Professional Documents
Culture Documents
Bab Ii
Bab Ii
BAB II
VISI, MISI, STRATEGI DAN TUJUAN
MTs AL-FATAH SURADADI
A. Visi Madrasah
Terwujudnya Manusia Beriman, Bertaqwa, Cerdas, Terampil Dan Berakhlaq Karimah.
B. Misi Madrasah
1. Membentuk warga madrasah yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia dan berbudi
pekerti luhur dengan mengembangkan sikap dan perilaku religius baik didalam madrasah
maupun diluar madrasah
2. Mengembangkan budaya gemar membaca, rasa ingin tahu, bertoleransi, bekerjasama,
saling menghargai, displin , jujur, kerja keras, kreatif dan inovatif.
3. Meningkatkan nilai kecerdasan, cinta ilmu dan keingin tahuan peserta didik dalam bidang
akademik maupun non akademik
4. Menciptakan suasana pembelajaran yang menantang, menyenangkan, komunikatif, tanpa
takut salah, dan demokratis.
5. Mengupayakan pemanfaatan waktu belajar, sumber daya fisik, dan manusia agar
memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik.
6. Menanamkan kepedulian sosial dan lingkungan, cinta damai, cinta tanah air, semangat
kebangsaan, dan hidup demokratis.
C. Strategi
1. Perencanaan
a. Menyusun hasil analisis SWOT fungsi-fungsi sistem MTs Al-Fatah Suradadi.
b. Menetapkan target periodik prestasi madrasah.
c. Mengesahkan regulasi penjaminan mutu edukatif dan administratif madrasah.
d. Menyusun program visioner inovatif pendidikan yang religious.
e. Menyusun jadwal SUPMONEV personal untuk mencapai motivasi kerja optimal.
2. Pelaksanaan
a. Menemukan data permasalahan substansi kekuatan, peluang, hambatan dan ancaman
madrasah berstandar nasional.
b. Melaksanakan proses, arah tindakan dan langkah-langkah operasional kerja.
c. Menata, merawat, memoderenisasi dan menambah kebutuhan sarana prasarana
madrasah.
d. Menerapkan profesionalisme pelayanan publik dengan integritas pribadi mapan,
e. Mengefektifkan serta mengefesiensikan dana, waktu dan daya yang telah disiapkan.
Program Kerja Kepala MTs Al-Fatah Suradadi | Tahun Pelajaran 2019/2020
3. Pengevaluasian
a. Tingkat ketercapaian program-program renstra, renop dan kurikulum madrasah.
b. Standarisasi kesejahteraan dan penghasilan sesuai dengan beban kerja tambahan.
c. Merevisi regulasi-regulasi madrasah kearah fungsi pengendalian manajerial dan
operatif secara lebih terukur serta teskontrol.
d. Mengubah kegiatan prioritas madrasah sesuai dengan realitas anggaran tahun
berjalan.
e. Mengevaluasi tingkat pencapaian kompetensi hasil pembelajaran.
D. Tujuan Madrasah
A. Tujuan MTs Al-Fatah Suradadi 1 Tahun Berjalan
Mengacu pada visi dan misi madrasah, tujuan madrasah dalam mengembangkan
pendidikan ini adalah sebagai berikut :
Sejak Tahun 2019/2020 sampai dengan tahun 2021/2022 MTs Al-Fatah Suradadi
sebagai Sekolah Standar Nasional, selanjutnya mulai tahun 2021/2022 MTs Al-Fatah
Suradadi tetap melanjutkan Program Sekolah Standar Nasional Mandiri, artinya tetap
melanjutkan dan mengedepankan kualitas mutu baik proses maupun hasil. Dalam
upaya peningkatan mutu tersebut MTs Al-Fatah Suradadi mulai tahun pelajaran
2021/2022 mengembangkan program kelas unggulan (excelent class center) sebagi
upaya memberikan pelayanan kepada peserta didik yang memiliki kemampuan dan
bakat di atas rata-rata serta membekali kesiapan untuk menghadapi persaingan global
utamanya di bidang pendidikan.
Program Kerja Kepala MTs Al-Fatah Suradadi | Tahun Pelajaran 2019/2020
Beberapa upaya mewujudkan rencana tersebut di atas, maka pada tahun 2021/2022
ditetapkan dua tujuan pokok yaitu bidang akademik dan Non Akademik, dengan
rincian sebagi berikut:
b. Dapat menjuarai lomba MAPSI (Mata Pelajaran dan Seni Islam) di tingkat
kabupaten.
a. Terlaksanannya Pendidikan Karakter dan budaya bangsa dengan baik dan benar
Tujuan sekolah MTs Al-Fatah Suradadi tersebut secara bertahap akan dimonitoring,
dievaluasi, dan dikendalikan setiap kurun waktu tertentu, untuk mencapai Standar
Kompetensi Lulusan (SKL) yang dibakukan secara nasional, melalui langkah-langkah
sebagai berikut:
3. Berpikir secara logis, kritis, kreatif, inovatif dalam memecahkan masalah, serta
berkomunikasi melalui berbagai media.
6. Berpartisipasi dalam kehidupan sebagai cerminan rasa cinta dan bangga terhadap
bangsa dan tanah air.
Selanjutnya, atas keputusan bersama guru dan siswa, SKL dirinci sebagai berikut:
2. Mampu mengaktualisasikan diri dalam berbagai seni dan olah raga, sesuai
pilihannya.