3º curso de Bachillerato Escritos sapienciales y Salmos
3º curso de Bachillerato
BREVES
¿Cuál es tu impresión general de
lectura del Cantar de los cantares?
(Responder a la pregunta breve-
mente, sin ayuda de ningún manual
y sólo a partir de tu lectura per-
sonal del libro.)
Ante la “aparente” falta de es-
tructuración del Cantar ¿cuáles son
las principales conclusiones de la
investigación?
¿Cuál es, en tu opinión, la tesis
principal del Cantar?
UNIDAD 8 - Actividades - 1
Escritos sapienciales y Salmos
Mi impresión general del libro del cantar
de los cantares, lo miro como un libro que
está basado en la poesía donde hace énfasis
en el amor como una palabra clave y cen-
tral que manifiesta las inquietudes y la ale-
gría.
Las principales conclusiones de la investi-
gación es la copilacion de la poesía que
trata de obras compuesta de unidades inde-
pendientes perfectamente en el uso de es-
tribillo, 1 prologo, 5 poema, 2 apendicis y
del primer y segundo canto.
Mi opinión en la tesis principal del libro
del cantar de los cantares es una obra de
poesía donde su desarrollo está marcada en
expresar nuestras alegrías como lo muestra
el señor con su iglesia.
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¿En qué se diferencia un “parale-
lismo clásico” de un paralelismo que
encontremos en el Cantar?
Pon un ejemplo de género literario
que encuentres en el Cantar y rea-
liza un breve comentario.
UNIDAD 8 - Actividades - 2
Escritos sapienciales y Salmos
Se diferencia el paralelismo clásico en ser
ingenuo donde adorna con necedad. Y la
vez es una característica que adquiere vi-
gor con drama de acción.
Canción descriptiva de 5,10-16 Muestra la
descripción de la amada que es rubia, su
cabeza brilla, su cabello como hoja de pal-
ma, sus mejillas plantaciones, sus labios
son los lirios, sus manos pura, su vientre
marfil, sus piernas son como columna de
mármol, su aspecto como Líbano, y su ha-
blar suave. Esta canción describe a una
mujer que se refiere a la amada con su
amado donde refleja el amor de cristo para
la iglesia que es el templo vivo de Dios.
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¿Cuál es la problemática que pre-
senta el título en hebreo del libro
del Cantar?
¿Qué es la interpretación alegórica
del Cantar de los Cantares?
¿Cómo se interpreta de manera
“natural” el libro del Cantar?
UNIDAD 8 - Actividades - 3
Escritos sapienciales y Salmos
La problemática que representa el título del li-
bro de cantar de los cantares en hebreo es el
sentido que tiene y que llega hasta la humani-
dad en especial en cada uno de nosotros, sien-
do igual que el libro de coholet que con el
nombre del de vanidad de vanidad. También
se trata de un superlativo que a la vez es el
mejor canto que se atribuye a Salomón.
La interpretación alegórica del libro del cantar
de los cantares es que es un libro con opinión
de los sabios variado, en respecto a incluir que
no es un libro del canon por que se le atribuye
a Salomón.
De manera natural se interpreta como una
manera muy diversa donde muestra la fi-
delidad amorosa, pero a la vez también,
hay interpretación alegórica, relaciones
con Dios y con su pueblo aunque todo esto
tiene relación con la amada sabiduría. Que
representa el amor de Dios con su iglesia,
donde tiene una interpretación dramática.
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¿Qué es hb?
Es el término de la palabra amar.

¿Qué es Pardés?

Pardes es un término persa que signi-

fica jardín o paraíso.

¿Cuándo se compuso el libro del

Cantar de los Cantares? Según los escritos se compuso en la época
anterior al exilio babilónico.

UNIDAD 8 - Actividades - 4
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PRÁCTICA

1. Realiza tu interpretación teológica personal del libro del Cantar de los canta-
res (ajustándote, a ser posible, al espacio indicado). Puedes seguir la siguiente
metodología:

1. Lectura del libro bíblico.

2. Lectura de los apuntes de la Unidad 8.
3 otro material del que disponga. Lectura de los materiales comple-
mentarios de la Unidad 8 (Murphy y Pelletier) o de cualquier s.
4. Elaboración de tu interpretación personal.

Para mí la lectura de este libro es muy difícil de comprender porque lo miro como un libro lleno de
poesía que trata del amor, pero la verdad es que es un libro que nos manifiesta, que el amor de Dios
estuvo presente en aquellos momentos más difíciles y en especial nos ayuda a fortalecer cada día ese
amor de Dios que prevalece y alimenta en medio de las dificultades e infidelidades como seres hu-
manos.

Pero que su amor es una gracia, en cual dependemos de el como seres limitados que necesitamos de
su misericordia, para el perdón de los pecados que cometemos cada día a la ves es mirar la admira-
ción de cada uno de estos que nos transmite este libro lleno de riqueza.

En los apuntes de la lectura de la unidad 8 es una gran riqueza donde nos manifiesta el libro del can-
tar de los cantares como un libro lleno de comunión, y fidelidad entre un hombre y una mujer o por
decir nos manifiesta la persona de Jesucristo y la iglesia donde el está en comunión y unida a ella por
amor.

UNIDAD 8 - Actividades - 5
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La lectura del material complementario de la unidad 8 desde ello puedo ver que es uno de los libros
que tiene los mejores canto y a la vez nos muestra la sabiduría que proviene de Dios padre que nos
guía y conforta.

Tiene relación con la palabra amor donde hace énfasis en dialogo de la muchacha y la hija de Jerusa-
lén con su amado, en el cual experimentan el contacto atreves de la descripción y sugieren inocencia
y fidelidad ya que toda la literatura describe la belleza de la amada.

El otro material complementario manifiestan la admiración de la amada por su amado donde está la
expresión de un suspiro interior que da lugar a la invocación directa del amado centra su atención en
la presencia y sabor del texto.

Y para mí es un texto muy interesante que refleja el amor que alimenta nuestra vida cristiana como
hijos de Dios padre donde nos hace participar de su iglesia santa en el cual es su esposa que llena
de su amor nos fortalece.

Este amor es fuerte como la muerte cuando se penetra en el corazón humilde y acogedor ya que el
amor de cristo es fuerte y el del ser humano también es fuerte donde este se penetra en el corazón
como fuente de la verdad plena de Dios.

La fidelidad de Dios solamente depende de este fruto que llena y que engendra la libertad desde el
inicio con su sabiduría.

UNIDAD 8 - Actividades - 6
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PARA DIALOGAR

1. Recoger alguna creación literaria de amor y explicar con un breve comen-

tario las razones por las que la has elegido.

Elegí el capítulo 3,1-5

Elegí este capítulo con estos versículos porque tiene relación en la palabra yo buscaba el amado de
mi alma ya que atreves de esto me hace ver todo mi proceso de mi vida cristiana donde el amor
hace confiar plenamente en él y es lo que hacen los novios enamorados, matrimonios o parejas que
no están casada.

Las razones de este tema es ver la gracia del amor filial y perfecto de Dios que aun nosotros como
seres humanos, siempre pecamos por nuestras faltas, pero Dios con su fidelidad nos hace capaces de
ver el amor de Dios, en especial en el llamado que nos hace cada día como su creación desde los
primeros principios.

Ala ves es ver la misericordia de Dios que prevalece y alimenta para permanecer en su amor en me-
dio de las pruebas, desafíos, dificultades ya que la gracia de él es eternamente vivir en comunión
con él desde aquello más sencillo y fortalecedor.

UNIDAD 8 - Actividades - 7