FORMAT JURNAL REFLEKSI PEMBELAJARAN

Hari :
Tanggal :
Nama Guru :
Tema/ Mapel :
Nama Siswa :
Kelas :

NO Pertanyaan Jawaban

Bagaimanakah perasaan anak-

1 anak setelah menyelesaikan
pembelajaran hari ini?
Hal apakah yang paling anak-
2 anak kuasai pada pembelajaran
hari ini?
Hal apakah yang belum anak-
3 anak kuasai pada pembelajaran
hari ini?
Apakah yang akan anak-anak
lakukan untuk dapat menguasai
4
apa yang belum dikuasai hari
ini?
Hal apakah yang menurut anak-
5 anak masih membingungkan dari
pembelajaran hari ini?
 FORMAT LEMBAR OBSERVASI SISWA
(diisi oleh pengamat/guru)

KEAKTIFAN KERJASAMA KREATIVITAS KEDISIPLINAN

NO NAMA SISWA
K C B K C B K C B K C B
1
2
3
4
Dst

Keterangan:
K = kurang (jika peserta didik hampir tidak pernah menunjukkan perilaku yang diobservasi, selama pembelajaran)
C = Cukup (jika kadang-kadang/ sesekali peserta didik menunjukkan perilaku yang diobservasi, selama pembelajaran)
B = Baik (jika peserta didik selalu menunjukkan perilaku yang diobservasi, selama pembelajaran)
 FORMAT SURVEY PADA SISWA
(diisi oleh siswa)

Nama Siswa:
Kelas :

RESPON
NO ASPEK
IYA TIDAK
A SUASANA PEMBELAJARAN
1. Apakah suasana pembelajaran menyenangkan?
2. Apakah suasana pembelajaran menantang?
3. Apakah suasana pembelajaran membangkitkan rasa
ingin tahu?
4. Apakah suasana pembelajaran membuat anak-anak
jadi semangat?
B CARA GURU MENYAMPAIKAN MATERI
3 5. Apakah materi pelajaran yang disampaikan oleh guru
mudah dipahami?
6. Apakah guru menyampaikan materi pelajaran dengan
bahasa yang mudah dipahami?
C MEDIA PEMBELAJARAN
7. Apakah media pembelajaran yang digunakan guru
menarik?
8. Apakah media pembelajaran yang digunakan guru
dapat mempermudah memahami materi pelajaran?
9. Apakah media yang digunakan guru membuat
semangat belajar meningkat?