PRACTICA DIRIGIDA DE LA EVOLUCION DEL MODELO ATOMICO

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Construye una posición Evalúa las implicancias del Explica con argumentos que los
crítica sobre la ciencia y la saber y del quehacer conocimientos científicos se modifican y
tecnología en sociedad. científico y tecnológico. aclaran con el paso de tiempo y con el
desarrollo de nuevas tecnologías.

1. En la filosofía griega la palabra átomo significa:........................................................

2. La primera teoría atómica moderna fue propuesta por:………………………………………………………………….
3. Coloca “V” si es verdadero y “F” si es falso a las siguientes proposiciones:
( ) Según Dalton la materia estaba formada por átomos que podían dividirse.
( ) Según Thomson el átomo es una esfera maciza cargada positivamente y en su interior
incrustado se encuentran los electrones cargados negativamente.
( ) Al realizar su experimento con la lámina de zinc y las partículas alfa, Rutherford descubre
que el átomo presenta un núcleo central cargado positivamente.
( ) Para el átomo de hidrogeno, Bohr propone un nuevo modelo donde los electrones giran
alrededor del núcleo en estados definidos estacionarios o niveles de energía.
4. Encuentra la frase escondida respondiendo las siguientes preguntas:
6 1. Partícula descubierta
por Thomson.
5 2. Propone la primera
2 4 teoría atómica.
3. Bohr bombardeó una
lámina de zinc con
1 3 9 12
rayos. . .
* O * 8
4. Descubre el núcleo
E 10 11 13 del átomo.
7 5. Propone el primer
* D S modelo atómico para
el átomo.
6. Se encuentra en la zona
central del a tomo.
7. Según a tomos los
átomos de un mismo
elemento son iguales.
8. En la actualidad el
átomo es . . .
10. Bohr descubre la existencia de.................. energía.
9. Rutherford utilizó
11. Según Bohr cuando un átomo cae hacia el núcleo absorbe energía.
una. . . . . . de zinc.
12. Según Rutherford, es el lugar donde se encuentra concentrada toda
la carga positiva del átomo.
13. Según thomson los electrones presentan carga eléctrica. . .

EN CASA
1. ¿Qué utilidad tiene un modelo atómico?
2. ¿Se puede dividir un átomo en la actualidad?
3. ¿Quién propone la primera teoría atómica moderna?
4. ¿Quién descubre la existencia de los electrones? Explica.
5. ¿Quién descubre el núcleo atómico? Explica.
6. ¿Quién descubre los niveles de energía?
7. ¿Qué partículas del átomo se encuentran en los niveles?

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8. Elabora una línea de tiempo sobre la evolución de las teorías y modelos atómicos.
9. Elabora un mapa conceptual sobre el tema tratado.
10. Ilustra los modelos atómicos estudiados.

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