Nama : RISKA PRAYANA

Semester : V-A

Matkul : STRATEGI PEMBELAJARAN AL-QURAN HADIST

( Tugas pertama).

1. Jelaskan strategi pembelajaran menurut para ahahl

 Menurut Kemp (1995) Pengertian strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan

pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat
dicapai secara efektif dan efisien
 Menurut Kozma (2007) Definisi strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai yang
dipilih, yaitu yang dapat memberikan fasilitas atau bantuan kepada peserta didik
menuju tercapainya pembelajaran tertentu
 Menurut Sanjaya, Wina (2007) Startegi pembelajaran merupakan pola umum perbuatan
guru - peserta didik didalam perwujudan kegiatan belajar mengajar. Sehingga strategi
menunjuk kepada karakteristik abstrak rentetan perbuatan guru - peserta didik didalam
belajar mengajar
 Menurut Egger Kauchak dan Harder strategi pembelajaran jenis-jenis metode mengajar
yang khusus direncanakan untuk mencapai tujuan khusus
 Menurut Gerlach dan Ely (1990) Strategi merupakan cara-cara yang dipilih untuk
menyampaikan metode pembelajaran dalam lingkungan pembelajaran tertentu
 Menurut Gropper (1998) Strategi Pembelajaran merupakan pemilihan atas berbagai
jenis latihan tertentu yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
 Menurut Gilistrap Martin Artii Strategi Pembelajaran adalah pola keterampilan dan
prilaku guru yang dimaksudkan untuk menolong siswa mencapai tujuan pengajaran
 Cropper (1998) Merupakan pemilihan atas berbagai jenis latihan tertentu yang sesuai
dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Ia menegaskan bahwa setiap tingkah
laku yang diharapkan dapat dicapai oleh peserta didik didalam kegiatan belajar nya
harus dapat diparktikan
 Menurut Dick dan Carey (1990) Arti strategi pembelajaran terdiri atas seluruh
komponen materi pembelajaran dan prosedur atau tahapan kegiatan belajar yang
digunakan oleh guru dalam rangka membantu peserta didik mencapai tujuan
pembelajaran tertentu
 Menurut Hamzah B.Uno (2008) Pengertian strategi pembelajaran menurut Hamzah
B.Uno merupakan hal yang perlu diperhatikan guru dalam proses pembelajaran
 Menurut Suparman (1997) Merupakan perpaduan dari urutan kegiatan, cara
mengorganisasikan materi pembelajaran peserta didik dan Waktu yang digunakan
dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan
  Menurut A.J. Romiszowski (1981) adalah suatu pandangan umum tentang rangkaian
tindakan yang diadaptasi dari perintah perintah terpilih untuk metode pembelajaran
 Menurut Syaiful Bahri dan Aswan Zain (1995) Adalah sebagai pola pola umum kegiatan
peserta didik didalam mewujudkan kegiatan belajar untuk mencapai tujuan yang telah
digariskan
 Menurut J.R David (2008) Dalam strategi pembelajaran terkandung makna perencanaan.
strategis pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang
rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

2.mengapa diperlukan adanya strategi dalam pembelajaran

Dalam kegiatan pembelajaran sangat diperlukan adanya strategi pembelajaran, dengan tujuan
agar mempermudah proses pembelajaran sehingga dapat mencapai hasil yang optimal.
Karena Dengan menggunakan strategi pembelajaran guru akan lebih mudah menentukan informasi
serta mengelola tahap demi tahap pembelajaran yang akan dilakukan dengan efektif. Pembelajaran
akan berpusat pada siswa dimana guru berperan sebagai fasilitator yang mengelola pembelajaran.
Dengan begitu pembelajaran akan lebih menarik, sehingga akan menumbuhkan minat siswa untuk
belajar aktif.