UNIDAD EDUCATIVA JOSÉ MARÍA VELASCO IBARRA

Samborondón km. 0.5 de la vía a la Victoria

Correo: unidad-educativa-velasco-ibarra@outlook.es

Código AMIE 09H06680

AGENDA SEMANAL
DOCENTES: Lcda. Rosa Martillo Parrales – Lcda. Virginia Isabel Coello Acosta CURSO: 8vo PARALELOS: A-B
SECCIÓN: MATUTINA-VESPERTINA
Semana del lunes 31 de mayo al 1 de junio del 2021
1. ACTIVIDADES DE LA FICHA PEDAGÓGICA DEL SUBNIVEL SUPERIOR – OCTAVO AÑO BÁSICO EGB
Tema de la semana: SEGUNDA SEMANA: NIVELACIÓN FORMATIVA.
Objetivo de la semana: L.L.4.1.3Indagar sobre las variaciones lingüísticas socioculturales del Ecuador explicar su
influencia en las relaciones sociales.
Valor de la semana:

MARTES 1 MIÈRCOLES 2 JUEVES 3 VIERNES 4

LUNES 31

LENGUA Y MATEMATICAS LENGUA Y LITERATURA MATEMATICAS LENGUA Y LITERATURA

LITERATURA

Tema: Variaciones Tema: Números decimales y
lingüísticas. fraccionarios. Conversión y
Actividades: Leer la adición, sustracción,
información del dato curioso y multiplicación, división y
responder. aplicaciones en la vida
cotidiana.
Actividades.
Tema: Las lenguas
trasmiten cultura.
Actividades: Graficar en un
mapa conceptual
“Variedades lingüísticas”
Ver anexos.
Tema: Ordena en los Tema: variaciones
números naturales los lingüísticas.
decimales y fraccionarios. Actividades:
Actividades:
 ESTUDIOS SOCIALES CIENCIAS NATURALES ESTUDIOS SOCIALES ECA EDUCACIÓN
FÍSICA
Tema: El planeta Tierra. Tema:
Tema: Seres vivos y su ambiente:
Fuente: Origen de la Tierra. ¿Qué es la vida? Tema: ¿Cómo se formó Fuente:
https://www.youtube.com/ el planeta Tierra? Tema:
watch?v=_Loq6OnPWWU Fuente: Texto de octavo año Actividades:
Fuente: Formación de la
básico. Fuente:
tierra.
Actividades: Leer y contestar Actividades: Leer el anexo y https://www.youtube.com/
las preguntas del anexo. graficar un esquema conceptual. Actividades:
watch?v=8CU3lZGHqzE
¿Por qué la Tierra es tan Actividades: Leer el anexo
diversa?, y formular 3 preguntas y
¿Cómo se explica la formación de escribirlas en hojas o en tu
las impresionantes montañas, los
cuaderno archivar en el
extensos océanos o los climas
portafolio estudiantil.
muy fríos o cálidos?
¿Cómo se crearon las especies
que habitan este lugar?
ANEXOS:LENGUA Y LITERATURA
ANEXO DE MATEMÁTICA
 CIENCIAS NATURALES

Estudios sociales