Matéria para o teste de Psicofisiologia e Genética

(MÓDULO – Psicofisiologia)

1. O Sistema Nervoso
a) Estrutura
b) O neurónio
c) Exemplos de medidas utilizadas para actividade do SNC e do SNP.

2. Psicofisiologia.
a) O que é
b) Distinção da psicologia fisiológica.

3. Fases do registo psicofisiológico: Captação do sinal, modulação, amplificação,

registo, análise, interpretação.

4. Actividade electrodérmica:
a) O que é?
b) O que mede? Amplitude, magnitude, frequência e latência.
 c) Onde e como se mede? Que medidas/registos/unidades? Nível tónico e actividade
fásica.
d) Qual o significado? Importância da AE.
e) Dar exemplos de estudos possíveis/reais.

5. Actividade cardiovascular:
a) Mecanismos principais que regulam o funcionamento cardiovascular.
b) Onde e como?
c) Que medidas? FC, PAS e PAD.
d) Qual o significado? Aceleração vs. desaceleração.
e) Dar exemplos de estudos possíveis/reais.

6. Actividade muscular:
a) O que mede o EMG?
b) Onde e como? EMG facial: Zigomático e Corrugador.
c) EMG bruto vs. integrado.
d) Reflexo de sobressalto (startle). Qual o significado?
e) Dar exemplos de estudos possíveis/reais.

7. Actividade cerebral:
 a) Medidas principais: EEG, PET e RMf.
b) EEG espontâneo (ritmos) vs. PE (ERPs).
c) Vantagens e desvantagens.
d) Dar exemplos de estudos possíveis/reais.

8. Outras variáveis psicofisiológicas:

a) Exemplos.
b) Possíveis utilizações.

9. Biofeedback:
a) Como funciona. Lógica?
b) Exemplos de aplicações.

10. Detectores de mentiras:

a) Como funciona? O que mede?
b) Lógica?
c) Possíveis aplicações. Críticas.
 (MÓDULO – Genética)

1. O genótipo humano como uma longa construção, partilhada até perto do final com
outros organismos.
a) Filogenia e taxonomia, que relação
b) Antiguidade e continuidade do genoma
c) Simplicidade e “reciclagem” do material genético: os genes estruturais, como o
Antennapedia ou os HOX
d) Mutações, cópias excedentárias e crescimento do genoma
e) Genes que nos “tornam” humanos (MYH16; FOXP2; HAR1)
f) Homologia: das estruturas, dos mecanismos, dos comportamentos e dos genes
subjacentes

2. Grandes marcos na evolução humana

a) Quando e onde as características que distinguem a linhagem humana – bipedia,
cérebro grande, cultura complexa, linguagem e misticismo
b) Origens da arte, tecnologia, linguagem
c) De onde e quando vieram os ancestrais humanos mais antigos?
d) As primeiras rotas migratórias - expansão geográfica humana, diversidade e
isolamento genético actual
 3. Aspectos básicos da Transmissão Genética

a) Genótipo, Fenótipo
b) Como surge a variação
c) Dominância, recessividade, traços poligénicos e epigénese
d) Relação genes Ambiente
e) Como surgem e se fixam as novas variações
f) Relação entre genes evolução

4. Introdução à Genética do Comportamento

- Heritabilidade
- O paradigma estudo dos gêmeos monozigóticos – genótipo igual/ diferenças
ambientais
- A herança genética na Inteligência, personalidade, comportamento e distúrbios
mentais