papel, retroproyector y otros que puedan estar disponibles SISTEMA DE EVALUACIONEn la evaluaciGn es importante tomar en cuanta que en las sesiones iniciales se debe realizar la evaluacién diagndstica con el objetivo de conocer el grado de preparacién de los estudiantes. Evolucidn continiia, la evaluacién se llevar a cabo durante todo el semestre, se realizara mediante Ia verificacién del cumplimiento de los objetivos de la asignatura con luna asignacién maxima de 100 puntos de acuerdo a la siguiente ilustracion: FACTORE! PONDERACION Actitudinal 10% Procedimentai 40% * Trabajos Pricticos 20 4 _Coniroles y disertaciones 20 Cognoscitiva 50% : Stas 30 EVALUACION CONTINUA 100% La cvaluacién continua tiene una ponderacién el 30% de Ja nota final, el otro 50% consistini en una evaluacién Terminal det aprendizaje acumulado en funcién de ios Objetivos de la asignatura que se denominan mesas, Escala de calificacion evaluacién contintia: 51 al 79 se encuentra babilitado a la evaluacién final en cualquiera de la tres mesas 80 a 100 aprueba directamente la materia con el denominativo EXIMIDO. 40 2.30 el estudiante se encuentra habilitado para la evaliacidn final en las tiltimas dos mesas 0.0 39 Recursa fa materia BIBLIOGRAFIA Harold Koontz, Administracién Mdalberto Chiavenato Administraci6n de Recursos Humanos Fernando Arias Galicia Administracién de Recursos Humanos ‘dwin Plipo Prineipios de Administra Agustin Reyes Ponce Adininistracién de Personal