RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 3

TEMA: Hormat-menghormati KELAS: 3 INTAN MINGGU: 12
Tajuk: Malu melakukan perkara negatif MASA: 10.30-11.30 PAGI TARIKH: 19/6/22
TEMPOH: 60 minit HARI: Ahad
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
2.2 2.2.1 (i) Kreativiti Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat :
1. Menyatakan cara tingkah laku yang kurang sopan. Murid berjaya menjelaskan kepentingan mematuhi
2. Mengenal pasti perlakuan negatif yang mendorong rasa peraturan dan undang-undang.
malu.
SISTEM BAHASA / KEMAHIRAN BAHASA: BBB / SUMBER:
Sebutan dan Intonasi
Buku Teks: 43, Buku latihan
Membaca
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- 13/13 murid dapat mencapai objektif
Murid membuat simulasi di hadapan kelas. pembelajaran dengan baik dan diberi
Aktiviti:- latihan pengayaan.
1. Murid menonton video berkaitan tingkah laku kurang sopan remaja dan
___ / ___ murid dapat mencapai
membuat ulasan. objektif pembelajaran dengan
2. Murid menyatakan cara tingkah laku yang kurang sopan. bimbingan dan diberi latihan
3. Murid mengenal pasti perlakuan negatif yang mendorong rasa malu. pengukuhan.

4. Murid menghasilkan peta pemikiran tentang implikasi melakukan perkara

___ / ___ murid tidak dapat mencapai
negatif. objektif pembelajaran dan diberi
5. Murid membuat latihan yang diberi oleh guru. latihan pemulihan.

Penutup:-
PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
Tidak memuaskan
KBAT Menganalisis PAK-21 Games (Permainan)
TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut __________________________________________________
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 1
TEMA: Hormat-menghormati KELAS: 1 BERLIAN MINGGU: 12
TAJUK : Mematuhi undang-undang jalan raya MASA:11.30-12.30 TGH TARIKH: 19/6/2022
TEMPOH: 60 minit HARI: Ahad
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Semangat
3.2 3.2.1 (ii) Nilai Murni
bermasyarakat
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat :
1. Menerangkan cara membuat aduan dan laporan terhadap
salah laku undang-undang jalan raya
Murid berjaya menghuraikan kepentingan mematuhi
2. Menerangkan implikasi melanggar undang-undang jalan
undang-undang jalan raya
raya
3. Menulis kepentingan mematuhi undang-undang jalan
raya.
SISTEM BAHASA / KEMAHIRAN BAHASA: BBB / SUMBER:
Sebutan dan Intonasi
Buku Teks: 29, Buku Aktiviti 32
Menulis
STRATEGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- 12/12 murid dapat mencapai objektif
Murid membuat simulasi melintas jalan raya dalam kelas. pembelajaran dengan baik dan diberi
latihan pengayaan.
Aktiviti:-

1. Murid diminta tonton klip video. ___ / ___ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
2. Murid bercerita berkaitan klip video tersebut.
bimbingan dan diberi latihan
3. Murid menerangkan cara membuat aduan dan laporan terhadap salah laku pengukuhan.
undang-undang jalan raya
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
4. Murid menerangkan implikasi melanggar undang-undang jalan raya.
objektif pembelajaran dan diberi
5. Murid menulis kepentingan mematuhi undang-undang jalan raya. latihan pemulihan.

Penutup:- PdPC pada hari ini:

Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi Memuaskan
pelajaran. Tidak memuaskan

Learning Experiences
KBAT Mengaplikasi PAK-21
(Pengalaman Peribadi)
TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut _____________________________________________________