comprendre l'emploi du pronom relatif |
Relive tous les pronoms relatifs, puis indique
tn ballon pend de
altitude ot ses passagers
ra igus
Pireffet, ce n'était ni un
‘qui setendait aur
ie
dewous deux. C
Ye mer, dont
tes tots se heurtai
avec violence! C
sans limit
hibles, méme pour
tux qu le dominaient
fe haut et dont les
cgards sétendaient alors
trun rayon de quarante milles! A deux heures, 'agrostat
quatre cents pieds au-dessus des flots. A ce
homent, une voix male ~ la voix d'un homme dont le
eur était inaccessible a la crainte~s fit entendre,
ules Verne, Ele mystic 187%
Qronstrme cng naee 8
‘Set propose
tu ts hewn ont ems
ce bateau le Bonaventure. (ave)
onstrait un bateau qu'ils ont baptisé le Bonaventure
1. Voici le plan du bateau. -Geplss-est préparé Par
Vingénieur. (qui) qui
‘aide du pronom
it un bateau. lls ont baptisé
m+ Les hommes ont
2. Lingénieur veut une coque-Cattacaqua-doit étre en
bois précieux. (qui) ann
3. Ila construit un bateau/Les performances dece-bateaw
sont remarquables. (dont) BI
4. Voici Vendroit de la coquent-ectendecitdela-coqua.
sera place le gouvernail. (00)
5. Cest le lieu du départyJet'ai déja parlé-de-eeHete (dont)
@ complate chaque atthe & aide des pronoms
relatifs donnés
‘hunquelles,lesquelles, auquel, de laquelle, duquel
eee etter se trouve sul plage pres NOs sommes
ies
2 tevaviegs
BA teide de ce mineral,
sramierenous fbrguerons des outs
pour es recettes Je pense nous feud un four
A eee Gettrons a cbte des ranches sur. NOUS
dajunonshabitueleent
@eomplete chaque ptrase avec le prnom
erties
once gu
2. Clest le sapin'¥j'ai décoré moi-méme. 5
2 Ce pe re a dines
4, Lenfantit cqurt en récréation @ besoin
aoe en pope pur foe
le tableau! /
=hdl
je fais confiance saura le fabriquer.
nous tirerons la matiére
ont
‘erik me parles?
de se défouler.