You are on page 1of 3

Sprawdzian: Europa w XVII w.

Zadanie 1. (4 pkt.)
Każdej podanej w tabeli postaci przyporządkuj jej opis. Wybierz go spośród opisów oznaczonych literami
A– E. W każdym wierszu tabeli zaznacz jedną właściwą literę.

1. Jean Baptiste Colbert A B C D E

2. Isaac Newton A B C D E

3. Kartezjusz A B C D E

4. Armand de Richelieu A B C D E

A. pierwszy minister króla Francji Ludwika XIII, kierujący polityką państwa zgodnie z zasadą racji stanu
B. przywódca parlamentu w trakcie wojny z królem, twórca Armii Nowego Wzoru, noszący tytuł lorda
protektora
C. jeden z najważniejszych naukowców w dziejach, jeden z czołowych zwolenników empiryzmu
D. pierwszy kontroler finansów Francji w czasach Ludwika XIV, zwolennik merkantylizmu
E. jeden z najważniejszych filozofów nowożytnych, twórca racjonalizmu.
Zadanie 2. (4 pkt.)
Zdefiniuj następujące terminy:
a) Barok - ………………………………………………………………………………………………………...
b) Monarchia parlamentarna - ……………………………………………………………………………………
Zadanie 3. (4 p.)
Przedstaw skutki wojny 30-letniej. Uwzględnij co najmniej cztery.
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 4. (2 pkt.)
Spośród poniższych wydarzeń wskaż chronologicznie pierwsze i ostatnie. W tabeli zaznacz litery, którymi
oznaczono wybrane wydarzenia.
1. wydarzenie chronologicznie pierwsze A B C D E

2. wydarzenie chronologicznie ostatnie A B C D E

A. wybuch wojny domowej w Anglii


B. „chwalebna” rewolucja
C. egzekucja króla Karola I
D. bitwa pod Białą Górą
E. odwołanie edyktu nantejskiego
Zadanie 5. (2 pkt.)
Wskaż różnice w rozwoju sztuki barkowej w krajach katolickich i protestanckich. Wytłumacz, z czego wynikały.
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 6. (2 pkt)
Na podstawie tekstu wykonaj polecenia.
Jacques Bossuet, francuski biskup, teolog i pisarz polityczny
Wszelka władza pochodzi od Boga […]. Monarchowie działają przeto jako sługi Boga i Jego zastępcy na
ziemi […]. Przez nich wykonywa On swą władzę. Z tego wynika, że osoba króla jest świętą, a kto się na nią
porwie, dopuszcza się zbrodni. […] Władza królewska jest władzą ojcowską, a jej cechą jest dobrotliwość.
[…] Monarcha nie potrzebuje przed nikim zdawać sprawy ze swych rozporządzeń […]. Władza jego musi
być tak wielką, by nikt nie mógł się spod niej usunąć. Jedyną ochroną człowieka prywatnego przed władzą
publiczną jest jego niewinność. Nad wyrok monarchy nie masz wyroku wyższego […]. Monarchy należy
przeto słuchać jak sprawiedliwości samej, inaczej nie byłoby porządku ni końca sporów. Monarcha i
sprawiedliwość ustanowieni są przez Boga i stanowią niejako części niezależności boskiej. Bóg jeno może
sądzić ich wyroki i czyny. […] Państwu wychodzi na korzyść, jeśli cała władza skupia się w jednym ręku.
Odjąć władzę monarsze, znaczy podzielić państwo, tj. zakłócić spokój publiczny […].
Europa w okresie Ludwika XIV, w świetle źródeł przedstawił J. Feldman
[w:] Teksty źródłowe do nauki historii w szkole średniej, zesz. 38, Kraków 1924

A. Podaj stosowaną w historiografii nazwę ustroju opisanego przez Bousseta.


……………………………………………………………………………………………………………………..

B. W jaki sposób autor tekstu uzasadnia istnienie władzy monarszej?


……………………………………………………………………………………………………………………..
Zadanie 7. (3 pkt)
Opisz widoczne na ilustracji charakterystyczne cechy architektury barokowej.

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….

You might also like