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B2 Valencia Emmanuel
B2 Valencia Emmanuel
Bitácora T2
Inglés ____1_____
1. REGISTRO DE ACTIVIDADES: Anota la fecha, nombre del sitio/clave del material y tema trabajado: Muy bien Bien Regular Mal
Pega, en los siguientes recuadros, cuatro (4) capturas de distintos sitios de práctica y diferentes contenidos del
2.0CAPTURA DE PANTALLAS:
tema, una captura por recuadro.
1ª CAPTURA DE PANTALLA:
IMPORTANTE: Las capturas de pantalla no deberán abarcar más allá del recuadro establecido.
2ª CAPTURA DE PANTALLA:
IMPORTANTE: Las capturas de pantalla no deberán abarcar más allá del recuadro establecido.
3ª CAPTURA DE PANTALLA:
IMPORTANTE: Las capturas de pantalla no deberán abarcar más allá del recuadro establecido.
4ª CAPTURA DE PANTALLA:
IMPORTANTE: Las capturas de pantalla no deberán abarcar más allá del recuadro establecido.
Explica, en tus propias palabras, todas las estructuras lingüísticas del tema (uso y orden de la
3. Estructuras lingüísticas: Forma y uso
estructura).
Modo imperativo: por lo que veo se utiliza en la gran mayoría para dar órdenes a alguien o algo ya sea afirmativas o negativas, también en
seguir pasos o instrucciones como unos planos o reglas de un juego, normalmente esto es de padres a hijos cuando queremos darle unas
instrucciones o prohibiciones. También es una manera muy directa de hablar y con poca educación
Ejemplos:
Call this number (llama a este numero)
Pass me the salt, please (pásame la sal porfavor)
Do not smoke in the house (no fumes dentro de casa)
Don´t let the ball fall ( o dejes caer la pelota)
Adjetivos demostrativos: para mi entender sirven para determinar la posición de las personas o cosas de una manera informal y que abarca una
o varias cosas.
Ejemplos:
“I think this movie is really scary” (Creo que esta película es muy aterradora) (this)
“These kids are behaving very well” (Estos niños se están portando muy bien). (these)
“That girl has been watching us all night long” (Esa chica nos ha estado mirando toda la noche) (that)
“Those girls really can dance!” (¡Esas chicas sí que saben bailar!) (those)
Sustantivos en singular y plural: este es muy sencillo sirven para referirse a una cosa o varias ya sean objetos,asuntos,personas etc, se utiliza
para diferenciar la cantidad que hay en un entorno
Ejemplos:
I have a friend. / Tengo un amigo
My dogs are in the garden. / Mis perros están en el jardín