REPASO SAN

LAS FIJAS MARCOS

HABILIDADES
Semana I

1
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Habilidades
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Habilidad Verbal
PRÁCTICA DIRIGIDA

Texto N° 1

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La directora gerente del Fondo Monetario
Internacional (FMI), la búlgara Kristalina
Georgieva, se estrena con un jarro de agua fría
sobre la economía mundial: la actividad crecerá
poco este año (2019). El próximo lo hará algo
más, un 3,4 %. Pero –tal y como repitió la
economista jefa del Fondo, Gita Gopinath, en
una comparecencia en Washington–, esta
recuperación futura es «precaria» y sometida a
muchas amenazas.
«El crecimiento apagado es consecuencia de
las crecientes barreras al comercio, de la elevada
incertidumbre que rodea al comercio y a la
geopolítica; de tensiones en economías
emergentes y de factores estructurales como el
bajo crecimiento de la productividad y el rápido
envejecimiento en países desarrollados»,
asegura el informe del FMI.
Esta enumeración sonará conocida a los que
sigan los informes de organismos multilaterales
y gabinetes de estudios. Hace meses que se
repiten de forma casi idéntica. Pese a que
parezca repetido, es cada vez más preocupante,
porque la mera continuación de estos riesgos los
convierte en más y más reales. Y golpean a todo
el mundo. Así, los pronósticos que emite ahora
el FMI son más pesimistas que los del pasado
julio en prácticamente todos los países y áreas
analizadas.
Gopinath dio algunas cifras que dan que
pensar. La economista mostró su alegría por el
acuerdo comercial preliminar entre China y
EE. UU. Pero dejó claro que los riesgos siguen
vigentes, y que en la lista de prioridades
mundiales destaca la pronta retirada de las
barreras comerciales impuestas últimamente.
«Esto podría impulsar la confianza, revitalizar
la inversión e impulsar el crecimiento», añadió.
En sus previsiones, el FMI no incluye la
posibilidad de un Brexit sin acuerdo. Si este se
produjera, el Reino Unido perdería entre el 3 %
y el 5 % de su PIB, dijo Gopinath. La situación
sería peor sin la actuación de los bancos
centrales. Gracias a su política monetaria
expansiva, el crecimiento es cinco décimas
mayor.
1. La intención principal del autor es
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A) explicar las causas del crecimiento
económico diferenciado entre los países
emergentes y avanzados.
B) informar sobre la difícil situación de la
economía mundial y las medidas que se
están adoptando, según el FMI.
C) recomendar medidas para impulsar el
crecimiento de la economía mundial en
2020, según voceros del FMI.
D) advertir sobre el escaso y débil crecimiento
de la economía mundial en el 2020, según
previsiones del FMI.
E) alertar acerca de las causas que determinan
el franco declive de la economía mundial,
según el FMI.
2. En el texto, la palabra APAGADO connota
A) acicate. B) precariedad.
C) movilidad.
D) estabilidad. E) inactividad.
3. Se deduce que las previsiones de
crecimiento económico mundial para el
2020 del FMI son pesimistas porque
A) se ignora la aparición y el comportamiento
de una serie de factores económicos.
B) la tendencia de la economía de los países
avanzados y emergentes es hacia la baja.
C) la economía mundial está sujeta a tensiones
sobre las cuales el FMI no tiene control.
D) el FMI duda de la recuperación económica
de los países desarrollados envejecidos.
E) existe una preocupación creciente acerca
del comercio y la geopolítica mundiales.
4. Determine cuál o cuáles de los siguientes
enunciados guarda incompatibilidad con el
texto considerado en su conjunto.
I. La tensión comercial entre China y EE. UU.
afecta seriamente la recuperación de la
economía mundial.
II. El FMI no solo puede pronosticar, también
puede controlar el crecimiento de la
economía mundial.
4

III. Solo para el caso de España el FMI
mantiene inalterable su pronóstico de
crecimiento para los años 2019 y 2020.
IV. La imposición de barreras arancelarias al
comercio internacional es contraproducente
para el crecimiento económico mundial.
A) I y III B) Solo II
C) II y III
D) II, III y IV E) I y IV
5. Si España pudiera tener el crecimiento
proyectado en India,
A) sería el líder económico mundial.
B) tendría gravísimos problemas migratorios.
C) se inscribiría en la tendencia del socialismo.
D) podría parecerse a los países caribeños.
E) el futuro español sería muy promisorio.
Texto N° 2
Texto A
El Perú perdió más de 30 años con Velasco y
su continuismo en los ochenta. Recién ahora
recupera el ingreso per cápita del año 74. Países
de la región que en 1970 eran más pobres que el
Perú, hoy son más ricos; es el caso de México,
Chile, Costa Rica y Panamá (Banco Mundial,
2006, p. 50). Chile, que ese año tenía un ingreso
per cápita algo inferior al peruano, hoy posee
uno que es 2.8 (casi tres) veces el nuestro, y
sabemos perfectamente los caminos
económicos divergentes que siguieron ambos
países a partir de esa fecha. ¿Cómo podía
llamarse, entonces, «nacionalista» quien
postulaba el espíritu de las recetas que nos
llevaron a perder la carrera en América Latina y
a perderla larga e inaceptablemente frente a
nuestro vecino del sur, nuestro rival tradicional?
Podía decirse, sí, que el crecimiento económico
no incluía todavía a todos, pero esto, más que un
defecto del modelo económico, lo era de la
absolutamente ineficaz acción redistributiva del
Estado y de la persistencia de cargas legales que
mantenían a gruesos sectores del país en la
informalidad. La economía estaba haciendo su
tarea. Estaba avanzando en la inclusión, aunque
no a la velocidad que reclamaban los pueblos.
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Quien no estaba haciendo su tarea, como
veremos más adelante, era el Estado, que más
bien generaba exclusión por sus intereses
creados y sus leyes marginatorias, lo que se
agravaba con la imagen de frivolidad de un
presidente de la República ausente.
DE ALTHAUS, Jaime
Texto B
Para De Althaus, el gobierno de Velasco, y
particularmente la reforma agraria, no habrían
hecho sino destruir las bases de la acumulación
nacional. Esto más que sugiere que el actual
desarrollo hubiera podido encabalgarse al
crecimiento de los años cincuenta y sesenta,
sobre todo en su dimensión primario-
exportadora, y en particular agrícola: las
haciendas algodoneras, su desarrollo
tecnológico, sus investigaciones genéticas, etc.
Al parecer, las brechas que De Althaus
reconoce hubieran podido irse disolviendo a
través de ese desarrollo. La pregunta que De
Althaus debiera resolver, para ser coherente con
los trazos históricos que su interpretación del
país reconoce, es qué circunstancias hicieron
posible un gobierno como el de Velasco. Dicho
gobierno fue un intento de enfrentar aquella
brecha histórica que él admite sin reservas, y
que pasaba por la indiferencia de las clases altas
y medias. A su modo, fue un intento de
«encontrarnos con nuestras raíces y elevar
nuestra estima». Antes de la reforma agraria, esa
«articulación con pequeños productores» había
tenido lugar, bajo formas muy diferentes a las
actuales, a través de mecanismos semicoactivos
como el enganche, o anteriormente a través de
la Ley de Conscripción Vial –de muy ingrato
recuerdo para la población indígena–, donde
convergían todas las asimetrías usufructuadas
por el Estado y las clases propietarias. En lo
esencial, la reforma agraria terminó de romper
con las jerarquías «tradicionalistas» a las cuales
no eran ajenos los grandes agroexportadores. ¿O
es que el mercado no supone la libertad y la
igualdad de los contratantes?
ROCHABRÚN, Guillermo
5

6. El disentimiento que se manifiesta luego de
la lectura de ambos textos gira en torno
A) al papel que desempeñó el gobierno de
Velasco en el desarrollo económico del
país.
B) a la brecha que significó el gobierno de
Velasco para el Perú luego de la década de
los setenta.
C) a las políticas públicas deficientes y su falta
de visión económica a largo plazo.
D) a la república estatista de Velasco y su
reivindicación política del campesinado
peruano.
E) a las brechas socioculturales que afrontó el
gobierno nacionalista de Juan Velasco
Alvarado.
7. El término RECETA en el texto A y la
expresión BRECHA en el texto B se pueden
reemplazar respectivamente con
A) plan y resquicio.
B) programa y lucha.
C) manual y distancia.
D) modelo y diferencia.
E) pauta y separación.
8. Es incompatible afirmar que el autor del
texto B
A) crítica la falta de coherencia en la visión
histórica del otro autor.
B) está totalmente en contra del desarrollo
capitalista en el Perú.
C) reconoce ciertos aportes sociales del
gobierno de Velasco.
D) explica las diferencias estructurales en la
sociedad peruana.
E) valora la reforma agraria implementada por
Velasco.
9. Se infiere que, para el autor del texto A, el
Perú de antes del 74 era un país
A) subdesarrollado por las dictaduras militares
como la de Velasco.
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B) desarrollado económica y socialmente, pero
Velasco la cercenó.
C) que estaba emergiendo hacia un desarrollo
capitalista que se frustró.
D) en vías de desarrollo para alcanzar los
modelos de Chile y México.
E) en donde no se presentaban diferencias
entre clases sociales.
10. Si en el Perú no hubiera existido la brecha
socioeconómica que ambos autores
reconocen,
A) la reforma agraria propuesta por Velasco no
habría tenido ninguna justificación.
B) la pobreza y la marginación habrían
desaparecido completamente del Perú.
C) los indígenas habrían logrado una verdadera
revolución cultural en nuestro país.
D) se habría instalado un verdadero
nacionalismo más inclusivo en nuestro país.
E) el gobierno de Velasco igualmente se
hubiese instaurado como una dictadura.
Texto N° 3
Además de los desafíos científicos, la
investigación de la vacuna contra el VIH se ha
visto obstaculizada durante mucho tiempo por
una falta de sentido de urgencia. Si bien la
voluntad pública y política junto con una
importante inversión de la industria impulsó el
esfuerzo contra la COVID-19 para avanzar a
velocidades récord, el VIH es una enfermedad
que afecta de manera desproporcionada a los
grupos marginados y las compañías
farmacéuticas no han querido invertir en
costosos ensayos de VIH hasta que los
científicos establezcan más de la ciencia básica.
«Si la sociedad realmente valorara una vacuna
contra el VIH, habríamos realizado varios
ensayos de eficacia en paralelo, como se hizo
con la COVID», dice el virólogo José Esparza.
«Caro, sí. Pero el costo de la epidemia del VIH
ha sido enorme». Según un estudio, el gasto
sanitario en VIH / SIDA ascendió a más de $562
mil millones en 188 países desde el 2000 hasta
el 2015.
6

Entonces, mientras el mundo observa cómo
llegan las vacunas contra la COVID-19 a una
velocidad sin precedentes, una esperanza es que
el entusiasmo proporcione impulso para los
tipos de esfuerzos de desarrollo de vacunas a
largo plazo que serán cruciales para combatir el
VIH. En realidad, los dos ya están conectados.
Los esfuerzos de la vacuna contra la COVID-19
se apoyaron en la infraestructura clínica, de
laboratorio y bioestadística creada por la Red de
Ensayos de Vacunas contra el VIH, dice Larry
Corey, investigador principal de esta
institución. Por su parte, William Schief,
director ejecutivo de diseño de vacunas en el
Centro de Anticuerpos Neutralizantes de IAVI,
agrega que durante años su grupo ha colaborado
11. ¿Cuál es el propósito medular que el texto
plantea?
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con Moderna para probar la entrega de ARNm
de sus proteínas en modelos animales. Planean
trabajar juntos para crear rápidamente
candidatos a vacunas contra el VIH para su uso
en ensayos clínicos en humanos.
Dado el entusiasmo por las vacunas contra la
COVID-19 y la nueva tecnología de ARNm que
puede producir variaciones de vacunas
rápidamente, este podría ser el momento de
generar un nuevo interés en la búsqueda de
vacunas contra el VIH, que también requerirá la
colaboración del público. «Si se nos ocurre una
vacuna contra el VIH», dice Schief, «creo que
la experiencia del mundo con las vacunas contra
la COVID podría facilitarnos la
implementación».
A) Indicar el enorme avance y la
proporcionalidad de la epidemia del VIH en
América Latina y el Caribe.
7

B) Señalar la oportunidad que ofrece el
contexto actual para la producción de la
vacuna contra el VIH.
C) Comparar la consecución de la vacuna
contra la COVID-19 con la búsqueda de la
vacuna contra el VIH.
D) Deslizar una crítica ante la inoperancia de
diversos organismos en referencia al
abordaje del estudio del SIDA.
E) Evaluar las distintas posibilidades de
investigación médica ante los avances
propiciados por la COVID-19.
12. En el texto, el uso de la expresión
SENTIDO DE URGENCIA implica
A) el desinterés por implementar esfuerzos
suficientes para la vacuna contra el VIH.
B) la actual emergencia sanitaria que ha
conllevado la pandemia de la COVID-19.
C) la necesidad imperiosa por atender el
flagelo causado por la epidemia mundial del
VIH.
D) la rapidez con la que se debe investigar para
hallar la vacuna contra el VIH.
E) los grandes recursos económicos que se han
dilapidado para hacer frente al VIH.
13. Señale los enunciados que sean compatibles
de acuerdo a lo expresado en el gráfico
sobre la epidemia del VIH en América
Latina.
I. La cantidad de personas afectadas está en
relación directa con el número poblacional
de los países.
II. Ecuador ha registrado la menor cantidad de
infectados desde el año 2010.
III. República Dominicana ha reducido en 19%
en relación al año 2016.
IV. Perú es uno de los países que ha
experimentado un menor incremento en la
variación entre los años 2010-2017.
A) Solo I B) II y III C) Solo IV
D) Ninguno E) I, II y III
14. A partir de lo planteado en el texto continuo
y en el gráfico, podríamos concluir que
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A) Brasil presenta la mayor variación de
infección de personas entre los años 2010 y
2017.
B) la nueva tecnología de ARNm permitirá la
próxima creación de la vacuna contra el
VIH.
C) en Chile se han abandonado las campañas
de prevención y concientización sobre el
VIH.
D) hubo un interés público y político que
impulsó la investigación sobre la COVID-
19.
E) en la ciencia médica existe una proficua
colaboración entre las especialidades
epidemiológicas.
15. Si el VIH afectará de manera transversal y
desproporcionada a diversos sectores
poblacionales, entonces probablemente
A) habría un mayor interés por desarrollar con
prontitud la vacuna contra el VIH.
B) Brasil sería uno de los países más afectados
por esta pandemia a nivel mundial.
C) las investigaciones acerca de la COVID-19
se ralentizarían de forma preocupante.
D) se activaría de inmediato una alarma
mundial para evitar una catástrofe
económica.
E) la mortandad en la población sería similar a
la ocasionada por la COVID-19.
Texto N° 4
Texto A
La ciencia comienza con la observación, que
puede ser considerada como el método más
antiguo y moderno de recogida de datos. Esta
afirmación, aparentemente contradictoria, se
justifica por la gran evolución que ha
experimentado el método observacional en los
últimos años. Ahora bien, la observación sin
más no puede ser considerada como método
científico. Por ello, resulta conveniente
distinguir entre la observación ordinaria y la
observación científica. En la observación
ordinaria, no científica, se realizan percepciones
casuales u ocasionales, comprobando los
8

hechos tal y como se presentan
espontáneamente, sin hipótesis previa, es decir,
sin intencionalidad de buscar una relación entre
dos o más variables, y no en el sentido de
observación sin teoría. La observación
científica es aquella que utiliza hipótesis
expresas y manifiestas, a pesar de que se puedan
obtener observaciones científicas por azar o no
conexionadas con objetivos de investigación
(serendipity). El principal objetivo de la
observación científica es la comprobación del
fenómeno que se tiene frente a la vista, con la
preocupación de evitar y precaver los errores de
la observación que podrían alterar la percepción
de un fenómeno o la correcta expresión de este.
La observación es, por tanto, un instrumento
básico para el logro empírico de nuestros
objetivos y constituye uno de los aspectos
importantes del método científico.
Universidad de Jaén. Introducción a la
psicología
Texto B
La creencia de que la ciencia procede de la
observación a la teoría está tan difundida y es tan
fuerte que mi negación, de ella a menudo choca
con la incredulidad. Hasta se ha sospechado que
soy insincero, de que niego lo que nadie, en su
sano juicio, puede dudar. En realidad, la creencia
de que podemos comenzar con observaciones
puras, sin nada que se parezca a una teoría, es
absurda. Este absurdo queda bien ilustrado por la
historia del hombre que dedicó su vida a la ciencia
natural, anotó todo lo que podía observar y
transmitió su inapreciable colección de
observaciones a la Royal Society para que se la
usara como material inductivo. Esta historia nos
muestra que, si bien la recolección de escarabajos
puede ser útil, la de observaciones no lo es. Hace
veinticinco años traté de explicar esto a un grupo
de estudiantes de física de Viena comenzando una
clase con las siguientes instrucciones: «tomen
papel y lápiz, observen cuidadosamente y
escriban lo que han observado». Me
preguntaron, por supuesto, qué es lo que yo
quería que observaran. Evidentemente, la
indicación «¡observen!» es absurda. (Ni
siquiera cumple con las reglas del idioma, a
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menos que se sobreentienda el objeto del verbo
transitivo). La observación siempre es selectiva.
Necesita un objeto elegido, una tarea definida,
un interés, un punto de vista o un problema.
POPPER, Karl. Conjeturas y refutaciones
16. Ambos textos confrontan sobre
A) la observación como origen de la práctica
científica.
B) la ciencia y la observación como su única
sucedánea.
C) los objetivos de la ciencia y el método
observacional.
D) la diferencia entre la observación cotidiana
y la ciencia.
E) la observación científica y la observación
cotidiana.
17. En el texto B, la palabra INAPRECIABLE
alude específicamente a
A) potenciales hipótesis científicas.
B) la colección finita de escarabajos.
C) una selección trivial de observaciones.
D) la importancia del método científico.
E) la relevancia de la investigación propuesta.
18. Resulta incompatible con el conflicto de los
textos afirmar que la observación sin teoría
es relevante para la postura de Popper,
puesto que
A) en la práctica científica el observador debe
soslayar todo tipo de abstracción.
B) es un planteamiento propio de los teóricos
opositores al falsacionismo.
C) la propuesta epistemológica de este supone
que es imposible ser observador.
D) una propuesta científica es precisa si se
parte de la observación cuidadosa.
E) para este la teoría permite delimitar el objeto
de estudio de forma pertinente.
19. Se deduce del desarrollo textual que los
objetos de estudio para el autor del texto A
están determinados por _____________,
9

mientras que para B estos se definen por
_____________.
A) lo conjetural – lo predictivo
B) el resultado – el análisis
C) la observación – la teoría
D) el análisis – las hipótesis
E) lo empírico – el análisis
20. Si la delimitación de tareas y la formulación
de conjeturas, entre otros, fueran
independientes del aparato conceptual que
maneja el investigador,
A) sería posible sostener que la observación, de
alguna manera, también lo es.
B) el marco epistemológico de Popper sobre la
trivialidad teórica sería discutible.
C) las asunciones sostenidas en el texto B
podría ser aceptada por el autor del texto A.
D) este requeriría de teoría para poder validar
su propuesta de forma concluyente.
E) entonces la observación cotidiana tendría
derecho de admisión en la ciencia.
Texto N° 5
Si al cáncer no se le tiene en cuenta como una
de las prioridades en la agenda de los gobiernos
de América Latina, las muertes por esta
enfermedad se duplicarían para 2035, es decir,
dentro de 18 años, de cinco decesos, dos
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tendrían por causa algún tipo de cáncer. Esto
convierte al cáncer, actualmente, en la segunda
causa de muerte en toda la región, con
excepción de México, donde es la tercera
después de los problemas cardiovasculares y de
obesidad. Por otro lado, el 70% de los pacientes
con esta afección en América Latina son
diagnosticados en estadios avanzados y sus
muertes se producen más en el estrato bajo;
asimismo, los cánceres que más se presentan
son los de mama y de próstata, siendo el de
hígado el que ha registrado un retroceso.
El informe El control del cáncer, acceso y
desigualdad en América Latina: una historia de
luces y sombras, patrocinado por Roche y
publicado recientemente en Colombia, compara
los esfuerzos desplegados para el control del
cáncer entre doce países de la región, tomando
en cuenta los siguientes criterios: planificación,
monitoreo, disponibilidad de medicamentos,
disponibilidad de radioterapia, prevención y
detección temprana, y finanzas. Los resultados
de dicho estudio señalan que los países que han
hecho más esfuerzo para el control del cáncer
son Uruguay y Costa Rica, siendo Paraguay y
Bolivia las antípodas de estos. El caso de
Colombia es singular, porque si bien presentan
un Plan Nacional de Lucha contra el Cáncer,
carece de disponibilidad de equipos de
radioterapia.
10
 CICLO – REPASO SAN MARCOS

21. El tema central del texto es 23. Considerando la información textual y los
datos proporcionados por el cuadro, es
A) Los diversos tipos de cáncer que aquejan a incompatible señalar que Bolivia se
Latinoamérica. caracteriza por una esmerada política
B) El cáncer en América Latina y los esfuerzos oncológica orientada a la prevención y
para controlarlo tratamiento de cáncer, ya que
C) Las muertes por afecciones cancerígenas en
América del Sur A) todos sus ciudadanos tienen acceso a seguro
D) La crisis del sistema sanitario de los países oncológico.
latinoamericanos B) viene aplicando una política sanitaria
E) Data del control del cáncer en coincidente con la OMS.
Hispanoamérica C) es el que registra menor puntaje frente a
otros países.
22. El sinónimo contextual del término D) está aplicando las recomendaciones del
RETROCESO es informe de Roche.
E) no hay datos suficientes para confirmar
A) progreso. B) deterioro. dicha aseveración.
C) repunte. D) decremento.
E) disminución. 24. Del hecho de que el mayor registro de
muertes por cáncer tiene lugar en el estrecho

11
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bajo en los países de la región, podemos
inferir que
A) se debe a la escasa investigación sobre las
causas del cáncer.
B) existe una ignorancia absoluta en la
población sobre este mal.
C) las cifras han sido adulteradas adrede para
criticar a los gobiernos.
D) las políticas integrales de salud en esos
países son irregulares.
E) en los países latinoamericanos existen
desigualdades sociales.
25. Si todos los países de la región, sin
excepción alguna, redoblaran los esfuerzos
que vienen desplegando para el control del
cáncer, posiblemente
A) América Latina no registre pacientes con
cáncer en el plazo de un lustro.
B) Estados Unidos y los países de Europa
buscarían emular nuestro ejemplo.
C) las muertes por cáncer, en el corto tiempo,
disten mucho de duplicarse.
D) Bolivia llegue a desplazar a Perú de la
ubicación en la que se encuentra.
E) disminuirían notoriamente los casos de
cáncer a la próstata.
Texto N° 6
Texto A
Un informe reciente sobre brecha salarial
entre hombres y mujeres comete el mismo error
en el que incurren la mayoría de los informes
que divulga el feminismo hegemónico, y en
particular el grupo que se nuclea en torno al
sitio «Economía Feminista»: divide el total de
sueldos ganados por las mujeres por cantidad de
mujeres, sin controlar variables decisivas para
determinar si hablamos o no de sexismo.
Ninguna feminista analiza quiénes son los que
realizan los trabajos más peligrosos, cuánto
ganan por ellos, cuántos hombres y mujeres
mueren por estos trabajos mal pagos. Tampoco
analizan a las personas en situación de calle, ya
que allí hay una abrumadora mayoría
masculina. No se mencionan jubilaciones, con
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hombres que mueren en promedio siete años
antes que las mujeres, pero se jubilan después.
Cuando se favorece a las mujeres, pareciera que
así es como deben ser las cosas. A esta altura,
con la gran cantidad de estudios científicos que
hay en el mundo sobre brecha salarial, seguir
sosteniendo, como hacen muchas feministas,
que hay desigual paga por el mismo trabajo, es
una mentira a voces. Con sus malas estadísticas,
el feminismo corporativo no hace más que
retrasar el debate en torno a los temas que
resultan prioritarios para la vida en democracia
y para una distribución equitativa del trabajo.
Texto B
Apenas el 4% de las empresas a nivel mundial
tiene mujeres en su directorio y ellas ganan
menos que ellos. En los altos cargos la brecha
puede estar en torno al 10%, pero en los puestos
de menor jerarquía la diferencia es aún mayor.
En Argentina el promedio es del 27%, pero en
el caso de los hombres y mujeres con nivel
secundario terminado, la diferencia es del 45%.
Es decir, las diferencias se amplían cuando
menor nivel de instrucción hay. Las mujeres
cobran menos que los hombres aun teniendo
igual capacitación y responsabilidades que
ellos. En estos días donde se reavivó el debate
sobre qué es el feminismo, vale la pena recordar
que el feminismo es, entre otras cosas, la lucha
por lograr paridad en el ámbito laboral. El
primero de enero, Islandia se convirtió en el
primer país del mundo en hacer obligatoria la
igualdad salarial entre hombres y mujeres por lo
que las empresas donde los empleados de ambos
géneros no cobren lo mismo por igual tarea
serán sancionadas con una multa. Estos cambios
no ocurren naturalmente. Se buscan por medio
de campañas de concientización, a través de la
visibilización del problema y con la
implementación de políticas como la de
Islandia. Y aun con todo el cambio no ocurrirá
de manera automática.
26. El conflicto entre ambos textos está
centrado en
12

A) la brecha en las remuneraciones de hombres
y mujeres.
B) el enfoque de género en las remuneraciones
abusivas.
C) los sueldos en planillas con un evidente
sesgo sexista.
D) algunos datos sobre los sueldos diferentes
en el mundo.
E) la diferencia de acceso laboral entre
hombres y mujeres.
27. La palabra NUCLEAR connota ________ y
el vocablo REAVIVAR connota ________.
A) relevancia – decremento
B) centralidad – violencia
C) orientación – fiereza
D) importancia – discusión
E) identificación – vigencia
28. Resulta incompatible con la postura del
texto B, acerca de la consecución de la
equidad en los pagos, sostener que
A) implica el planteamiento de la existencia de
esta problemática con claridad.
B) se considera menester realizar campañas de
concientización del problema.
C) el argumento medular se decanta por un
biologicismo que debe combatirse.
D) debe involucrar cambios políticos en países
que evidencien la problemática.
E) Islandia constituye un paradigma que debe
ser imitado por otros países.
29. Se deduce que los cambios vinculados con
una sociedad equitativa, para la autora del
texto A,
A) supone la detección de problemas reales que
deslinden de la persecución de espejismos
creados por una facción feminista contraria
a la evidencia.
B) deben ser asumidos de acuerdo con
porcentajes reales relativos a la cantidad de
mujeres cuya remuneración es mayor a la de
los hombres.
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C) solo se conseguirán cuando se soslayen los
datos estadísticos planteados por empresas
sexistas que ponderan a los hombres de
forma inaceptable.
D) implica la aceptación de que las medidas
decisivas se fomentan de forma artificial por
grupos de feministas que hace prevalecer a
las mujeres.
E) debe confrontarse con el feminismo
extremista que distorsiona las prerrogativas
que las mujeres ostentan en relación a su
remuneración económica.
30. Si el análisis cuestionado en A contemplara
variables como la peligrosidad del trabajo,
la jubilación, la falta de recursos, entre
otras,
A) lo único deleznable del informe sería excluir
otros problemas de fondo.
B) se podría sostener que la argumentación de
B carece de rigurosidad.
C) sería razonable asumir que este se elaboró
con mucha minuciosidad.
D) la evidencia sobre los hombres sería
ciertamente amañada.
E) igualmente tendría que soslayarse por ser
avalado por el feminismo.
PRÁCTICA DOMICILIARIA
Texto N° 1
Ciudad del Cabo enfrenta la poco envidiable
situación de poder convertirse en unas semanas
en la primera ciudad del mundo moderno en
quedarse sin agua potable. No obstante, la
sequía que enfrenta esta ciudad sudafricana es
apenas uno de los ejemplos extremos de un
problema del que muchos expertos llevan
tiempo advirtiendo: la escasez de agua.
A pesar de que el agua cubre 70 % de la
superficie de la Tierra, el agua dulce no es tan
abundante como se piensa: solo representa 3 %.
Más de 1000 millones de personas no tienen
acceso a agua y a otros 2700 millones les hace
falta por lo menos un mes del año.
Una investigación de las 500 ciudades más
grandes del mundo publicada en 2014 estimó
13

que una de cada cuatro de las municipalidades
de esas ciudades atraviesa una situación de
«estrés de agua», lo que según Naciones Unidas
sucede cuando los suministros anuales
descienden por debajo de 1700 metros cúbicos
por persona.
Según las proyecciones de expertos
respaldados por la ONU, la demanda global de
agua potable sobrepasará el suministro en 40 %
para el año 2030, gracias a una combinación de
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factores como el cambio climático, la acción
humana y el crecimiento demográfico.
No debería sorprender, entonces, que Ciudad
del Cabo sea la punta del iceberg.
En cada continente, importantes centros
urbanos enfrentan escasez en una carrera contra
el tiempo para encontrar una solución. Aquí te
presentamos 11 de las ciudades con mayor
probabilidad de quedarse sin agua en un futuro
próximo:
14

1. De manera holística, el texto y la imagen
afirman en esencia que
A) un grupo de ciudades está en riesgo de
quedarse sin agua en el futuro.
B) Ciudad del Cabo es el primer centro urbano
considerado en sequía total.
C) la falta de agua dulce ha obligado a 11
ciudades a tomar medidas extremas.
D) según las Naciones Unidas el denominado
«estrés de agua» es indetenible.
E) en Ciudad de Cabo observamos un riesgo
inminente de carencia de agua.
2. De acuerdo al contexto, el término CUBRIR
es equivalente a
A) tapar. B) abarcar.
C) tapizar.
D) abrigar. E) enmarcar.
3. Es posible inferir a partir del texto en
conjunto que el agua dulce del planeta
A) no es tan abundante puesto que solo
representa el 6 % del total de agua.
B) es insuficiente en muchas ciudades, pero a
niveles menos alarmantes.
C) requerirá ser destinada únicamente a las
ciudades en mayor riesgo el 2030.
D) abarca una gran extensión terrestre
ocupando el 70 % de la superficie.
E) es copiosa y, por ello, el problema planteado
resulta de fácil resolución.
4. Se corresponde con lo leído en el texto
aseverar que Ciudad del Cabo
A) es la única ciudad en riesgo de quedarse sin
agua potable.
B) refleja la ineptitud de sus autoridades en
gestión ambiental.
C) tiene serios problemas económicos por la
falta de suministros.
D) está próxima a sufrir un verdadero
cataclismo en agua potable.
E) presenta la misma cantidad de suministro de
agua que Beijing, en China.
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5. Si se optimizara el sistema de distribución
de agua potable en las ciudades de mayor
riesgo,
A) probablemente sería ignorado por ciudades
como Bangalore, Tokio o Estambul.
B) requeriría de una inversión que muchas de
estas ciudades no pueden asumir.
C) sería un esfuerzo fútil, ya que estas ciudades
quedarán desabastecidas igual.
D) ello se daría por la ayuda humanitaria de las
empresas de inversión privada.
E) el problema de la rigurosa escasez de agua
podría mitigarse a nivel mundial.
Texto N° 2
Texto A
El asesor de las iglesias evangélicas de
Cochabamba, Sergio Reyes, explicó que han
analizado la reciente promulgación de la Ley de
Identidad de Género en Bolivia y han concluido
pedir al Estado que se elimine o revise esta ley,
pues si la gente se toma la molestia de leer este
contenido se puede notar, por ejemplo, el
artículo 11 y la disposición transitoria única que
dice que las personas que logren legalizar el
cambio de género o de sexo, transexuales o
transgénero, gozarán de todos los derechos
civiles. Es decir, que se podrán casar, adoptar a
niños y niñas, solicitar que la educación adopte
la ideología de género que está anclada en la
filosofía que relativiza los valores de la vida, la
libertad de las personas, la dignidad y la
igualdad. «Esto no sería un peligro si no se
quisiera impregnar a todos los segmentos de la
población. La gran parte de la población
boliviana es católica, seguida por un fuerte
contingente que son evangélicos y cristianos, y
la minoría son personas que no están bajo el
sistema cristiano. La empresa Galop hizo un
primer estudio serio el año 1996 sobre la
población en Bolivia y el 0,03% de la población
tiene distinta orientación sexual. Ese dato no es
aceptado por el Colectivo Gay en Bolivia, pero
es el único dato serio», puntualizó Reyes.
Texto B
15

El representante en Tarija (Bolivia) del
Colectivo de Lesbianas, Gays, Bisexuales y
Transexuales (LGBT), Joel Vega, explicó que
todo ciudadano está en su derecho de reclamar
y exigir, como lo hacen las organizaciones
religiosas, pero recordó que negar la identidad
es anticonstitucional porque el artículo 14 dice
que no se puede discriminar a ninguna persona
por diferencia social, raza, orientación sexual,
entre otros. «Por lo tanto, al pedir que se elimine
o revise la reciente Ley de Identidad de Género
en Bolivia se comete un acto de discriminación
–dijo Vega–. La situación de sus creencias y
textos bíblicos se deben analizar y debatir,
incluso estudiar e ilustrar, dentro de sus iglesias
evangélicas y católicas. Pero la Constitución
Política del Estado de Bolivia es clara y las
identidades sexuales están reconocidas después
de una lucha histórica».
«No es un tema religioso no queremos pelear
con Jesucristo, sino que es un tema de derechos
humanos y derechos fundamentales ya que si no
hay ley se les niega a participar visiblemente a
los transexuales de las decisiones de la
ciudadanía –afirmó Vega–. Hay que recordar
que el Estado es plurinacional, pluricultural y
pluriétnico. Además, somos un Estado laico y
hay que respetar cada creencia de los
ciudadanos».
6. En ambos textos, la cuestión en discusión es
A) el rechazo tajante de los bolivianos a la Ley
de Identidad de Género.
B) la pugna entre los grupos cristianos y LGBT
sobre la Ley de Identidad de Género.
C) la reciente promulgación de la Ley de
Identidad de Género en Bolivia.
D) el rechazo a la promulgación de la Ley de
Identidad de Género en Bolivia.
E) la Ley de Identidad de Género en Bolivia y
los derechos de los homosexuales.
7. En el texto, el antónimo contextual del
término IMPREGNAR connota
A) influjo. B) purificación.
C) exclusión. D) liberación.
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E) desinterés.
8. Del texto A, se deduce que para Sergio
Reyes
A) la población cristiana dista de tener
orientaciones sexuales afines a las del
Colectivo Gay.
B) todos los seres humanos deben gozar de los
mismos derechos según la Ley de Identidad
de Género.
C) el artículo 11 de la Ley de Identidad de
Género censura el goce de derechos civiles
a personas homosexuales.
D) la reciente ley debe ser derogada de
inmediato, pues no implica riesgo alguno
para la sociedad.
E) los cristianos pueden aceptar el matrimonio
homosexual, siempre que se conserven
ciertos hábitos.
9. Según el texto B, resulta incompatible
sostener que la Ley de Identidad de Género
A) se enfoca en la relativización de los valores
de la vida.
B) sostiene que todos los bolivianos gozan de
derechos civiles.
C) fue promulgada al margen de las opiniones
religiosas.
D) ha generado opiniones antagónicas en torno
a ella.
E) se sostiene en la noción de Estado boliviano.
10. Si en el estudio del año 1996, la empresa
Galop hubiera señalado que el 30% de la
población tiene distinta orientación sexual,
entonces
A) la reciente promulgación de la Ley en
Bolivia no habría generado tanta
controversia en la actualidad.
B) la posición del asesor de las iglesias
evangélicas aún consideraría el argumento
de la población LGTB como minoría.
C) el colectivo Gay contaría con más apoyo
para luchar por sus derechos civiles de
manera sostenida en cualquier contexto.
16
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D) este dato habría sido cuestionado E) esa información sería desechada por Joel
firmemente por los representantes de la Vega por considerar que no se asienta en la
Iglesia Católica boliviana. realidad del contexto boliviano.

CLAVES
PRÁCTICA DOMICILIARIA
1. A 2. B 3. B 4. D 5. E
6. C 7. B 8. A 9. A 10. B

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EJERCICIOS DE LÉXICO
Identificar la definición correcta del término y colocar dos sinónimos en el espacio correspondiente .

LÉXICO N° I
Término Definición Sinónimos
Impío 1. Ofensa pública que afecta el honor o la dignidad de una
( ) persona.
Ignominia 2. Se dice de aquello que recién está empezando.
( )
Impoluto 3. Que permanece indiferente o sin manifestar ninguna
( ) alteración del ánimo.
Indulto 4. Que no muestra devoción religiosa o respeto por las
( ) cuestiones religiosas.
Impasible 5. Proferir palabras con la intención de que alguien reciba
( ) mal o daño.
Incuria 6. Atribuir a una persona la responsabilidad de un delito, una
( ) culpa o una falta.
Inexorable 7. Empezar un pleito o proceso judicial.
( )
Inerme 8. Limpio y sin ninguna mancha.
( )
Incoar 9. Poco cuidado, negligencia.
( )
Imputar 10. Perdón total o parcial de una pena que otorga una
( ) autoridad competente.
Imprecar 11. Sin armas ni defensas físicas o morales.
( )
Incipiente 12. Que no se puede evitar o detener.
( )
Lenidad 13. Que actúa con astucia y disimulo para conseguir lo que
( ) quiere.
Ladino 14. Generoso y con grandeza de espíritu, esp. en el perdón
( ) de las ofensas públicas.
Magnánimo 15. Blandura para castigar las faltas o para exigir el
( ) cumplimiento de los deberes.

Complete las oraciones con las palabras del cuadro que corresponden al contexto.
1. Acaba de …………………….. el juicio contra los acusados de corrupción.
2. A pesar del esfuerzo de los médicos, su muerte, lamentablemente, es ……………………..
3. Se mantuvo …………………….., pese a las burlas del público
4. Debería haber más seguridad en las calles, la población se encuentra ……………………..
ante la delincuencia.
5. Fue despedido por mostrar …………………….. en su centro de labores.

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ganador de un partido se le otorgaban 3

Habilidad Lógico puntos y 0 puntos al perdedor. Además, si el
partido terminaba empatado se otorgaba 1
Matemático punto a cada equipo. Si la siguiente tabla
muestra la puntuación al final del torneo,
determine cuántos partidos terminaron
LAS FIJAS DE HABILIDAD empatados.
LÓGICO MATEMÁTICO
PRACTICA DIRIGIDA

1. En el gráfico se muestra la producción

anual, en toneladas, de maíz y trigo

A) 1 B) 2
C) 3 D) 5

3. La malla de alambre que se muestra en la

figura está construida por segmentos,
mutuamente perpendiculares, de alambre de
10 cm de longitud. Si una hormiga recorre
toda la malla, ¿cuál será la longitud mínima
de su recorrido?

Según el gráfico, ¿cuál(es) de las siguientes

afirmaciones es(son) correcta(s)?

I. La producción promedio de maíz es de 125

toneladas.
II. La producción promedio de maíz es el 60%
de la producción promedio de trigo.
III. En cada uno de los cuatro años, la
producción de trigo represento más del 40%
de la producción de maíz y trigo
conjuntamente.
A) 270 cm B) 240 cm
A) Solo I B) Solo II
C) 260 cm D) 300 cm
C) I y III D) Ninguna
4. Complete el siguiente cuadrado con
2. Colombia, Ecuador, Venezuela y Perú
números enteros de modo que el producto
disputaron un campeonato de fútbol en el de los números ubicados en cada columna,
que cada equipo jugó una vez con cada uno
fila o diagonal sea el mismo. Dé como
de sus rivales. En el torneo a cada equipo

19
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respuesta la menor suma de los números
ubicados en las casillas sombreadas.
A) 12 B) 8
C) – 4 D) 2
5. Distribuya los números del 1 al 9, uno por
casillero y sin repetir de modo que el
número formado por las casillas A y B sea
múltiplo de 2; el número formado por las
casillas B y C, múltiplo de 3; el número
formado por las casillas C y D, múltiplo de
4 y así sucesivamente hasta que el número
formado por las casillas H e I sea múltiplo
de 9. ¿Cuál es el mayor valor de la suma de
los números ubicados en las casillas
sombreadas?
A) 20 B) 18
C) 16 D) 14
6. Carlos apila seis dados normales sobre la
mesa, calcule la suma mínima de puntos de
todas las caras no visibles para Carlos.
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A) 49 B) 48
C) 51 D) 50
7. “De República Checa tomé un avión a
Barcelona y de allí a Madrid, donde me
quedé un día. De Madrid volví a Lima. He
estado por varios aeropuertos, donde ha
podido ser [el contagio], porque eso me ha
tomado dos días de viaje donde pude
contraer el virus y donde los síntomas se
demuestran unos días posteriores”, fueron
las declaraciones de Luis Felipe Zevallos, el
paciente ”Cero” de la pandemia del
coronavirus (COVID-19) en el Perú, que
fue anunciado el 06 de marzo de 2020 por el
presidente Martín Vizcarra. Diez días
después, fue el mismo quien anunció la
emergencia sanitaria. ¿Qué día de la semana
se anunció llegada del coronavirus al Perú?
A) domingo B) viernes
C) lunes D) sábado
8. Ana tiene un recipiente de 8 litros
totalmente lleno de agua, utilizando jarras
vacías de 5 y 3 litros de capacidad. Se desea
obtener 4 litros de agua en la jarra de 5 litros
de capacidad ¿Cuántos trasvases debe
realizar, como mínimo, para lograr su
objetivo si no se debe desperdiciar agua?
A) 7 B) 4
C) 6 D) 5
9. Se va a electrificar una avenida de 6 km de
largo con la instrucción que en uno de sus
lados los postes se colocarán cada 60 m y en
el otro lado, cada 30 m. Si los postes se
colocan desde que empieza la avenida,
¿cuántos postes se necesitarán en total?
A) 300 B) 305
C) 303 D) 302
10. El martes 27 de diciembre de 2016, los
gatitos de mi tía cumplieron 200 días de
nacidos. ¿Cuándo nacieron los gatitos?
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A) viernes, 10 de junio de 2016 Si se sabe que solo una de ellas dice la

B) jueves, 9 de junio de 2016 verdad y solo una de ellas obtuvo el más alto
C) viernes, 3 de junio de 2016 puntaje, ¿cuál de las siguientes afirmaciones
D) viernes, 17 de junio de 2016 es correcta?

11. ¿A qué hora, inmediatamente después de las A) Alondra dice la verdad.

6am el número de minutos transcurridos, a
partir de las 6am es igual doble del número
de grados sexagesimales que adelanta el
minutero del horario? Dar como respuesta la
hora después de 4 minutos.
A) 6: 40am B) 6:36am
C) 6: 42am D) 6:38 am
B) Clara obtuvo el más alto puntaje.
C) Blanca obtuvo menos puntaje que Dora.
D) Dora dice la verdad.
14. En la figura, siguiendo la dirección de las
flechas y recorriendo solamente por los
segmentos, ¿cuántas rutas diferentes existen
para ir de A a B, sin pasar por P ni por Q?

12. Luis está jugando con la siguiente ruleta

(gira respecto al centro, y la flecha esta fija)
A partir de la posición de la figura se la hace
girar 315º en sentido horario, luego 495º en
sentido antihorario y por último 450º en
sentido horario, ¿qué figura será indicada
por la flecha?

A) 320 B) 223
C) 350 D) 244

15. El siguiente gráfico está formado por

segmentos paralelos y perpendiculares. Si
dicha figura se traza con un lápiz, sin
levantar la punta del papel, ¿cuál es la
longitud mínima del recorrido de la punta
del lápiz?

A) B)

C) D)

13. Cuatro alumnas comentan los resultados de

una evaluación.

* Alondra: Obtuve el más alto puntaje.

* Blanca: Alondra miente.
* Clara: Obtuve el más alto puntaje.
* Dora: Yo no obtuve el más alto puntaje.

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A) 140 cm B) 120 cm Son ciertas:

C) 130 cm D) 125 cm
16. ¿Cuántos cuadriláteros que no son
cuadrados hay, en total, en el siguiente
gráfico formado por cuadrados simples?
A) Solo II B) Solo III
C) Todas D) I y III
19. Antonella se encuentra en el patio
rectangular de un colegio, como se muestra
en la figura. Ella ubica su pelota de golf en
el punto medio del lado AB y desea que, al
golpear la pelota, esta llegue al punto medio
del lado CD. Si la pelota debe tener contacto
con un punto de la pared AD y con un punto
de la pared BC, como indican las líneas
discontinuas de la figura, ¿cuál es la menor
longitud que debe recorrer la pelota?

A) 420 B) 450
C) 460 D) 430

17. Un reloj se adelanta 3 min cada x horas. Si

empieza a fallar a las 10:29 p.m. y luego
marca las 8:35 a.m., cuando en realidad son
las 8:29 a.m., calcule el valor de x.

A) 1 B) 2
C) 3 D) 5
A) 128 m B) 140 m
18. 20. Una canasta contiene 80 frutas entre C) 138 m D) 130 m
plátanos y manzanas. Cada plátano pesa 300
g y cada manzana 220 g. Si la canasta pesa 20. En la figura, se muestran las vistas
en total (con frutas) 24 kg y además las horizontal, frontal y de perfil derecho de un
frutas pesan 16 kg más que la canasta. poliedro de volumen máximo, construido de
Luego son ciertas: madera. ¿Cuántas caras tiene el poliedro?
I. El peso de todos los plátanos es 5 kg más
que la canasta vacía.
II. Hay 20 manzanas más que plátanos.
III. Si por todos los plátanos me dan S/.60, cada
plátano costaría S/.2

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22. La fecha del segundo martes de cierto mes

es 11, ¿qué día de la semana es el último día
de dicho mes?
Información brindada

I. Dicho mes es febrero.

II. Ello ocurrió en el año 2004.

Para resolver el problema,

A) el dato I es suficiente.
B) el dato II es suficiente.
C) es necesario emplear ambos datos.
D) cualquiera de los datos, por separado, es
suficiente.
A) 9 B) 8 23. Un comerciante dispone de más de 50 kg de
C) 10 D) 11 arroz, una pesa de 250 gr y una balanza de
un platillo (como se muestra en la figura) sin
21. En la figura, se muestran 3 cuadrados marcas excepto en las de 5 kg, 10 kg y 15
congruentes de 20 cm de lado y una kg. Si tiene que atender el pedido de un
semicircunferencia. Si la región sombreada cliente de 24,5 kg de arroz, ¿cuántas pesadas
representa el área verde de un parque, como mínimo debe realizar el comerciante
calcule su perímetro. para atender el pedido del cliente?

A) 1 B) 3
C) 4 D) 2

24. Mathías debe partir del punto A, coger una

piedra e ir inmediatamente a B, todo esto
con una rapidez constante de 2 m/s. ¿Cuánto
tiempo, como mínimo, demorará?

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25. La figura muestra 5 fichas de dominó.

¿Cuáles deben ser invertidas para que la
suma de los puntos de la parte superior sea
el triple de la suma de los puntos de la parte
inferior?

A) 10 s B) 20 s
C) 13 s D) 17 s A) 1°-3° B) 2°-5°
C) 1°-2° D) 2°-3°

26. En el sistema mostrado, si la polea M da 4 vueltas en sentido antihorario, ¿cuántos centímetros sube
el bloque P?

A) 80 π B) 45 π C) 75 π D) 90 π

A) 60 km B) 64 km
PRACTICA DOMICILIARIA C) 72 km D) 78 km

1. Yaritza sale de su casa y se dirige al sur, 2. Se tiene un engranaje A de 30 dientes que

recorriendo 18 km en esa dirección, luego
se va hacia el oeste y recorre una distancia
igual al doble de la anterior, finalmente
avanza 60 km en la dirección N37°O;
determine que distancia la separa de su
casa.
está engranado con uno B de 45 dientes y
este a su vez está engranado con otro C de
60 dientes. Si en un determinado tiempo la
diferencia del número de vueltas que dan
los engranajes A y C es 90. ¿Cuántas
vueltas ha dado el engranaje B?

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A) 140 B) 120 Calcular:

C) 130 D) 90

3. Se define:

A) 17/3 B) 6
C) 79/3 D) 3

4. El dengue es una infección vírica transmitida por la picadura de las hembras infectadas de mosquitos
del género Aedes. Hay cuatro serotipos de virus del dengue (DEN 1, DEN 2, DEN 3 y DEN 4).
El dengue se presenta en los climas tropicales y subtropicales de todo el planeta, sobre todo en las
zonas urbanas y semiurbanas.

Según el gráfico, ¿cuál es el aumento porcentual de casos con Dengue grave del 2018 al 2019?

A) 800% B) 888% C) 989% D) 100%

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5. Determine la longitud del menor recorrido

que debe realizar la hormiga para rescatar
a su compañera. Considere que A y B son
centros de los rectángulos en los que se
encuentran.

A) 784 B) 1000
A) 4√5 B) 15 C) 900 D) 1025
C) 10 D) 12
8. ¿Qué hora marca el reloj de la figura?
6. Sobre una mesa no trasparente se han
ubicado 5 dados comunes, como muestra la 12
figura. Romina entra y examina los dados 11 1
e indica la cantidad de puntos que pudo
ver. ¿Cuál es la máxima cantidad de puntos 10 M 2
que no podrá ver Romina? H
2 
9 3

8 4
7 5
6
1 3
A) 2h 45 min B) 2h 38 min
7 11
5 1
A) 40 B) 43 C) 2h 47 min D) 2h 47 min
11 7
C) 41 D) 42
9. Siguiente el arreglo numérico, ¿qué
7. ¿Cuántos rombos hay en total en la figura número corresponde a la variable X?
mostrada?

26
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21 20
A) 21.2 B) 19.2
17 18
C) 42.2 D) 24.2

CLAVES
PRACTICA DOMICILIARIA
1. D 2. B 3. C 4. C 5. C
6. D 7. C 8. D 9. C 10.

27
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