\ Q" Editorial DEIMOS Glorieta del Puente de Segovia, 3, 12° C «| 28011 Madrid Wil 8 ‘& (91) 479 23 42 Academia DEIMOS C/ Guzman el Bueno, 52, 1° Izda. C aR | (metro Moncloa) Ml 'QEN | 28015 Madrid Im fl ‘® (91) 543 82 14 Mauna www.delmos-es.com academia@deimos-es.com TEMA 53 RELACIONES METRICAS: PERPENDICULARIDAD, DISTANCIAS, ANGULOS, AREAS, VOLUMENES, etc. 4. 5. troduceién. Distancias en el plano 2.1 Distancia entre dos puntos. .2 Distancia de un punto @ una recta. Distancia entre dos rectas. s y mediatrices. 2.4 Bisectric . Distancias en el espacio. 3.1 Distancia entre dos puntos. 3.2 Distancia de un punto a un plano. 3.3 Distancia entre planos y entre recta y plano. 3.4 Distancia de un punto a una recta 3.5 Distancia entre dos rectas que se cruzan. Angulos en el plano Angulos ene] espacio. 5.1 Angulo determinado por dos rectas. 5.2 Angulo determinado por dos planos. 5.3 Angulo determinado por recta y plano. Perpendicularidad 1 Perpendicularidad de rectas en el plano. 6.2 Perpendicularidad en el espacio.53/2 Temas Ensefianza Seoundaria. Parte A. 7. Areas. 8. Voliimen de poliedros. 9. Orientaciones didécticas. 10. Bibliograffa. En este tema se estudian las principales aplicaciones del producto esc: lar, producto vectorial y producto nixte pare resolver problemas geonéericos canto en el plano como en el espacio. En e capitulo anterior se estudis el producto excalar de vectores en el espacie. En el plano se puede hacer un desarrollo similar pero no se ha reali- zado ye que aunenterfa considerablenence 1a extensiGn del tena y no aporterfa conccinientos auevos, se suponen por tanto conocides el producto escalar en el plano y en el espacio. EL producto escelar es el aodo natural de incroducir uns nétrica en e2 plano m? y en el espacio R? 10 que pernitird nedir distancias. La medida de anguios est basada tanbién en el producto escalar y le mismo sicede con el estudio de 1a perpendicularidad de ciertas figuras geo- En el espacio el procucte vectorial de vectores es el nétodo mas senci- Lio para determiner areas de trigngulos y poifgonos. EL cdlculo de volimenes de poliedros se cealiza a partir del producto Bixto de vectores cuya interprecaciGa geonécrics proporeiona un camino féeil para hallarlos. 2.1 Distancia entre dos puntos. Dados dos puntos A= (a,,2)) y B= (b),by) pertenecientes a IE, se plan~ tea el problema de hallar 1a distancia entre ellos53/3 Relaciones nétricas: perpendiculeridad, ... Razonando sobre la figura se obtiene que la distancia entre A y B, que se denotara por 4(A,B) es y Spl age os de la manera siguiente f a. 1g distancia entre A y 3 conn DEFINICION Soe crartinemnenta eee Pt Soon font i recta qua pasa por una recta. ont Rem Woe es decir si PUTR'EDS'I6 « PHPEIN S1ORZ ZS ‘ouang, P ugUEND /D y SOWLAG VINAAVOY PET OLY IG « PHPEIN 1087 € ‘elAofag ap aiwand HAI » SOWIAG TYAOLIGT =o y como PE = (x-py, yp) y N= (a,b) entonces ce fi be a8 1 a Ae 3453/4 ‘Temas Ensefianza Secundaria. Parte A. y lamando ¢ = ~ap)- bp, resulta eee ax tbyte=0 | luego los coeficientes a y b que figuran en la ecuacién inplicica de la 1fnea recta r, pueden interpretarse como las componentes de un vector ortogonal a la recta r,N = (a,b). Un vector ortogonal a la recta x y de nédulo 1 es: implicita axtbyte = t Sea Q* (x,y) aun daieeria eat es La ale ae) St el vector @ Lufsbop seatiao ceeeniy aif kgcdeantado en 1a figura, { ato sbsoluto del producto escalar + entonces la distancia de Pa # deiSe GP.a, gn cualquier caso 4(B,t) = |@B.2] como B= Gp yey oy FT a > ) var vat resulta por canto aGe,-x) + bO-¥) Baetente de Segovia, 3 EDITORIAL DEIMOS * Glorieta Pu 28011 Madrid * 91.479.23,42 2 van el Buen ACADEMIA DEIMOS * C/ Guzm: 28015 Madrid * 91.543,82,14 Relaciones nétricas: perpendicularided, ... 53/5 y como el punto Q~ (x,y) esta situado en la recta r, entonces axtby = -c, con Jo que se obtiene | + | 4@ye) = | que #5 1a (Grmula que da 1a distencia de un punto P= (x,y,) a la recta de ecuacién general axtbyte = 0 Como caso particular la distancia del origen a una recta es 400) = au tia, 2.3 piatencta enesb Lidelctetab | | | | moa TEPEST TELL Gti agdady Para hallar ja dhseapass 4 ret dos rectas « cofohab paralelas, basta hallar ia distancia ge wh punto dé ona recea ra otra reénd si lds rectas se cortan TPP ETE at bo su taeancia de ete HEE ‘age Ga Hemet lle at TS aT Hall ALLL) : Se ably ilg Pag SE autytee of te un pi € ita © 48 P = (2,2) luego 3 Mie || { - [3.24 4.24 | 2.4 Dos rede Hos dos y opues- tos por el verge =0 os ealculan sin mas que aplicar 1a pandicidn de quel la bisectriz a ca da lado deve ser bd # migna. Pile, Ejemplo 2. tidy Hallar las bisectrices de la: rE dxtByhl =O y Un punto M= (x,y) que pertenezca 2 la bisectriz debe cumplir 1a condicién d(x) = d(M,s). Por tanto | 4x43y+1| [12sct5y+3 | VF ira53/6 Temas Ensefanza Secundaria. Parte A. de donde resulta dutSyel _ Lost Sy+3 SobBytl 124543 Braga ean ee Sarge cr eee y simplificando se obtienen las bisectrices: Qu-Tytl = 0 — Slxt32y#14 = 0 La mediatriz de un segmento es el lugar géonétrico de los puntos que equidis~ tan de los extremos del segmento. Basta imponer esta condicién para hallar la ecuacién de la mediatriz. jenplo 3. Hallar la mediatriz del segmento cuyos extremos son A= (2,2) B= (4,5) Sea M= (x.y) un punto de la ediarriz, entonces (M.A) = d(M,B). Por consi- hoa Ee eee a mievetiomee uta : Js baliar 1a ecuacién cdelelagiile a1 segnenco ad fol ar puniolapdbo, ae ATT le ve leaee| es gem 7 ee eres are oy Razonando sobre 1a figura se Llega sin dificultad que la distancia entre Ay B, que designaremos por d(A,B) es3 z 2 a 5 & = BI EDITORIAL DEIMOS * * C/ Guzman el Bueno, 52 2.14 ACADEMIA DEIMOS 28015 Madrid * 91.543.8; 53/7 Relaciones métricas: perpendicularidad, .. (a3) = + (21-8,)F0-ay) *Ho5-85)7 por esto parece natural definir 1a distancia de la siguiente forma DEFINICION 1, Dados dos puntos Ay B de IE, se define 1a distancia desde A a B y se designa por d(A,B) como el médulo del vector AB (448) # [4B] = +H (oy-8,)7H(yay)*#O5-a5)? 3.2 Distancia de un punto 2 un plano 3.2.1, Ecuacién normal del. plang Dado un vector lejente a IE, y un punto deliplano 7 que pasa por P P = (PysPy5P3) vangs 3 ie ia ee oa 7 y es ortogonal fa eet = = 5] id 3.5 Distancia entre dos rectas que se cruzan. Sean r y s dos rectas que se cruzan en el es la distancia entre los planos Ty 0, siendo paralelo 2s, y o un plano que pasa por s y es Sean las ecuaciones de las rectas r y $ ‘remcrnsnecaaange 1%, _ ‘ ge entie| ibs} | Phangs ja) yd wade es espacio. La distancia entre ry s, mun plano que pasa por r y es paralelo ar ¥, © y PQ, sien i «, vector de direccién \>s eae la distancia entre las rectas ry s, y S el Grea del _parelelograno “determinado por ¥ y Sabemos que vx w|, y que el volumen del paralelepipedo engrendrado por ¥,w y FQ, es el valor absoluto del producto mixto de estos tres vectores, por consiguiente )53/12 ‘Temas Ensefianza Secundaria. Parte A. sh.bl2ng- DEFINICION 1. Se Llama gngulo fornado por dos rectas al menor Angulo que for- man éstas al cortarse. Sean las rectas r y s cuyas ecuaciones implicitas son: rE axtbytcs0 yy 8 = a'xtb'yte'=0 Los vectores de direccién de éstas rectas son respectivanente v= (ba) B= tat) oe sn Qoomenemeni a tomado el valor yy Q f nets lob vectores de direceién FoF som caesitl fale WG.E 0. Dg donde renutea: 2) sa | gy 4+ que es 1a condicién de perpendidularidad de dos rectas. Ejenplo 1. Hallar el Zngulo fornado por las rectas: 2uty~3 =O y Sadyt4 #0 Los vectores de direccién de las rectas son ¥=(-1,2) y @=(2,3) je 42 ao | cos p p = are cos = 60°25" afe de Segovia, 3 EDITORIAL DEIMOS * Glorieta Puent 28011 Madrid * 01.479.23.42 Bueno, 52 ACADEMIA DEIMOS * C/ Guzman et 28015 Madrid * 91.543.82,14 Relaciones métricas: perpendicularidad, ... 53/13 35 el, 5.1 Angulo decerminado por dos rectas. Se llama angulo de dos rectas al menor angulo que forman estas al cortarse, si las rectas se cruzan en el espacio se llama ngulo de estas dos rectas al menor dngule que forman dos rectas paralelas a las dadas por un punté cualquiera. Sean las rectas: xp. expresién (1) Al sera menor dngulo p formado por my ges cos p= - ie a (2) Hl” ZB. Ata Sino se hubiese tomado el valor absolut en (2) no siempre se obtendrd el Gngulo agudo.53/14 ‘Temas Ensefianza Secundaria. Parte A. 5.3 Angulo formado por recta y plano. z “paranécricas son: as iriy, a! infin yny9ttvy ¥ = ygttuy siendo por tanto sus vectores de direcciéa ¥=(vj.v,) y Y= (usu) Si las rectas ry s son perpendiculares, el angulo que forman es de noventa grados, por tanto se verifica que Dy =0 que es 1a condicién para que las rectas sean ortogonales.Relaciones nétricas: perpendicularidad, ... emplo 1. Hallar a para que las rectas sean ortogonales. Como los vectores de direccién de éscas rectas son u=(4,a) y se debe verificar que ev = 4.34a(-2) <0 = l2-2a20 = a6 ) Bes ep en ae Si dos THA a a Bin = gerne antemmn Dos son eee o i son a y By es decir si | eo one i que ties ot sidyd orci Ejenpio 2. = wallar ji se et ap Ua vector ortogont Perit de lavrecta es ¥ = (6,4,a). Por tant } ee EDITORIAL DEIMOS * Glorieta Puente de Segovi 28011 Madrid * 91.479.23.42 ACADEMIA DEIMOS * C/ Guzman el Bueno, 52 28015 Madrid * 91.543.82.14 53/15 ¥=G.-0 para determinar cuando dos \iculeres. is ¥ @ yrespectivamente, son 8 é ¢ tren 8 8 E PEEL EL by eset, fehilda AEE | kts Ge pace + aralelos, es decir, i “y la recta 1333/16 Temas Ensefianza Secundaria. Parte A. 7. Areas de figuras en el plano. Se plantea el problema de hallar el drea del triangulo determinado por tres puntos P,Q y R del plano que no estén alineados Dr Ve Cey¥)s * viene dada por le £ co gerne fossa ssn seins Bo asians ie que puede expresarsie Jobb ifr 9 escrita en forma general axtbyte = 0 Bias (rye ~ Geom y — yyy et Grey )y, + 0 @ donde a= yp 8 Ba beeps © = -Gyy Kt Ge )y Segin se estudié en el apartado anterior Jy gg x57 cgay 9g C79-¥ YH | n= atnjey = 27! 12 ¥g7 979 yt xg mI a Grit =aRelaciones métricas: perpendicularidad, .., Como |PQ| = + VG Rt Oy) e al sustituir en (1) los valores obtenidos en (3) y (4), queda: Very yp x3~ Geg-9 93° gy YOR I¥, | Moxy)? + (ygry 6 A s= 1 ——— VOPa FER) 197 Gy-x)) O79) | (s) Esta Gltima expresién puede escribirse en forna de determinante de la siguiente manera: (6) como puede soapy Para jcaleul ieién del mismo Lene agp a es eg eae ier en cridngdies jesoiet || || at Ejemplolty |i Ey | Helibe dt tet gilt Gi) , 2006.4) Ce D tiga i| ag il al Hallar’ ah * PQE sabiendo ‘we ed, ‘| af de donde resulta Sety-10=8 6 Sxty- LOB. que da lugar a las rectas Sety-18=0 yy Suty-2=0 rectas que constituyen el lugar geonétrico pedido EDITORIAL DEIMOS * Glorieta Puente de Segovia, 3 28011 Madrid * 91.479.23.42 ACADEMIA DEIMOS * C/ Guzman el Bueno, 52 28015 Madrid * 91.543.82.1433/18 ‘Temas Ensefianza Secundaria, Parte A. Areas de figuras en el espacio, Sean A= (2),8)485), B= (by4b2,b,) y C= (c),0)4¢3) Eres puntos no alinea= dos del espacio. Estos tres puntos determinan un trigngulo de vértices A,B y ¢ como indica la figura. El drea $ del crigngulo ABC es la mitad del minado por Los vectores 4B y AC. Por consiguiente: ea del paralelogramo deter- fp piiud in! poi sé debe descomponer este en tridngulos pepe ee eee areal de cada uno de los trignguios como antes se y se calcula separadanente el ha explicado, Ejemplo 2. Haller el area del cuadrilatero de vértices A= (31,0) 5 B= (02,0) , C= (-4,0,0) y D= (0,-3,0)Relaciones nétricas: perpendicularidad, ... 53/19 El cuadrildtero esc4 situado en el plano 2 = 0. Su representaci6n gr 1 renee fomnenmmnenSconenemns alge eedaeaaeoS) caanacamasee ceeotinciiniid lepipeds que 4 poliedros. im Am (ap sayragdy ro yértices de un terrae~ B= (by bya! gro cone inaiea EDITORIAL DEIMOS * Glorieta Puente de Segovia, 3 28011 Madrid * 91.479.23.42 ACADEMIA DEIMOS * C/ Guzman el Bueno, $2 28015 Madrid * 91.543.82.1453/20 Temas Ensefianza Secundaria. Parte A. Se demuestra en geometria que el volumen del tetraedro ABDC de aristas con— currentes AB, AD y AC es la sexta parte del paralelepipedo que determinan los veetores AB, AD y AC. Por tanto vy F ILAB, &, Aad] Rial at aL Para calcular el volunen de a2z0)tipe de 9 slnichel dal, i ae) Ee Eros cuyo volumen sea sdifnenee ut abe fale} como tetraedros 0 paralelent- pedos, xe. FPL LLY Un potiears babe Yoben bs do eden defeminsci hd te intnise. consize Peseta sill dane rth se 8 cuseailgeerd «300, i otro vértice P no situado en eel ened gue estén oltua 5 Pee A,B)C yD, tal y como uesere if fibers ||| ga Cathy TTT SE pe briaaad PrEEibe P,iddlae Vig Ca Fg Fa age i Reaey due, ey : get u riormente se explicé. La altura h de la pirdmide es la distancia del punto P al | | | El area § de la base es el drea de un cuadrilaterio y se calcula como ante- | plano de la base. | |Relaciones métricas: perpendicularidad, ... 53/21 9+ Qezenta La materi objeto de estudio en este tena est incluide en las asignatu- ras Mateniticas I y IT de bachillerato, En Matendticas I se inieia el estudio de la geonetrfa del plano y la resoluciga de problemas relacionados con las posiciones de rectas, di'stencias y angulos. El aluano debe ser capaz de transcribir los problemas de la vida real a una esquenatizaciéa geonétrica y utilizar las diversas técnicas para medir Gngulos, longitudes, y resolver trigngulos interpretando y valorando las soluciones posibles. va peonezta et gopbib bd dbutp bd bsp nce 1 parcir de la socerprdcscith sonsiich ke las ki ‘efenties operaciones con dos vectores que pepaicey tebe distdneias, dreds, Enpulos yivolumenes de polie- dros. f EY ALLELE EEE Le Los estubiantes ¢ pete qivel educarsié’ de cap: situacionés dp 122 cfeselas dela nacuraleza a! 5 ree ee eer ae i. car sus seluckones. | ae : Cogs obse Hivos asoed ities s en el estudio de 1a materia se citaa fob bipuiencee: 1) Aprender ba recta y plajo, a _ 4) Saccea d be dose af segnenco, y saber decerninar 1 5) Aprender a detériher Areas, d Pipa bree espacio. bad ingulo er de un e eerie reer tanto en el plano como en el 6) Saber determinar volimenes de poliedros. 7) Estudiar la perpendicularidad de rectas, recta y plano, y de planos. 8) Los alumnos deben distinguir entre propiedades afines y métricas. EDITORIAL DEIMOS * Glorieta Puente de Segovia, 3 28011 Madrid * 91,479.23.42 ACADEMIA DEIMOS * C/ Guzman et Bueno, 52 28015 Madrid * 91.543.82.1453/22 ‘Temas Ensefianza Secundarie. Parte A. 10. Bibliogzaéie. LANG, S. Algebra lineal. {a elemental. DIEDONNE. Algebra Lineal y geo: GUZMAN, COLERA, SALVADOR. Matendticas 3° Bachillerato. AGUADO, R. y otro. Matendeicas ¢.0.U, CASTELLET, M. y otro. Algebra lineal y Geonetria elemental.