IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA

PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL

INSTRUCTOR SENA.

por JOHANA JULIETH MACHADO ROCHA

MODELO PEDAGOGICO APLICADO EN EL
SENA
Es un proceso educativo teórico-práctico de carácter

integral que se orienta al desarrollo de conocimientos

técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para
el desarrollo humano y la convivencia social, lo que le
permite al individuo actuar crítica y creativamente en
su cotidianidad.
Como se desarrolla la Formación Profesional
Integral en el SENA?
Se desarrolla mediante una propuesta pedagógica
fundamentada en el desarrollo humano del
aprendiz, es decir, en su crecimiento como
persona. Parte esencial de dicho desarrollo lo
constituye el fortalecimiento de las
competencias técnicas necesarias para su
desempeño en el mundo productivo.
El modelo pedagógico SENA surge
para dar respuesta a dicha propuesta,
en la comprensión y guía de la
actuación de los aprendices, de los
instructores y en general, de la
comunidad educativa del SENA con el
propósito, de asegurar la coherencia
con los principios y propósitos de la
Formación Profesional Integral y de
otra, de garantizar la calidad y la
pertinencia de dicha formación.
 ESTRUCTURA PEDAGÓGICA DEL SENA
Constituye la columna vertebral de los procesos formativos del SENA y se organiza
en cinco componentes: sentidos, contenidos, Metodologías, recursos y evaluación.

Como se organiza las estructuras pedagógicas?

Se organiza un diseño curricular que tenga una guía y se desarrolle
adecuadamente según los lineamientos establecidos en la estructura curricular
En currículo se tiene en cuenta las competencias trasversales como son:
emprendimiento, inglés, cultura física, salud ocupacional y ética
Está dirigido a la formación de ciudadanos para el
trabajo, teniendo en cuenta los elementos:
Desarrollo de competencias, que se basa en la
combinación entre teoría (saber) y práctica
(hacer), una sólida base de competencias
básicas, estas se refieren a las actitudes y
comportamientos éticos, a la comunicación
asertiva, a la capacidad de liderar procesos, de
tomar decisiones, de solucionar problemas,
entre otras.
Qué estrategia pedagógica se orienta en el SENA?
Aprendizaje por proyectos, es una estrategia
didáctica activa, una propuesta de carácter
metodológico que crea las condiciones propicias
para que el Aprendiz asuma su rol activo y el
Instructor su rol de mediador, el instrumento
por medio del cual se orienta este proceso en el
SENA, es la Guía de Aprendizaje como una
propuesta diseñada por el Instructor y asumida
por el Aprendiz como un camino retador en la
búsqueda del conocimiento.
HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR

De acuerdo con cada una de las competencias a desarrollar y los

resultados de aprendizaje definidos en el programa, se identifican
los materiales de formación.
 1. Técnicas Didácticas Activas: 2. Las guía de aprendizaje, recursos didácticos que
Autoaprendizaje: comentarios, ensayos, mapas contengan:
conceptuales, talleres escritos. Estructuras de forma y fondo
Aprendizaje Interactivo: Exposición, entrevistas, Identificación de la guía
conferencias, demostración y simulación. Introducción y planteamientos de las actividades
Aprendizaje Colaborativo: Estudios de casos, Evaluación y recursos.
lluvias de ideas, juegos de roles, debates y foros.

Cuales métodos de herramientas utiliza el Instructor del SENA?

3. Aprendizaje virtual: Proceso de
aprendizaje soportado sobre las
tecnologías de la Información y la
comunicación, TIC.
4. 1.Aula virtual: Estrategias de
aprendizaje Combinación de métodos,
medios y mediaciones didácticas,
utilizadas por los Instructores tutores y
Aprendices, para facilitar el aprendizaje
y la obtención de los resultados
definidos en el diseño curricular.
GRACIAS