You are on page 1of 2

Disusun Oleh :

Kelompok I
Sindi Aprilia (20 20 008)
Nopie (20 20 039)
Tata Selvia (20 20 026)
Gunawan (20 20 013)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SDN 1 Tumbang Salaman
Mata Pelajaran : IPA
Kelas / semester : V / I
Alokasi Waktu : 2 X 35 menit
Tema : Benda-benda di Lingkungan Sekitar ku
Sub Tema : Perubahan Sifat Benda

A. Kompetensi Inti
1.1 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri,
dan cinta tanah air dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga, dan
guru
1.2 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati dan
mencoba [mendengar, melihat, membaca]serta menanya berdasarkan rasa
ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, madrasah, dan
tempat bermain
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; obyektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hatihati; bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan)
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi
1.2 Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, hubungannya dengan
penggunaan sumber daya alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap
keseimbangan lingkungan sekitar

C. Indikator
 Kognitif
~Menjelaskan Perubahan Sifat Benda
 Afektif
~Menampilkan Sikap Tanggung Jawab
 Psikomotorik
~Keaktifan Siswa Di Dalam Kelas

D. Tujuan Pembelajaran
 Melalui kegiatan tanya jawab guru, siswa mampu menjelaskan perubahan
sifat benda dengan benar
 Melalui diskusi, siswa dapat menampilkan sikap tanggung jawab dengan
benar
 Bertanya dengan aktif kepada guru tentang materi yang dipelajari/Mampu
memberikan jawaban dengan tepat sesuai pertanyaan guru

E. Karakter Siswa yang Diharapkan


 Dari pembelajaran ini diharapkan siswa mempunyai karakter tanggung
jawab, tekun,percaya diri dan disiplin

You might also like