BLANCANIEVES.

● Se presenta el material, observando la imagen de la tapa. Se comenta la historia de

recopilación de cuentos orales de los hermanos Grimm en Alemania como también
los Anderson en Inglaterra y otros en el Oriente.
● Lectura del cuento.
● Re narración del cuento entre todos.
● Se ubica la fecha correspondiente en la agenda de lectura del aula y del cuaderno.
● Se entrega una secuencia ilustrada para que enumeren y peguen en el cuaderno:

“ENUMERO LA SECUENCIA Y REALIZAMOS EL RELATO ORAL”

Fecha………………………………………………………..

● Una vez ordenada los alumnos realizan el dictado al docente que copia en el pizarrón
el cuento re narrado.
● Todos copian en el cuaderno.

Fecha………………………………………………………..
 ¿ME ACUERDO BIEN? APRENDEMOS A TRABAJAR EN CRUCIGRAMAS.

HORIZONTALES

1) CONSIGUE DESPERTAR A BLANCANIEVES Y SE CASA CON ELLA

2) ES DE CRISTAL Y EN ELLA PUSIERON A BLANCANIEVES
3) LOS SIETE AMIGOS DE BLANCANIEVES

VERTICALES

1) ES MÁGICO Y SI LE PREGUNTAN CONTESTA.

2) BLANCANIEVES LA MORDIÓ Y CAYÓ AL SUELO
3) LLEVÓ AL BOSQUE A BLANCANIEVES PARA MATARLA.

Fecha………………………………………………………..

CONVERSAMOS E IMAGINAMOS LOS SUCESOS EN OTRO CONTEXTO.

¿En qué momento se desata la ira de la madrastra?
- ¿Cómo es que pasa de tener una actitud indiferente hacia la niña a una
envidia que la lleva a desearle la muerte?

La nueva reina no soportaba que hubiera alguna otra mujer más bella que ella.
Al ver a la niña, la reina quedó horrorizada. Se puso muy celosa, y desde aquel día, cada vez
que veía a Blanca Nieves, el corazón le daba un vuelco, y su orgullo ysus celos crecían y
crecían como la mala hierba. No descansaba ni de día ni de noche.

Cada vez que el espejo le contestaba a la madrastra que Blanca nieves era más bella que
ella, la reina se enfurecía muchísimo pues no podía soportar que aquella niña de rostro
blanquísimo fuera más linda que ella.

● Conversamos sobre la actitud de la madrastra, lo mal que la pasa la gente que tiene
envidia y lo destructivo que este sentimiento puede ser para las personas.

● Armamos un panel de personajes y vamos completando sus características:

● Lo copian en el cuaderno: (van completando en los días subsiguientes)

PERSONAJES CÓMO ES:

MADRASTRA Envidiosa, malvada

BLANCANIEVES

ENANOS

CAZADOR

REY

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-¿Cómo se dan cuenta los enanos de la presencia de Blanca nieves? ¿Cómo

la reciben y a cambio de qué deciden que puede quedarse con ellos?

● -En este cuento también hay engaños, se trata de recuperar con los niños: el engaño
del cazador a la reina; los planes e intentos frustrados de la reina malvada para
matar a
Blanca nieves…
-Nosotros sabemos que la reina ha sido engañada por el cazador. Pero
¿Cuándo se entera ella? ¿ y cómo?
-¿Por qué creen que Blanca nieves no se da cuenta de quién es en realidadla anciana que la
visita?
-¿Por qué piensan que Blanca nieves acepta los regalos a pesar de losconsejos de los
enanos?

● Se hace relectura de algunos pasajes donde se muestra la actitud de Blanca nieves:

(…) “¿Por qué no habría de dejar entrar a esta buena mujer?”, pensaría Blanca Nieves
¿Qué hubiera pasado si?: …
La madrastra hubiera sido una buena madre para la niña.
O sí los enanos hubieran traicionado a Blanca Nieves.
O sí….Blanca Nieves hubiera dicho:.. “Sigue tu camino, no puedo abrirle a nadie”.
● Imaginamos otro final, lo escribimos en el pizarrón y en el cuaderno.

Fecha………………………………………………………..