Escuela Básica Lloncao

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Docente Susana Monsálvez

GUÍA DE APRENDIZAJE CUARTO BÁSICO

Nombre: ________________________________________ Fecha: _________

OA 5. Demostrar que comprenden la multiplicación de números de tres dígitos por números de un

dígito: usando estrategias con o sin material concreto, utilizando las tablas de multiplicación,
estimando productos.

ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN
La multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales, que pueden repetirse
muchas veces.
Ejemplo 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15
Esto se escribe como una multiplicación 5 veces el 3 y es igual a 5 x 3 = 15.

TABLAS DE MULTIPLICAR.
Debes estudiar y memorizar
las tablas de multiplicar.

Vas a aprender a multiplicar números de tres dígitos por un dígito. Para multiplicar
debes tener en tus manos las tablas de multiplicar.

Procederemos a multiplicar 231 x 3 = Resuelve mirando la tabla del 3

Paso 1: Paso 2: Paso 3:

Multiplicamos 3 Multiplicamos 3 Multiplicamos 3
por la unidad que por la decena que por la centena que
es el 1. es el 3. es el 2.

231 ∙ 3 231 ∙ 3 231 ∙ 3

3 93 693
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En algunos ejercicios deberás considerar la reserva y sumarla al dígito multiplicado.

Ejemplo 2: Multiplicaremos 706 x 4

Paso 1: Paso 2: Paso 3:

Multiplicamos 4 por Multiplicamos 4 por Multiplicamos 4 por
la unidad que es el la decena que es el la centena que es el
6. 0. 7.
2 2
706 ∙ 4 706 ∙ 4 706 ∙ 4
4 24 2824

4 ∙ 6 = 24 4∙0=0 4 ∙ 7 = 28
Acá el 4 queda en la Acá el resultado es 0 Acá como no hay más
unidad y el 2 se pero debes sumar la dígitos que multiplicar,
reserva en la decena. reserva que es 2. anotas el 28

Si multiplicas por 0 tu resultado siempre será 0.

Actividad 1: Ahora, resuelve las siguientes multiplicaciones, utiliza la tabla del 5.

a).

230 ∙ 5 =

b).

912 ∙ 5 =

c).

407 ∙ 5 =
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Descomposición de números de tres dígitos.

Existe la descomposición de números. Esta descomposición se realiza considerando el valor
posicional de cada dígito.

Observa el siguiente ejemplo:

Para descomponer el número 456, debes considerar el valor posicional de sus cifras:

Centena Decena Unidad

4 5 6

Cada digito de acuerdo a su posición toma un valor distinto, como se indica en el siguiente
ejemplo:

4 centenas = 400 unidades

5 decenas = 50 unidades

6 unidades = 6 unidades

La descomposición aditiva del número 456 es la siguiente: 400 + 50 + 6

Otros ejemplos de descomposición:

871= 800 + 70 + 1 25= 20 + 5

345= 300 + 40 + 5 66= 60 + 6

909= 900 + 9 122= 100 + 20 + 2

Actividad 2: Realiza la descomposición aditiva de los siguientes números.

Ejemplo: 283 = 200 + 80 + 3

A. 433 =

B. 987 =

C. 449 =

D. 507 =
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Usaremos la descomposición de los números para multiplicar.

200 30 1

2 3 1 ∙ 3= Multiplicaremos las cifras descompuestas

200 ∙ 3= 30 ∙ 3= 1 ∙ 3=
600 90 3

Ahora sumaremos los resultados obtenidos de las multiplicaciones: 600 + 90 + 3 = 693

600
90
+ 3
693

Ejemplo 2: Multiplicamos 542 ∙ 4 =

1° realizamos la descomposición de 542= 500 + 40 + 2

2° multiplicamos cada cifra por 4

500 ∙ 4 40 ∙ 4 2∙4
2000 160 8

3° sumamos los resultados de cada multiplicación:

2.000 + 160 + 8 = Acá ordena en forma vertical los números y luego suma

2.000
160
+ 8
2.168 resultado final.
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Actividad 3: Resuelve las multiplicaciones, utilizando la descomposición de un

factor.

Ejemplo:

187 ∙ 2= 100 ∙ 2 80 ∙ 2 7∙2

200 160 14

Sumo: 200
160
+ 14
374

A. 321 ∙ 3

B. 546 ∙ 4

C. 633 ∙ 2
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GUÍA DE TRABAJO CUARTO BÁSICO

Utiliza las tablas de multiplicar y resuelve:

¡Felicitaciones por tu esfuerzo y compromiso!

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Trabaja en el texto de matemática páginas 68 y 69

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Docente de matemática: Susana Monsálvez