EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° DIAGNOSTICO INICIAL

Dimensión Autoconocimiento
Habilidad Atención
Actividad Postura de montaña…. Pago 359 plan y programas de estudio 1°
Indicador Reconoce cuando esta agitado y cuando está en calma. Describe como se
de logro expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

MOMENTO 1
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 29 AGOSTO 2018 SESIÓN 1
Dimensión Autoconocimiento
Habilidad Conciencia de las propias emociones
Actividad Ponle nombre a la emoción pag 360 plan y programa de
estudio 1°
Indicador Identifica el nombre de distintas emociones.
de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 12 SEPTIEMBRE 2018 SESIÓN 2

Dimensión Autoconocimiento
Habilidad Autoestima
Actividad Puedo estar en calma… pag. 361 plan y programa de estudio 1°
Indicador Identifica dificultades y pide apoyo a alguien de su confianza.
de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 26 SEPTIEMBRE 2018 SESIÓN 3

Dimensión Autoconocimiento
Habilidad Aprecio y gratitud
Actividad Mi lugar tranquilo… pag .363 plan y programa de estudio 1°
Indicador Agradece a sus maestros, familia y compañeros por la ayuda que le brindan.
de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 10 OCTUBRE 2018 SESIÓN 4
Dimensión Autorregulación
Habilidad Metacognición
Actividad Piénsalo dos veces… pág. 366 plan y programa de estudio 1°
Indicador • Reconoce, con apoyo de un mediador, los pasos que siguió en la resolución
de logro de un problema y las emociones asociadas a este proceso.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 24 OCTUBRE 2018 SESIÓN 5

Dimensión Autorregulación
Habilidad Expresión de las emociones
Actividad Cuando me siento…. pág.367 plan y programa de estudio 1°
Indicador Reconoce el efecto de las emociones en su conducta y en sus relaciones con
de logro los demás.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 7 NOVIEMBRE 2018 SESIÓN 6

Dimensión Autorregulación
Habilidad Regulación de las emociones
Actividad Me enojo y no pierdo…. Pág. 368 plan y programa de estudio 1°
Indicador Utiliza, con apoyo de un mediador, técnicas para el control de impulsos
de logro provocados por emociones aflictivas.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo
 MOMENTO 2
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 21 NOVIEMBRE 2018 SESIÓN 1
Dimensión Autonomía
Habilidad Identificación de necesidades y búsqueda de soluciones
Actividad Puedo esperar…. pag 372 plan y programa de estudio 1°
Indicador Reconoce lo que ya puede hacer por sí mismo que antes no podía, y
de logro reconoce en los demás aspectos que le gustaría desarrollar.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 5 DICIEMBRE 2018 SESIÓN 2

Dimensión Autonomía
Habilidad Liderazgo y apertura
Actividad ¿Me sigues?…. pag 373 plan y programa de estudio 1°
Indicador Ayuda a otros a hacerse cargo de si mismos.
de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 9 ENERO 2018 SESIÓN 3

Dimensión Autonomía
Habilidad Toma de decisiones y compromisos
Actividad Yo soy bueno para…. pag 374 plan y programa de estudio 1°
Indicador Identifica acciones que quiere o necesita realizar para alcanzar un objetivo
de logro específico.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 23 ENERO 2019 SESIÓN 4

Dimensión Empatía
Habilidad Bienestar y trato digno hacia otras personas
Actividad La cara de las emociones…. pag 375 plan y programa de estudio
1°
Indicador Nombra como se siente cuando una persona lo trata bien o mal.
de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 6 FEBRERO 2019 SESIÓN 5
Dimensión Empatía
Habilidad Toma de perspectiva en situaciones de desacuerdo o conflicto
Actividad ¿Qué ven los demás?…. pag 376 plan y programa de estudio 1°
Indicador Describe lo que siente cuando hay una situación de desacuerdo, así como los
de logro posibles sentimientos de otros
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 20 FEBRO 2019 SESIÓN 6

Dimensión Empatía
Habilidad Reconocimiento de prejuicios asociados a la diversidad
Actividad Mira mis manos…. pag 377 plan y programa de estudio 1°
Indicador Se identifica como parte de la diversidad cultural, describe sus propias
de logro características y nombra lo que no le gusta de otros.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 6 MARZO 2019 SESIÓN 7

Dimensión Empatía
Habilidad Sensibilidad hacia personas y grupos que sufren exclusión o
discriminación
Actividad Nadie se queda atrás…. pag 378 plan y programa de estudio 1°
Indicador Identifica situaciones en las que se ha sentido excluido o maltratado y
de logro cuando ha participado en situaciones que han hecho sentir mal a alguien
más.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

MOMENTO 3
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 20 MARZO 2019 SESIÓN 1
Dimensión Colaboración
Habilidad Comunicación asertiva
Actividad ¿Qué me gusta de la vida en la escuela? …. pag 380 plan y
programa de estudio 1°
Indicador Presta atención a las necesidades y propuestas de sus compañeros.
de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 3 ABRIL 2019 SESIÓN 2

8 MAYO 2019 SESIÓN 3
Dimensión Colaboración
Habilidad responsabilidad
Actividad Rincón del teatro…. pag 381 plan y programa de estudio 1°
Indicador Reconoce que en un grupo todos deben cumplir con lo que se comprometen
de logro para lograr una meta común.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 29 MAYO 2019 SESIÓN 4

Dimensión Colaboración
Habilidad Inclusión
Actividad Mi voz también cuenta.. pág. 382 plan y programa de estudio 1°
Indicador Reconoce lo que el mismo y cada participante pueden ofrecer para el logro de una meta comun.

de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 12 JUNIO 2019 SESIÓN 5

Dimensión Colaboración
Habilidad Resolución de conflictos
Actividad Títeres mágicos…. pag 383 plan y programa de estudio 1°
Indicador Escucha las necesidades de sus compañeros cuando se presenta un
de logro conflicto.
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL PRIMARIA 1° 26 JUNIO 2019 SESIÓN 6

Dimensión Colaboración
Habilidad interdependecia
Actividad Figuras humanas…. pag 384 plan y programa de estudio 1°
Indicador Reconoce la importancia de ayudarse los unos a los otros.

de logro
Evaluació Nivel de desempeño
n Esperado En desarrollo Requiere apoyo