RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Kimia KD : 3.2; 4.2; 3.3; 4.3

Sekolah : SMA Negeri 23 Batam Materi : Minyak bumi
Kelas/Semester : XI / Ganjil Alokasi Waktu : 2 pertemuan (4 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan proses pembentukan fraksi-fraksi minyak bumi, teknik pemisahan serta kegunaannya
- Menyajikan karya tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi
beserta kegunaannya
- Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat
hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat karbon)
- Menyusun gagasan cara mengatasi dampak pembakaran senyawa karbon terhadap lingkungan dan
kesehatan

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Minyak bumi
Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati jenis bahan bakar minyak (BBM) yang dijual di SPBU
 Mengidentifikasi jenis bahan bakar minyak (BBM) yang dijual di SPBU
 Membahas proses pembentukan minyak bumi dan cara mengeksplorasinya
 Membahas proses penyulingan minyak bumi secara distilasi bertingkat
 Menganalisis proses penyulingan bertingkat untuk menghasilkan minyak bumi menjadi fraksi-fraksinya.
Pertemuan 2
 Membahas pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta dampaknya terhadap
lingkungan, kesehatan dan upaya untuk mengatasinya.
 Membandingkan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktannya (Premium, Pertamax, dan sebagainya).
 Membahas penggunaan bahan bakar alternatif selain minyak bumi dan gas alam.
 Menganalisis bahan bakar alternatif selain minyak bumi dan gas alam.
 Menyimpulkan dampak pembakaran hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan serta cara
mengatasinya.
 Mempresentasikan hasil kerja kelompok tentangminyak bumi , bahan bakar alternatif pengganti minyak
bumi dan gas alam serta masalah lingkungan yang disebabkan oleh penggunaan minyak bumi sebagai
bahan bakar.
Refleksi dan konfirmasi
 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan laboratorium (penumbuhan karakter dan
 budaya disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan
 diakhiri dengan berdoa.

Pengetahuan
Melalui esai tentang menjelaskan
proses pembentukan fraksi-fraksi
minyak bumi, teknik pemisahan
serta kegunaannya dan
mengidentifikasi reaksi
pembakaran hidrokarbon yang
sempurna dan tidak sempurna
serta sifat zat hasil pembakaran
(CO2, CO, partikulat karbon)
sesuai dengan instrumen dan
rubric penilaian pengetahuan
Penilaian
Keterampilan
Penilaian Keterampilan melalui
Menyajikan karya tentang proses
pembentukan dan teknik
pemisahan fraksi-fraksi minyak
bumi beserta kegunaannya dan
Menyusun gagasan cara
mengatasi dampak pembakaran
senyawa karbon terhadap
lingkungan dan kesehatan sesuai
dengan instrumen dan lembar
ceklis penilaian Keterampilan
Sikap
Melalui pengamatan perilaku sikap
spiritual dan sikap sosial dalam
melakukan percobaan dan
pemaparan hasil percobaan sesuai
dengan instrumen penilaian sikap
(disiplin, tanggung jawab dan
kerjasama)

Mengetahui, Batam, Juli 2021

Plt. Kepala SMA Negeri 23 Batam Guru Mata Pelajaran

Sarimin Adang, S.Pd Silvia Wulandari P,S.Pd

NIP.19720522 200502 1 004