1

Agrupamento de Escolas Dr. José Leite de Vasconcelos

 Av. Dr. Francisco Sá Carneiro - 3610 – 134 Tarouca

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 4.º ANO

2022/2023
NOME: DATA: / /

AVALIAÇÂO: _____________________________________ E.ED.____________________________

1. Assinala com X a expressão que representa o número seguinte: 145 245.

1 x 1 000 000 + 4 x 10 000 + 5 x 1000 + 2 x 100 + 4 x 10 + 5x1

1 x 100 000 + 4 x 10 000 + 5 x 1000 + 2 x 10 + 4 x 1 + 5x1

1 x 100 000 + 4 x 10 000 + 5 x 1000 + 2 x 100 + 4 x 10 + 5x1

1.1. Faz a leitura do número anterior:

a)por classes:

b) por ordens:

c) por extenso:

2. Descobre o número inteiro.

 Que número sou eu? ____ ____ ____ ____

 2

3. Pinta os múltiplos de 5.

4. Observa o quadro e completa-o.

Decomposição decimal Número

80 000 + 5000 + 300 + 20 + 5 + 0,03

913,48

6000 + 700 + 50 + 4 + 0,1

100 + 90 + 3 + 0,1 + 0,02

5. Calcula mentalmente.

84 x 10 = 875 x 100 = 25 x 1000 =

12 x 10 = _ x 10 = 950 x 10 = 400
180 : 10 = 29 500 : = 295 3000 : 100 = _

6. A professora Paula registou, num diagrama de caule-e-folhas, os saltos que cada um dos seus
alunos deu no trampolim, durante um minuto.
Número de saltos dados no trampolim

2 5 6 9 9
3 4 5 6
4 5 5 5 88
5 0 1 1 23
6 0 0 2

6.1. Completa as frases seguintes, com os números corretos.

O aluno que saltou menos, deu saltos.
O aluno que saltou mais, deu saltos.
A amplitude deste conjunto de dados é .
A moda deste conjunto de dados é .
Houve alunos que deram mais de 50 saltos.
 3

7. Observa a grelha quadriculada.

7.1. Desenha na grelha as figuras indicadas:
 na casa (B,3) o ;

 na casa (C,5) o ;

 na casa (A,2) o .

7.2. Indica as coordenadas das figuras seguintes:

 ( , );

 ( , );

 ( , ).
7.3. Indica o nome dos polígonos que estão nas casas:
 (B,2): e (D,3):

8. A Ana tem 38 anos e o seu marido António tem mais 5 anos do que ela.
Guilherme, o seu filho mais novo, tem menos 40 anos do que o pai.

A Sofia tem mais 10 anos do que o Guilherme e o Paulo tem menos 4 anos do
que a Sofia.

Descobre a idade de cada um.

Mãe (Ana) Pai (António) Guilherme Sofia Paulo

9. A aula de natação do Fábio dura uma hora e meia e a aula da Laura tem 80 minutos. Qual
das crianças tem a aula mais longa?
(Apresenta a tua estratégia.)

R:
 4

10. A Ana foi com a mãe comprar a mochila e o estojo dos lápis para levar para a escola.
A mãe levou 100 euros para fazer estas compras. A mochila custou 39,60€ e o estojo custou 15,40€.
Será que o dinheiro chegou?
(Justifica a tua resposta apresentando os cálculos que efetuaste.)
15,40€

39,90€

R: ______________________________________________________________________

11. As imagens seguintes representam pizas, cada uma delas dividida em partes iguais.

11.1. Escreve, para cada piza, a fração que representa a parte sombreada.

11.2. A parte sombreada nas três pizas é igual, por isso as frações são .

A B C

12. Coloca um X na unidade de medida que utilizarias para medir em cada caso:

Distânci
Comprimento da borracha Altura da porta a entre
Porto e
Lisboa
hm cm m mm km m km dm dam
 5

13. Identifica a posição das letras assinaladas na reta numérica.

14. O pai do Pedro vai comprar madeira para construir uma cerca à volta do jardim retangular da
sua casa. Calcula quantos metros de madeira serão necessários.

(Apresenta todos os cálculos)

R:

15. Considerando a unidade de medida indicada na figura, calcula a área e o perímetro de cada
figura.

Área de A = cm2 Área de B = cm2

Perímetro de A = cm Perímetro de B = cm

16. Converte para as unidades de massa indicadas, com a ajuda da grelha.

4 kg = g kg hg dag g dg cg mg

15 g = kg
1000 mg = g
250 g = kg
 6

17. Com 1 litro encheram-se estes 4 copos.

17.1. Quantos copos serão precisos para despejar a água de 4 garrafas? Desenha-os.

R: ___________________________________________________

18. Efetua cada uma das operações recorrendo ao algoritmo.

1.543,25 + 157,3 + 435 = ______ 4 876 – 3793 =

7 452 x 53 = 968 : 6 =
7