Professional Documents
Culture Documents
Save 74% 26% Embed Share Print
14 Testy sprawdzające
Grupa B
imię i nazwisko
klasa data
1 Które z wyrazów (A–F) są nazwami substancji, a które – nazwami ciał zycznych? W każdej kolumnie zaznacz
odpowiedni kwadrat.
1. Jest substancją. □ □ □ □ □ □
B. deszcz, mgła, chmura E. objętość, ciśnienie, temperatura
C. długość, temperatura, masa F. pole powierzchni, rosa, grad
3 Wpisz w kwadraty literę A przy nazwach ciał zycznych, a literę B – przy nazwach zjawisk zycznych.
5 Uzupełnij poniższe zdania (1–3). W każdym przypadku wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
1. Dwa identyczne baloniki zawieszono na nitkach na statywie w pewnej odległości od siebie. Gdy potarto jeden
z baloników o sukno, baloniki zbliżyły się do siebie. Świadczy to o A/ B/ C/ D.
2. Złamanie linijki jest przykładem oddziaływania E/ F/ G/ H.
3. Magnes przyciąga żelazną sprężynę wskutek oddziaływania E/ F/ G/ H.
A. oddziaływaniu mechanicznym E. grawitacyjnego
B. wzajemności oddziaływań F. mechanicznego
C. oddziaływaniu magnetycznym G. elektrostatycznego
D. oddziaływaniu grawitacyjnym H. magnetycznego
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!
Testy sprawdzające 15
Grupa B
8 Którą wielkość zyczną (A–D) mierzy dany przyrząd (1–4)? Wpisz w odpowiednie kwadraty litery A, B, C i D.
1. 2. 3. 4.
9 Poniżej wymieniono skutki oddziaływań (1–7). Wstaw literę A, jeżeli jest to skutek statyczny,
lub literę B – jeżeli jest to skutek dynamiczny.
3. rozciągnięcie gumy
F 1
C. kierunek.
F 2
D. wartość.
16 Testy sprawdzające
Grupa B
12 Poniżej przedstawiono wektory sił działających na klocek. Który rysunek przedstawia siły równoważące się?
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. B. C. D.
2N 2N 2N 1N
2N
1N
3N
2N
13 Na rysunku przedstawiono gracznie siły działające na kulkę. Oblicz wartość siły wypadkowej działającej na
to ciało. Zapisz obliczenia.
4N 5N
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
14 Dwaj bracia chcieli przesunąć biurko. W tym celu działali w tę samą stronę siłami 50 N i 200 N. Oblicz, jaką siłą
musiałby działać ich ojciec, aby skutek działania tej siły był taki sam. Zapisz obliczenia.
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
15 Oceń prawdziwość poniższych wypowiedzi. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest
fałszywe. Wstaw obok każdego zdania znak × w odpowiedniej rubryce.
1. 0 N.
Testy sprawdzające 17
Grupa B
2 kN
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
20 Na wózek znajdujący się w spoczynku zaczęły działać dwie siły, tak jak na rysunku. Dorysuj trzecią siłę – taką,
aby wózek pozostał w spoczynku.
1N
3N
4N
procenty
Monik
Test-Chemia Dział 1 Kl 7
Katarzyna
Sprawdziany 1 6 Odpowiedzi
Błażej Łapiński
Show more
Contact us Publishers
Invite friends
Gi s