COMPLETA LE FRASI INSERENDO I PRONOMI PERSONALI OPPORTUNI E TRADUCI

Discipuli in ludo sunt. Magistra in aulam intrans (li)……iis…salutat et dicit: “ Hodie ……vobis.(vi) explico nova

praecepta, quae …vobis….(a voi) multum delectabunt (= piaceranno) . Sed paulo difficiliora sunt quam alia quae

iam cognoscimus. Itaque attente …me(mi) audite!”.

Leonardus aspicit fenestram, deinde Claram et ei (le) dicit parva voce: “Nonne…me.(mi ) ostendis pensa tua? Ego

…eos…(li= essi) non habeo et , si magistra (mi) me interrogat, malam notam …mihi.(mi) dat. Postea ego, si tu …

mihi…….(mi) adiuvas, ..tibi..(ti) osculum do. Si tu ……mihi..(mi) non adiuvas, ego …te….(ti) pulso. Dum discipuli

clam ………eis….(tra di loro) loquuntur (parlano), magistra ……eos.(li ) audit et magna voce clamat:” Oh improbos

discipulos, cur …mihi..(mi) non auditis? Ego iratissima sum ……vobis..(con voi 🡪 usare il dativo) et ……vos...(vi)

punire volo.

……uterque…….(entrambi ) discipuli territi sunt et tacent.

Repente (improvvisamente) pulsat ianuam adiuvatrix praesidis ,ferens ……secum.. (con sé) multa folia a praeside

pervenientia .

Itaque magistra tacet et , quod satis vetusta est, obliviscitur (= si dimentica) …ea….(essa🡪sogg infinito)discipulos

improbos punire, recitat alium textum et …iis…..(a loro) nova exercitia ad posterum diem.

Haec fabula docet interdum (talvolta) fortunam etiam improbos sed audaces discipulos adiuvare.