Soal Ujian Sekolah Madarasah Tsanawiyyah Negeri Fakfak

Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis

1. Sebagai seorang pelajar, bagaimana sikap yang harus diambil dalam menerapkan prilaku orang yang
mencintai Al-Qur’an dan Al-Hadis ….
a. Malas belajar c. Rajin mencontek
b. Sering tidak berangkat sekolah d. Semangat belajar untuk meraih prestasi
2. Sumber hukum islam yang pertama bagi umat islam adalah…
a. Al-Qur’an c. Hadis
b. Ijtihad d. Al-Qur’an dan hadis
3. Berikut ini contoh perilaku seseorang yang menfungsikan Al-Quran dalam kehidupan bermasyarakat:
a. berbuat baik pada semua orang
b. ikut berperan aktif dalam tugas-tugas negara
c. berlaku adil dengan seluruh anggota keluarga
d. membaca Al-Quran dengan suara keras di musholla kampung
4. Hadist mempunyai fungsi terhadap Al-Quran yaitu sebagai....
a. pembeda antara hukum awal dan hukum akhir
b. menetapkan hukum yang belum ada dalam Al-Qur’an
c. pengontrol dan pengoreksi terhadap ajaran-ajaran masa lalu
d. sebagai alternatif seorang muslim jika tidak suka hukum di Al-Qur’an
5. Ahmad sangat mencintai Al-Qur’an. Hal tersebut ditunjukan dengan …..
a. Mengikuti program pembelajaram Al-Qur’an
b. Mengikuti pembelajaran Al-Qur’an di sekolah
c. Selalu membeli Al-Qur’an terbitan terbaru
d. Membawa Al-Qur’an selalu disakunya
6.  Hadis memberikan penjelasan terhadap Al-Qur’an yang baru disebutkan secara garis besar atau
memerinci dan menafsirkan ayat-ayat Al-Qur’an. Dalam hal ini fungsi hadis sebagai…
a. Taqidul mutlaqi c. Takhsisul’ammi
b. Bayinul Jumli d. Al-furqan
7. Berikut ini adalah fungsi Hadis, kecuali …
a. Penjelas terhadap Al Qur’an
b. Menghilangkan sebagian hukum dalam Al Qur’an
c. menetapkan hukum yang tidak disebut dalam Al Qur’an
d. Pendukung terhadap ketetapan Al-Qur’an
8. Dalam surah as-syams ayat 1, terdapat lafal, ‫مس‬ ِ ‫ُح ٰٮهَا َوٱل َّش‬
َ ‫ َوض‬, artinya….
a. Cahaya bulan c. Demi matahari dan cahaya dipagi hari
b. Penampakan siang d. Tibanya malam
9. ‫ ِط ي ُع وا و َو َأ هّللا َ ِط ي ُع وا َأ‬  َ‫ لرَّ ُس ول‬arti penggalan Surat An-nisa ayat 59 menjelaskan tentang….
a. Taatilah pemimpin c. Taatilah orang tua
b. Taatilah Allah dan Rasul-Nya d. Taatilah bapak ibu guru
10. , ‫ض َح ٰٮهَا‬
ُ ‫ َو‬, Ayat tersebut mengandung arti……..
a. Bintang yang paling besar c. Cahaya matahari yang menerangi seluruh alam
b. Kehidupan manusia di bumi d. Matahari dari daya listrik
11. Di bawah ini merupakan makna dari QS. As Syams ayat 1 adalah….
a. Demi bulan apabila mengiringinya c. Demi jiwa serta penyempurnaan
b. Demi langit serta pembinaannya d. Demi matahari dan sinarnya pada pagi hari
12. ‫ص َق ن َما لَق‬ َ ‫ت‬ ْ ‫ق‬َ ‫ص َّد‬
َ lafadz hadis riwayat Muslim yang digaris bawah adalah…
a. Sedekah c. Menolong
b. Memberi d. Menerima
13. Mad Thabi’i yang bertemu dengan huruf yang sukun dalam satu katahukum bacaannya adalah ....
a. Mad lazim muhaffaf harfi c. Mad lazim mutsaqqal harfi
b. Mad lazim mukhaffaf kalimi d. Mad lazim mutsaqqal kalimi
14. 1.‫ ن‬- ‫ م‬-‫ و‬- ‫ي‬ 3 ‫ي‬-‫و‬-‫ا‬
2. ‫ ع‬- ‫ ي‬- ‫ هى‬- ‫ ك‬4 ‫د‬-‫ج‬-‫ب‬
Huruf-huruf Hijaiyah diatas yang termasuk pada huruf Mad Thobi’I adalah ....
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
15. Lafadz QS.surah Al Mulk ayat 5 ‫ ل َّس َما َء ال ُّد ْنيَا َولقَ ْد‬yang digaris bawah mengandung hukum bacaan mad…..
َ
a. Mad Wajib Muttashil  c. Mad lazim mutsaqqal kalimi
b. Mad lazim mukhaffaf harfi d. Mad lazim mutsaqqal harfi
16. Cermati tabel dibawah ini .

No Lafadz Hukum bacaan

1 ‫ش ح ِميَةٌ َحا‬ َ ‫َّدهللاَ ْو ٌر ُك ْو ْو‬ ……………..
2  َ‫ـونِّى َّدهللاَ َحآ َمنْ يُـ َوآد ُّْونَ ا‬ ُّ ‫اَت َُح‬
ْٓ ‫آج‬ ………………
Lafadz diatas merupakan hukum bacaan…..
a. Mad Thobi’I c. Mad Thobi’I dan Mad Lazim Muthawwal
b. Mad lazim mutsaqqal harfi d. Mad Wajib Muttashil 
17. Arti dari QS.surah Al- balad ayat 4 di bawah ini adalah…………..
‫َكبَ ٍدؕ فِ ۡى ۡن َسانَ خَ لَ ۡقنَا لَقَ ۡد‬
a. Orang-orang yang berdosa c.  Kami telah menciptakan manusia berada dalam susah payah.
b. Orang-orang yang berbuat baik d. Orang-orang yang berjanji
18. ‫صب ِْر َمنُوا االَّ ِذ ْينَ ٰيٓاَيُّهَا‬ َّ ‫َوالص َّٰلو ِةا بِال‬
Ayat di atas adalah kalimat Al-qur’an yang menjelaskan perilaku …
a. Sabar c. Berjanji
b.Istiqomah d. Taqwa
19. Orang-orang yang memiliki sikap sabar akan berperilaku …
a. Selalu menyimpan dendam c. Egois
b. Selalu memaafkan d. Sombong
20. Wahai orang-orang yang beriman! Mohonlah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan salat.
Sungguh, Allah beserta orang-orang yang sabar. Kalimat ini merupakan arti dari…..
a. QS. Ar-Rahman: 32 c. QS. Ar-Rahman: 11
b. QS. Al-Mujadalah: 33 d. QS. Al-Baqarah : 153

‫هَّٰللا‬ ‫هّٰللا‬
21. ‫صلَّى ِ َرسُوْ ُل قَال‬ َ ُ  ‫ َعلَ ْي ِه‬ ‫صب ِْر َم َع النَّصْ َر َأ َّن َوا ْعلَ ْم َو َسلَّ َم‬
َّ ‫ال‬ (HR. Tirmidzi)
Arti hadis yang digaris bawah adalah……

a. Menyertai kesabaran c. Kesulitan

b. Kemudahan d. kezaliman
22. QS. Surah an-nasr Ayat 2, di bawah ini merupakan contoh dari hukum bacaan …..
َ ‫اس َو َر َأ ْي‬
‫ت‬ َّ ‫ون‬
َ ‫الن‬ ِ ‫َأ ْف َو اجً ا هَّلل ِ ِد‬
َ ُ‫ين فِ ي َي ْد ُخ ل‬
a. Mad ‘iwadh c. Mad lazim muhaffaf harfi
b. Mad lazim mukhaffaf kalimi d. Mad lazim mutsaqqal kalimi
23. Dibawah ini merupakan contoh dari mad iwadh adalah…..

a. ‫طًا َشطَاهَّلل ِ َعلَى‬

ٍ ‫لقُ َر ْي‬
ِ ‫ش ِإِل ياَل‬
c. ‫ف‬
b. ‫بِالدِّي ِن يُ َك ِّذبُ لَّ ِذي َرَأ ْيتَا‬
d. ‫ِإياَل فِ ِه ْم‬ 

24. Hukum bacaan Mad layyin yang tepat adalah……

a. Dibaca panjang 1 harkat c. Dibaca dengan lembut dan halus
b. Dibaca tidak teratur d. Dibaca tidak boleh 2 harkat
25. Mad yang terjadi apabila ada  wau sukun atau  ya sukun dan didahului oleh huruf yang  berharakat fathah
dan setelahnya berupa huruf hidup yang dibaca waqaf ,ini merupakan ciri hukum bacaan ….
a. Mad Thobi’I c. Mad layyin
b. Mad ’arid lis-sukun d. Mad badal

26. ‫ب لَّ ِذي َرَأ ْيتَا‬

ُ ‫ِّين يُ َك ِّذ‬
ِ ‫ بِالد‬contoh dari hukum bacaan pada ayat tersebut adalah…

a. Mad Thobi’I c. Mad layyin

b. Mad ’arid lis-sukun d. Mad badal

27. Perhatikan ayat berikut

1. ‫ت‬ َ ‫اس َو َر َأ ْي‬َ ‫الن‬ َّ ‫ون‬ ِ ‫َأ ْف َو اجً ا هَّلل ِ ِد‬
َ ُ‫ين فِ ي َي ْد ُخ ل‬
2. ‫طاهَّلل ِ َعلَى‬ َ ‫ش‬َ ‫طا‬ ً
3. ‫ف‬ِ ‫ش ِإِل ياَل‬ٍ ‫لقُ َر ْي‬
Ayat di atas yang merupakan hukum bacaan Mad ‘iwadh dan Mad layyin adalah….
a. 1 dan 2 c. 1 dan 3
b. 2 dan 3 d. 1,2 dan 3

28. Contoh kata di bawah ini yang memuat kaidah mad layyin kecuali…..
ٍ ‫( قُ َر ْي‬Dibaca: Quraiisy) 3. ‫ف‬
1.‫ش‬ ِ ‫ص ْي‬
َّ ‫(ٱل‬As-Shaiif),
2.‫ف‬ ‫و‬
ٍۭ ْ َ
‫(خ‬Khauuf) 4. ‫م‬ ‫اَل‬
ْ ِ ِ ‫ِإي‬ 
‫ه‬ ‫ف‬

a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
29. Yang merupakan contoh perilaku menginfakan harta dijalan Allah sesuai dalam QS. Al- Fajr : 18
yaitu……
a. Hendaklah selalu bersyukur. c. Saling mengajak memberi makan orang miskin
b. Memelihara anak yatim d.Memberi tanpa imbalan
30. Saling mengajak dan memberi makan orang miskin merupakan salah satu perilaku infak yang dijelaskan
dalam…
a. QS. Al- Fajr : 18 c. QS. Al-baqarah; 250
b. QS. Ar-Rahman : 11 d.QS. Al-Mujadalah: 33
31. Salah satu contoh sikap dermawan yang sesuai dalam QS.Al-baqarah ayat 254 adalah….
a. Menginfakan sebagian rezeki c. Membayar hutang
b. Selalu bersyukur d. Memberi makanan kepada semua orang
32. Pada setiap butir ada seratus biji. Allah (terus-menerus) melipatgandakan bagi siapa yang Dia
kehendaki. Lafadz dari terjemahan ayat di atas yang digaris bawah adalah….
a. ُ‫ُض ِعف‬ َٰ ‫ي‬ c. ‫ِإياَل فِ ِه ْم‬ 
b.  ‫يَشآ ُء‬ َ d. ‫َأ ۢنبَت َْت‬
33. Tidak ada suatu hari pun ketika seorang hamba melewati paginya kecuali akan turun (datang) dua
malaikat kepadanya lalu salah satunya berkata;  Ya Allah berikanlah pengganti bagi siapa yang
menafkahkan hartanya", Lafadz dari hadis di atas yang digaris bawah adalah….
a. ‫اَللَّهُ َّم َأ ْع ِط‬ c. ‫ِإياَل فِ ِه ْم‬ 
b.  ‫ُم ْنفِقًا خَ لَفًا‬ d. ً‫ُم ْم ِس ًكا تَلَف‬
34. َ‫ ِإ َّنمَا َأمْ ُرهُ ِإ َذا َأرَ اد‬, Mad berdasarkan ayat tersebut adalah….
a. Mad Silah Tawilah c. Mad lazim mutsaqqal harfi
b. Mad Silah Qoshiroh d. Mad Thobi’I
35. Contoh Lafadz hukum bacaan mad badal yang terdapat dalam QS.al-ashr ayat 3 adalah…
a. ۙ‫ق ە‬ ِّ ‫بِ ْال َح‬ c. ‫صب ِْر‬ َّ ‫بِال‬ 
b. ْ‫ٰا َمنُو‬ ٍۙ ‫ُخس‬
d. ‫ْر‬
36.  ‫شتَ َملَتْ َعلَ ْي ِه‬
ْ ‫ َح َّر َم َأ ِم اُأْل ْنثَيَ ْي ِن َأ َّما ا‬ ‫آلذ َك َر ْي ِن‬
َّ  ‫قُ ْل‬, potongan ayat ini yang terdapat hukum bacaan mad farqi adalah..
َّ
a. ‫آلذ َك َر ْي ِن‬ c. ¢ِ‫ ر‬¢‫ ْب‬¢َّ¢‫ص‬¢‫ل‬¢‫ ا‬¢ِ‫ب‬
ُ
b. ‫نف َسهُ ْم‬ ْ ‫َأ‬ d. ‫ياَل فِ ِه ْم‬
37. Perhatikan tabel dibawah ini.

No Lafadz Surah Al-Qur’an

1 ‫ِإلَ ْي ِه َأخَ ا ُه‬ ‫َآ َوى‬ Yusuf: 69
2 ‫َآتُونِي‬ ‫ال‬ َ َ‫ق‬ Al Kahfi: 96
3 ¢َ ‫َعلَ ْي ِه ْم ِمنَ النَّبِي‬
‫ِّين‬ Annisa: 69
4 ‫ك ِمنَ ٱُأْلولَ ٰى‬ َ َّ‫اخ َرةُ خَ ْي ٌر ل‬
ِ ‫َولَلْ َء‬ Ad-Dhuha Ayat 4

Lafadz diatas yang merupakan hukum bacaan mad badal dan mad tamkin terdapat pada nomor..
a. 1,2 dan 3 c. 1 dan 4
b. 4 dan 2 d. 3 dan 4
ْ ْ
38. ¢‫ ا‬¢َ‫ ي‬¢‫ ن‬¢‫ ُّد‬¢‫ل‬¢‫ ا‬¢َ‫ة‬¢‫ ا‬¢َ‫ ي‬¢‫ح‬¢َ ¢‫ل‬¢‫ ا‬¢‫ن‬¢َ ¢‫ و‬¢‫ ُر‬¢ِ‫ ْؤ ث‬¢ُ‫ ت‬¢‫ل‬¢ْ ¢َ‫ ب‬Arti dari potongan ayat ini adalah…
a. Sesungguhnya ini terdapat dalam kitab-kitab yang dahulu
b. Tetapi kamu (orang kafir) memilih kehidupan duniawi
c. Membersihkan diri dari dosa
d. Kehidupan yang memuaskan
39. Di bawah ini merupakan kandungan QS.Al-qashash ayat 77 kecuali…
a. Membantu orang-orang yang memerlukan
b. Berbuat baik terhadap sesama
c. Keseimbangan Urusan duniawi dan ukhrawi
d. Selalu hidup mewah

َ ‫صيْتَ َق ْب ُل َو ُك ْنتَ م َِن ْال ُم ْفسِ د‬

40. 1. ‫ِين‬ َ ‫آآْل َن َو َق ْد َع‬
2. ¢َ ‫َعلَ ْي ِه ْم ِمنَ النَّبِي‬
‫ِّين‬
3. ً‫ُم ْم ِس ًكا تَلَف‬
Potongan ayat di atas yang merupakan mad lazim mukhaffaf kalmi adalah….

c. 1dan 3 c. 1
d. 1 dan 2 d. 2
41. Apabila ada mad thobi’I bertemu dengan huruf mati (sukun), maka cara membacanya sepanjang 6
harakat, ini merupakan hukum bacaan ….
a. mad lazim mukhaffaf kalmi c. mad lazim mutsaqqal kalimi
b. mad lazim mukhaffaf harfi d. mad lazim mutsaqqal harfi
42. Cermati tabel di bawah ini dengan benar,

No Lafadz Hukum bacaan

1 ‫َيحْ َسبُ َأنَّ َمالَ ُهۥٓ َأ ْخلَ َد ُه‬
2 ‫ب َعلَ ْي ِه م َواَل الض َّۤالِّيْن‬ ِ ‫َغي ِْر ْال َم ْغضُو‬
3 ‫دَابَّ ٍة‬  ِّ‫ث فِيهَا ِم ْن ُكل‬ َّ َ‫َوب‬
Lafadz diatas yang bukan termasuk mad lazim mutsaqqal kalimi adalah….

a. 1 c. 1 dan 2
b. 2 d. 2 dan 3
َّ َّ ‫ٓاَّل‬
43. َ‫ َك ِإنهُ ْم عَن َّربِّ ِه ْم يَوْ َمِئ ٍذ ل َمحْ جُوبُون‬arti dari potongan ayat ini adalah…..
a. Sekali tidak, sesungguhnya mereka pada hari itu benar-benar tertutup dari (rahmat) Tuhan mereka
b. orang-orang beriman pada hari kiamat
 c. mencari kebenaran yang nyata
d. Keseimbangan Urusan duniawi dan ukhrawi
ٍ ِّ‫ار لَفِى سِ ج‬
44. ‫ين‬ َ ‫َكٓاَّل ِإنَّ ِك ٰ َت‬
ِ َّ‫ب ْٱلفُج‬
ٌ‫َو َمٓا َأ ْد َر ٰى َك َما سِ جِّ ين‬
‫َو ْي ٌل َي ْومَِئ ٍذ لِّ ْل ُم َك ِّذ ِبي َْن‬
Kandungan ayat di atas dari QS. Al Muthaffifin :7-9 menjelaskan tentang…..
a. Sifat ahli neraka dan kejahatan mereka
b. Allah menggerakan hati manusia
c. Penentuan takdir sebelum penciptaan dan azab orang kafir
d. Kedasyatan hari kiamat

45. ‫ال ْاليَتِ ِيم‬ ۟ ‫ َواَل تَ ْق َرب‬arti dari ayat yang digaris bawah adalah…
َ ‫ُوا َم‬
a. Yatim c.Durhaka
b. Sedekah d. Berkata

46. Diantara contoh berikut ini, manakah yang termasuk dalam QS. Al-an’am ayat 152 ...
a. Menolong c. Berlaku adail dan memenuhi janji
b. Bersedekah d. kikir

47. Berlaku curang mengurangi atau melebihkan takaran timbangan dalam perdagangan, ini merupakan
penjelasan dari hadis….
a. HR. Baiqhai dari ibnu abbas
b. HR. Muslim dari Abu hurairah
c. HR Tirmidzi
d. HR. Bukhari dan Muslim
48. Dalam hadis HR.Tirmidzi dari Hasan bin Ali menjelaskan tentang…
a. Jujur dan dusta
b. Adil dan curang
c. Ketenangan dan kerusakan
d. Ikhlas dan sombong
49. Cara membaca dengan memindahkan harakat pada huruf sebelumnya merupakan pengertian dari…
a. Hukum bacaan naql
b. Hukum bacaan tashil
c. Hukum bacaan saktah
d. Hukum bacaan isymam
50. Yang merupakan keutamaan menuntut ilmu sesuai penjelasan dalam HR. muslim dari Abu Hurairah
adalah…..
a. Dapat Mengetahui Kebenaran
b. Mendapatkan Pahala Sama dengan Orang yang Diajarkan
c. Ahli Ilmu Lebih Utama Daripada Ahli Ibadah
d. Ilmu adalah Jalan Menuju Surga